Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Turinys
Antraštinis puslapis
Mokytojo vadovėlio pristatymas
Senojo Testamento pamokos
- Sveikiname pradėjus studijuoti Senąjį Testamentą
- Mozės 1; Abraomo 3
- Pradžios 1–2; Mozės 2–3; Abraomo 4–5
- Pradžios 3–4; Mozės 4–5
- Pradžios 5; Mozės 6
- Mozės 7
- Pradžios 6–11; Mozės 8
- Pradžios 12–17; Abraomo 1–2
- Pradžios 18–23
- Pradžios 24–33
- Pradžios 37–41
- Pradžios 42–50
- Išėjimo 1–6
- Velykos
- Išėjimo 7–13
- Išėjimo 14–18
- Išėjimo 19–20; 24; 31–34
- Išėjimo 35–40; Kunigų 1; 4; 16; 19
- Skaičių 11–14; 20–24; 27
- Pakartoto Įstatymo 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozuės 1–8; 23–24
- Teisėjų 2–4; 6–8; 13–16
- Rūtos knyga; 1 Samuelio 1–7
- 1 Samuelio 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuelio 17–18; 24–26; 2 Samuelio 5–7
- 2 Samuelio 11–12; 1 Karalių 3; 6–9; 11
- 1 Karalių 12–13; 17–22
- 2 Karalių 2–7
- 2 Karalių 16–25
- 2 Kronikų 14–20; 26; 30
- Ezros 1; 3–7; Nehemijo 2; 4–6; 8
- Esteros knyga
- Jobo 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmių 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmių 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmių 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Patarlių 1–4; 15–16; 22; 31; Ekleziasto 1–3; 11–12
- Izaijo 1–12
- Izaijo 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaijo 40–49
- Izaijo 50–57
- Izaijo 58–66
- Jeremijo 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremijo 31–33; 36–38; Raudų 1; 3
- Ezechielio 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Danieliaus 1–7
- Ozėjo knyga; Joelio knyga
- Amoso, Abdijo, Jonos knygos
- Michėjo, Nahumo, Habakuko, Sofonijo knygos
- Agėjo 1–2; Zacharijo 1–4; 7–14
- Malachijo knyga
Pasiruošimo gyvenimui pamokos
- Doktrinos įvaldymas. Atsakymų į savo klausimus paieška
- Raštų studijavimo įgūdžiai
- Vadovas „Jaunimo stiprybės vardan“
- Savarankiškumo ugdymas
- Fizinė ir emocinė sveikata
- Pasiruošimas įgyti išsilavinimą ir profesiją
- Sėkmingas mokymasis
- Misionierių ruošimas
- Pasiruošimas šventyklai
- Bažnyčios vadovų mokymai
Priedas

Danieliaus 1. „Danielius nusprendė […] nesusitepti“

„Danieliaus 1. „Danielius nusprendė […] nesusitepti“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2026)

„Danieliaus 1. „Danielius nusprendė […] nesusitepti“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Danieliaus 1–7. 142 pamoka

Danieliaus 1

„Danielius nusprendė […] nesusitepti“

Daniel Refusing the King’s Meat and Wine, by Del Parson

Ar, kai patenkame į situacijas, išbandančias mūsų ryžtą paklusti Viešpaties įsakymams, pasiduodame, ar laikomės tvirtai? Kaip karaliaus Nebukadnecaro rūmų tarnams, Danieliui ir jo draugams buvo liepta pažeisti Viešpaties apreikštus sveikatos įstatymus, tačiau jie laikėsi tvirtai. Ši pamoka gali padėti mokiniams sustiprinti savo įsipareigojimą laikytis Viešpaties Išminties žodžio.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių išstudijuoti „Išminties žodis“ apžvalgą programėlės „Evangelijos biblioteka“ skiltyje Temos ir klausimai. Paprašykite juos aptarti, kaip jie ar kiti žmonės buvo palaiminti dėl Viešpaties Išminties žodžio laikymosi.

Galimos mokymosi užduotys

Ką darytumėte?

Pamokos pradžioje galite papasakoti apie jaunuolį, kuris mėgsta priimti iššūkius ir išbandyti naujus dalykus, kaip toliau pateiktame pavyzdyje. Galite pakeisti vardą ir veiklas, kad jie būtų aktualesni jūsų mokiniams.

Matas yra aktyvus Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčios narys. Jis žinomas kaip mėgstantis išbandyti naujus dalykus, todėl draugai dažnai jam meta iššūkius, pavyzdžiui, tokius kaip nurodyti toliau.

Kartą draugas metė jam iššūkį nubėgti maratoną. Matas iššūkį priėmė.
Kartą draugas metė jam iššūkį nerti į ledinį ežerą. Matas iššūkį priėmė.
Kartą draugas metė jam iššūkį mokykloje prisistatyti naujai merginai. Matas iššūkį priėmė.

Perskaitę kitą iššūkį, stabtelėkite ir užduokite toliau pateiktą klausimą.
Vieną dieną Mato draugai metė jam iššūkį vakarėlyje išgerti alkoholio.
Kaip manote, koks galėjo būti Mato atsakas? Kodėl?

Galėtumėte paklausti mokinių, ar jūsų krašte įprasta daryti spaudimą sulaužyti Išminties žodį. Jie taip pat galėtų apibūdinti situacijas, kuriose jie galėtų jausti spaudimą jį sulaužyti. Mokinius, kurie galbūt sulaužė šį įsakymą, galite paprašyti prisiminti, kad Viešpats jiems padės, kai jie atsigręš į Jį ir atgailaus. Dar kartą patikinkite mokinius, kad Viešpats juos myli ir kviečia juos toliau stengtis.

Kad įvertintų savo pačių įsipareigojimą laikytis Išminties žodžio, mokiniai savo studijavimo žurnale gali atsakyti į toliau pateiktus klausimus.
Kaip, jūsų nuomone, jūs reaguotumėte panašioje situacijoje? Kodėl?
Kaip, jūsų nuomone, reaguotumėte, jei jums pasiūlytų ką nors įprastesnio, pavyzdžiui, kavos ar arbatos?

Šiandien studijuodami Danieliaus 1 įsiklausykite į mintis ir jausmus, kuriuos Dangiškasis Tėvas gali jums suteikti per Šventąją Dvasią. Ieškokite būdų, kaip sustiprinti savo ryžtą laikytis Viešpaties Išminties žodžio.

Danielius pakluso Viešpačiui

Apie 606 m. pr. Kr. Babilonės karalius Nebukadnecaras užpuolė Jeruzalę ir paėmė į Babilonę belaisviais tam tikrus izraelitus. Karalius įsakė, kad dalis izraelitų jaunuolių būtų išmokyti tarnauti jo namuose. Tarp šių jaunuolių buvo keturi jaunuoliai, kurių vardai buvo Danielius, Hananija, Mišaelis ir Azarijas. Babilonėje jų vardai buvo pakeisti į Beltšacarą, Šadrachą, Mešachą ir Abed Negą (žr. Danieliaus 1:1–7).

Perskaitykite Danieliaus 1:5, 8–14 ir išsiaiškinkite, ką karalius paliepė padaryti Danieliui ir jo draugams.

Kodėl toks reikalavimas galėjo sukelti sunkumų Danieliui ir jo draugams?
Kodėl, jūsų manymu, nevalgyti ir negerti tam tikrų dalykų būtų verta rizikuojant supykdyti karalių?

Galėtumėte priminti mokiniams, kad Danieliaus laikais izraelitai laikėsi Mozės įstatymo, kuris apėmė tam tikrus mitybos apribojimus (žr. Pakartoto Įstatymo 14). Taip pat galėtumėte paaiškinti, kad „ankštiniai“ reiškia „iš sėklų, grūdų ir t. t. pagamintus valgius“ (Daniel 1:12, footnote a).

Paklusnumo Viešpačiui palaiminimai

Norėdami padėti mokiniams sužinoti, kaip Viešpats palaimino Danielių ir jo draugus, galite suskirstyti mokinius į poras. Jiems skaitant toliau pateiktas eilutes paprašykite vieno porininko išsiaiškinti, kaip Viešpats Danielių ir jo draugus palaimino fiziškai, o kito – išsiaiškinti, kaip Viešpats juos palaimino dvasiškai. Tada paprašykite porininkų pasidalyti tuo, ką jie rado. Tegu jie fizinius ir dvasinius palaiminimus pažymi dviem skirtingais būdais (pvz., paryškindami skirtingomis spalvomis arba vienus pabraukdami, o kitus paryškindami).

Perskaitykite Danieliaus 1:15–20 ir išsiaiškinkite, kaip Viešpats palaimino Danielių ir jo draugus už jų paklusnumą.

Dar kartą perskaitykite 15–20 eilutes, bet šį kartą apmąstykite, ką sužinote apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų.

Ko šios eilutės jus moko apie Dievą?
Kaip šis supratimas galėtų sustiprinti jūsų troškimą pasitikėti Juo ir paklusti Jam?

Galite paaiškinti, kad, panašiai kaip Danieliaus laikais, Viešpats savo vaikams šiais laikais apreiškė sveikatos įstatymą. Jis žinomas kaip Išminties žodis (žr. Doktrinos ir Sandorų 89).

Toliau pateikta užduotis galėtų padėti mokiniams studijuoti Išminties žodį. Galite parūpinti popieriaus ir dailės reikmenų, taip pat leidinio „Jaunimo stiprybės vardan. Pasirinkimų vadovas“ kopijas mokiniams, kurie neturi prieigos prie „Evangelijos bibliotekos“. Galėtumėte apriboti šiai užduočiai skiriamą laiką, kad liktų laiko užduočiai pamokos pabaigoje.

Įsivaizduokite, kad jūsų buvo paprašyta sukurti plakatą, kuriame būtų aprašytas koks nors unikalus jūsų religijos aspektas. Nusprendžiate sukurti plakatą apie Išminties žodį. Naudokitės keliais arba visais toliau išvardytais šaltiniais, kad nuspręstumėte, ką įtraukti.

Doktrinos ir Sandorų 89:18–21
Danieliaus 1:15–20
„Išminties žodis“, Raštų rodyklė arba Temos ir klausimai („Evangelijos biblioteka“), arba skyrius „O apie … ?“, Jaunimo stiprybės vardan. Pasirinkimų vadovas (2022)
„The Word of Wisdom: What It Is, What It Isn’t“, New Era, Aug. 2019, 26–28

Į savo plakatą būtinai įtraukite tiesos teiginį apie Išminties žodį. Ši tiesa gali būti iš Danieliaus patirties arba kitų šaltinių.

Paprašykite mokinius parodyti savo plakatus ir tiesos teiginius klasei. Tarp tiesų, kurias jie gali pateikti, pabrėžkite šią: Jei paklusime Viešpaties įsakymui laikytis Išminties žodžio, Jis palaimins mus fiziškai ir dvasiškai.

(Pastaba. 160 pamokoje „Įvertinkite savo žinias. 10 dalis“ mokiniai grįš prie savo sukurtų plakatų. Gali būti naudinga surinkti plakatus arba iškabinti juos iki tos pamokos, kad mokiniai galėtų juos peržiūrėti.)

Žmonės, kurie dar nesupranta Išminties žodžio paskirties, gali jį laikyti nereikalingais Bažnyčios taikomais apribojimais. Skirkite minutėlę apmąstyti palaiminimams, kurie gaunami laikantis Išminties žodžio, ir jo sulaužymo pasekmėms asmenims, šeimoms ir visuomenei.

Kaip, jūsų manymu, Išminties žodis parodo Dievo meilę Jo vaikams?

Įsipareigokite paklusti Viešpačiui dabar

Kad padėtumėte mokiniams sustiprinti savo įsipareigojimą laikytis Viešpaties Išminties žodžio, galėtumėte paprašyti jų savo studijavimo žurnale užbaigti toliau pateiktus sakinius. Jiems ruošiantis rašyti, paprašykite pagalvoti, kaip jų įsipareigojimas laikytis Išminties žodžio gali sustiprinti jų santykius su Dangiškuoju Tėvu ir Jėzumi Kristumi.

Noriu laikytis Išminties žodžio, nes…

Vienas dalykas, kurį galiu padaryti, kad man būtų lengviau laikytis Išminties žodžio, yra…

Pabaigoje galite paliudyti apie Jėzų Kristų ir palaiminimus, kuriuos gavote laikydamiesi Jo Išminties žodžio.

Papildomos priemonės

Kodėl svarbu rūpintis savo fiziniu kūnu?

Prezidentas Raselas M. Nelsonas sakė:

Kad ir koks nepaprastas yra jūsų kūnas, jo pagrindinis tikslas, kaip minėta anksčiau, yra dar svarbesnis – tarnauti kaip jūsų amžinosios dvasios buveinė.

Jūsų dvasia gavo jūsų kūną ir tapo gyva siela, kad patirtų žemiškąjį gyvenimą ir su juo susijusius išgyvenimus bei išbandymus. Dalis tų išbandymų yra nustatyti, ar jūsų kūno troškimus gali suvaldyti jame gyvenanti dvasia.

Kai suprasime savo prigimtį ir paskirtį žemėje bei tai, kad mūsų kūnai yra fizinės Dievo šventyklos, suvoksime, jog šventvagiška įsileisti bet ką, kas galėtų sutepti kūną. (“Your Body: A Magnificent Gift to Cherish,” New Era, Aug. 2019, 5–6)

Kaip įsipareigojimas laikytis Išminties žodžio gali mane palaiminti?

Vyresnysis Ronaldas A. Resbandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teigė:

14:39

Kai buvau jaunas, vieną vakarą mudu su mama atsisėdome ant jos lovos krašto ir ji karštai mokė, kaip svarbu gyventi pagal Išminties žodį. Ji sakė: „Iš kitų žmonių ilgametės patirties žinau, jog dėl Išminties žodžio nesilaikymo prarandamas dvasingumas ir jautrumas Dvasiai.“ Ji pažvelgė man tiesiai į akis ir aš pajutau, kad jos žodžiai skverbiasi man į širdį: „Roni [ji vadino mane Roniu], šiandien pažadėk man, kad visada gyvensi pagal Išminties žodį.“ Aš iškilmingai jai pažadėjau, ir visus šiuos metus to pažado laikausi.

Tas įsipareigojimas labai man pasitarnavo jaunystėje ir vėliau, kai sukausi verslo verpetuose, kur būdavo daug svaigalų. Iš anksto nusprendžiau laikytis Dievo įstatymų, ir man niekada nereikėjo to persvarstyti. Viešpats sakė: „Aš, Viešpats, esu įpareigotas, kai jūs darote, ką aš sakau; bet kai nedarote, ką aš sakau, netenkate pažado“ [Doktrinos ir Sandorų 82:10]. Tad ką Jis sako tiems, kurie gyvena pagal Išminties žodį? Kad mums galios tas pažadas dėl sveikatos, stiprybės, išminties, pažinimo ir mus saugančių angelų. („Laikykimės savo pažadų ir sandorų“, 2019 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Kur galiu daugiau sužinoti apie Išminties žodį?

Norėdami sužinoti daugiau apie Išminties žodį, žr. 2019 m. rugpjūčio mėn. žurnalo Liahona numerį.

Papildomos mokymosi užduotys

Danieliaus 1:8. „Danielius nusprendė savo širdyje“

Mokiniams studijuojant pasakojimą apie Danielių, gali būti naudinga pagalvoti apie jo įsipareigojimą paklusti Viešpačiui. Galite paprašyti mokinių pasižymėti frazę „Danielius nusprendė savo širdyje“, esančią Danieliaus 1:8. Paskui užduokite toliau pateiktus klausimus.

Kada, jūsų manymu, Danielius nusprendė paklusti Viešpačiui?
Kaip toks sprendimas galėjo paveikti Danieliaus atsaką sudėtingoje situacijoje?

Aptarkite Danieliaus pavyzdį, kaip jis iš anksto nusprendė paklusti Viešpačiui, ir kaip sekimas tuo pavyzdžiu gali padėti mums sudėtingomis aplinkybėmis laikytis Išminties žodžio.

Fiziniai ir dvasiniai palaiminimai

Kad padėtumėte mokiniams suprasti, kaip Viešpats gali palaiminti ir palaimins mus tiek fiziškai, tiek dvasiškai, galėtumėte parodyti vaizdo įrašą „A Brand New Year: Physical Health“ nuo 0:53 iki 4:19.

7:29

Tada galėtumėte pasidalyti toliau pateiktais prezidento Boido K. Pakerio (1924–2015) iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokymais.

Supratau […], kad pagrindinis Išminties žodžio tikslas susijęs su apreiškimu. […]

Jei apsvaigęs žmogus sunkiai begali įsiklausyti į paprastą kalbą, kaip jis gali atsiliepti į dvasinius raginimus, perduodamus per jo pačius subtiliausius jausmus?

Kad ir koks vertingas Išminties žodis yra kaip sveikatos įstatymas, jis jums gali būti daug vertingesnis dvasiškai nei fiziškai. (“Prayers and Answers,” Ensign, Nov. 1979, 20)

Išminties žodis nežada jums tobulos sveikatos, tačiau moko, kaip išlaikyti kūną, su kuriuo gimėte, geriausios būklės, o protą – budrų subtiliems dvasiniams raginimams. (“The Word of Wisdom: The Principle and the Promises,” Ensign, May 1996, 18)

Kokių fizinių ar dvasinių palaiminimų jūs ar jūsų pažįstamas gavote laikydamiesi Išminties žodžio?

Galėtumėte priminti mokiniams, kad Viešpaties palaiminimai ateina pagal Jo valią ir Jo numatytu laiku.