Hướng Dẫn Dạy Kinh Cựu Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý

Mục Lục
Trang Tựa
Lời Giới Thiệu Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên
Các Bài Học Kinh Cựu Ước
- Chào Mừng đến với Kinh Cựu Ước
- Môi Se 1; Áp Ra Ham 3
- Sáng Thế Ký 1–2; Môi Se 2–3; Áp Ra Ham 4–5
- Sáng Thế Ký 3–4; Môi Se 4–5
- Sáng Thế Ký 5; Môi Se 6
- Môi Se 7
- Sáng Thế Ký 6–11; Môi Se 8
- Sáng Thế Ký 12–17; Áp Ra Ham 1–2
- Sáng Thế Ký 18–23
- Sáng Thế Ký 24–33
- Sáng Thế Ký 37–41
- Sáng Thế Ký 42–50
- Xuất Ê Díp Tô Ký 1–6
- Lễ Phục Sinh
- Xuất Ê Díp Tô Ký 7–13
- Xuất Ê Díp Tô Ký 14–18
- Xuất Ê Díp Tô Ký 19–20; 24; 31–34
- Xuất Ê Díp Tô Ký 35–40; Lê Vi Ký 1; 4; 16; 19
- Dân Số Ký 11–14; 20–24; 27
- Phục Truyền Luật Lệ Ký 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Giô Suê 1–8; 23–24
- Các Quan Xét 2–4; 6–8; 13–16
- Ru Tơ; 1 Sa Mu Ên 1–7
- 1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–16
- 1 Sa Mu Ên 17–18; 24–26; 2 Sa Mu Ên 5–7
- 2 Sa Mu Ên 11–12; 1 Các Vua 3; 6–9; 11
- 1 Các Vua 12–13, 17–22
- 2 Các Vua 2–7
- 2 Các Vua 16–25
- 2 Sử Ký 14–20; 26; 30
- Ê Xơ Ra 1; 3–7; Nê Hê Mi 2; 4–6; 8
- Ê Xơ Tê
- Gióp 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Thi Thiên 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Thi Thiên 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Thi Thiên 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Châm Ngôn 1–4; 15–16; 22; 31; Truyền Đạo 1–3; 11–12
- Ê Sai 1–12
- Ê Sai 13–14; 22; 24–30; 35
- Ê Sai 40–49
- Ê Sai 50–57
- Ê Sai 58–66
- Giê Rê Mi 1–3; 7; 16–18; 20
- Giê Rê Mi 31–33; 36–38; Ca Thương 1; 3
- Ê Xê Chi Ên 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Đa Ni Ên 1–7
- Ô Sê; Giô Ên
- A Mốt; Ô Ba Đi A; Giô Na
- Mi Chê; Na Hum; Ha Ba Cúc; Sô Phô Ni
- A Ghê 1–2; Xa Cha Ri 1–4; 7–14
- Ma La Chi
Các Bài Học Chuẩn Bị cho Cuộc Sống
- Thông Thạo Giáo Lý: Tìm Câu Trả Lời cho Những Câu Hỏi của Tôi
- Các Kỹ Năng Học Thánh Thư
- Sách Hướng Dẫn Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ
- Xây Dựng Khả Năng Tự Lực
- Sức Khỏe Thể Chất và Cảm Xúc
- Chuẩn Bị cho Học Vấn và Công Việc trong Tương Lai
- Thành Công trong Việc Học
- Sự Chuẩn Bị cho Công Việc Truyền Giáo
- Sự Chuẩn Bị để đi Đền Thờ
- Những Lời Giảng Dạy của Các Vị Lãnh Đạo Giáo Hội
Phụ Lục

Ê Xê Chi Ên 37: Kinh Thánh và Sách Mặc Môn Làm Chứng về Chúa Giê Su Ky Tô

“Ê Xê Chi Ên 37: Kinh Thánh và Sách Mặc Môn Làm Chứng về Chúa Giê Su Ky Tô”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ (năm 2026)

“Ê Xê Chi Ên 37: Kinh Thánh và Sách Mặc Môn Làm Chứng về Chúa Giê Su Ky Tô”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ

Ê Xê Chi Ên 1–3; 33–34; 36–37; 47: Bài Học 140

Ê Xê Chi Ên 37

Kinh Thánh và Sách Mặc Môn Làm Chứng về Chúa Giê Su Ky Tô

2026 Old Testament Seminary Teacher Materials

Trong Ê Xê Chi Ên 37, Ê Xê Chi Ên đã nhìn thấy sự quy tụ và hợp nhất trong tương lai của tất cả những chi tộc Y Sơ Ra Ên về với Chúa (xin xem Ê Xê Chi Ên 37:20–28). Các vị tiên tri thời hiện đại cũng đã diễn giải khải tượng của Ê Xê Chi Ên là gậy của Giu Đa (Kinh Thánh) và gậy của Giô Sép (Sách Mặc Môn) hiệp thành hai chứng thư cùng làm chứng về Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm phục hồi của Ngài (xin xem Ê Xê Chi Ên 37:15–17). Bài học này có thể giúp học viên hiểu Kinh Thánh kết hợp như thế nào với Sách Mặc Môn để làm các chứng thư về Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên tưởng tượng rằng các em nhận được câu hỏi, “Nếu như bạn đã tin vào Kinh Thánh rồi thì tại sao còn cần đến Sách Mặc Môn nữa?”, sau đó chuẩn bị để chia sẻ cách trả lời của các em. Các em có thể hỏi một người bạn hoặc một người trong gia đình xem họ sẽ trả lời câu hỏi đó như thế nào.

Các Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Một chứng thư xác thực thứ hai

Hãy tưởng tượng rằng các em thấy một bài đăng trên mạng xã hội đặt ra câu hỏi: “Nếu như bạn đã tin vào Kinh Thánh rồi thì tại sao còn cần đến Sách Mặc Môn nữa?”

Anh chị em có thể mời học viên suy ngẫm về câu hỏi này trong khi anh chị em viết lên bảng. Sau đó, hãy mời học viên tự hỏi mình:

Các em tự tin đến mức nào về khả năng của mình để trả lời câu hỏi này?
Nếu một người bạn hỏi các em câu hỏi này thì các em sẽ chia sẻ điều gì?

Khi các em học Ê Xê Chi Ên 37 ngày hôm nay, hãy mời Đức Thánh Linh giúp các em nhận ra những cách thức mà Kinh Thánh và Sách Mặc Môn làm chứng về Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài. Vào cuối bài học, các em sẽ có cơ hội tập trả lời câu hỏi này.

Gậy của Giu Đa và gậy của Giô Sép

Tiên tri Ê Xê Chi Ên đã được gửi đến để thuyết giảng về sự hối cải cho dân Y Sơ Ra Ên đang chịu cảnh tù đày ở Ba Bi Lôn. Trong Ê Xê Chi Ên 37, vị tiên tri này đã ghi lại một khải tượng trong đó Chúa dạy rằng Gia Tộc Y Sơ Ra Ên, đã chết về mặt thuộc linh vì sự bội giáo, sẽ sống lại qua Sự Phục Hồi phúc âm. Trong khải tượng, Ê Xê Chi Ên đã nhìn thấy hai cây gậy hoặc hai tấm bảng gỗ có ghi các sứ điệp.

Khi học viên nghiên cứu đoạn sau đây, anh chị em có thể muốn chỉ ra rằng “gậy của Giu Đa” ám chỉ Kinh Thánh. “Gậy của Giô Sép” ám chỉ Sách Mặc Môn (xin xem Sách Hướng Dẫn Thánh Thư, “Ép Ra Im”; “Giu Đa”). Học viên có thể ghi chú thông tin này trong thánh thư của các em cạnh câu 16.

Ê Xê Chi Ên 37:15–17 là một đoạn thông thạo giáo lý. Hãy cân nhắc mời học viên đánh dấu các đoạn thông thạo giáo lý theo một cách thức riêng biệt để các em có thể dễ dàng tìm ra đoạn đó.

Hãy đọc Ê Xê Chi Ên 37:15–20, sau đó tìm kiếm lời hứa của Chúa về các thánh thư trong những ngày sau.

Các em nghĩ cụm từ “gậy này với gậy kia làm thành một cây trong tay ngươi” (câu 17) có thể mang ý nghĩa gì?

Để giúp chúng ta hiểu Kinh Thánh và Sách Mặc Môn sẽ trở thành “một” chứng thư về Đấng Cứu Rỗi, Chủ Tịch Russell M. Nelson đã dạy:

14:33

Kinh Thánh lẫn Sách Mặc Môn đều là hai chứng thư của Chúa Giê Su Ky Tô. Các sách này dạy rằng Ngài là Con Trai của Thượng Đế, rằng Ngài đã sống một cuộc sống mẫu mực, rằng Ngài đã chuộc tội cho tất cả nhân loại, rằng Ngài đã chết trên thập tự giá và sống lại với tư cách là Chúa phục sinh. Các sách này dạy rằng Ngài là Đấng Cứu Rỗi của thế gian.

Các chứng thư chứng thực [lẫn nhau]. Khái niệm này đã được giải thích từ lâu khi một vị tiên tri viết rằng Sách Mặc Môn “được ghi chép với mục đích làm cho các người có thể tin vào [Kinh Thánh]; và một khi các người đã tin [Kinh Thánh] thì các người cũng sẽ tin [Sách Mặc Môn]” (Mặc Môn 7:9). [Quyển sách nào cũng đề cập đến quyển sách còn lại]. Mỗi quyển sách [đều] là bằng chứng rằng Thượng Đế hằng sống và phán cùng con cái của Ngài bằng sự mặc khải qua các vị tiên tri của Ngài. …

Ngày nay, Các Thánh Hữu sống trong nhiều quốc gia trên thế giới đều có lòng biết ơn khi họ cầm trong tay hai quyển Kinh Thánh (gậy của Giu Đa) và Sách Mặc Môn (gậy của Ép Ra Im) được đóng thành một bộ. (“Các Chứng Thư,” , tháng Mười Một năm 2007, trang 43, 44)

Các em sẽ tóm tắt như thế nào về những điều chúng ta học được từ Ê Xê Chi Ên 37:15–20 và Chủ Tịch Nelson?

Mặc dù học viên có thể sử dụng các từ khác nhau, hãy giúp các em chia sẻ một lẽ thật như cả Kinh Thánh lẫn Sách Mặc Môn đều làm chứng về Chúa Giê Su Ky Tô.
Các em nghĩ tại sao việc có cả Kinh Thánh và Sách Mặc Môn làm chứng về Chúa Giê Su Ky Tô lại quan trọng?

Các bằng chứng hỗ trợ nhau chứng thực về Chúa Giê Su Ky Tô

Sinh hoạt sau đây có thể giúp học viên gia tăng sự hiểu biết của các em rằng cả Kinh Thánh và Sách Mặc Môn đều làm chứng về Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài như thế nào.

Anh chị em có thể cung cấp một phần hoặc toàn bộ bảng dưới đây. Học viên có thể chọn một hoặc nhiều đề tài để nghiên cứu riêng, nghiên cứu theo cặp hoặc theo nhóm nhỏ.

Đề Tài Phúc Âm	Các Thánh Thư Hỗ Trợ Nhau
Đề Tài Phúc Âm Sự Chuộc Tội của Chúa Giê Su Ky Tô	Các Thánh Thư Hỗ Trợ Nhau Kinh Thánh: Ê Sai 53:3–5 Sách Mặc Môn: An Ma 7:11–13
Đề Tài Phúc Âm Sự phục sinh cho tất cả mọi người nhờ vào Chúa Giê Su Ky Tô	Các Thánh Thư Hỗ Trợ Nhau Kinh Thánh: 1 Cô Rinh Tô 15:20–22 Sách Mặc Môn: An Ma 11:42–45
Đề Tài Phúc Âm Đấng Cứu Rỗi hứa sẽ quy tụ và cứu chuộc dân của Ngài	Các Thánh Thư Hỗ Trợ Nhau Kinh Thánh: Ê Xê Chi Ên 37:21–23, 26–27 Sách Mặc Môn: 1 Nê Phi 10:14
Đề Tài Phúc Âm Các thuộc tính của Chúa Giê Su Ky Tô	Các Thánh Thư Hỗ Trợ Nhau Kinh Thánh: Ê Sai 63:7 Sách Mặc Môn: Mô Si A 4:11
Đề Tài Phúc Âm Giáo lễ báp têm của Đấng Cứu Rỗi	Các Thánh Thư Hỗ Trợ Nhau Kinh Thánh: Ma Thi Ơ 3:13–17 Sách Mặc Môn: 2 Nê Phi 31:5–12
Đề Tài Phúc Âm Các em chọn một đề tài	Các Thánh Thư Hỗ Trợ Nhau Kinh Thánh: Sách Mặc Môn:

Hãy nghĩ về một cách để giúp học viên chia sẻ những điều các em đã học được. Một cách để làm điều này là cung cấp tài liệu phát tay đi kèm để học viên sử dụng và tạo một bài đăng trên mạng xã hội. Nếu học viên không quen thuộc với mạng xã hội, anh chị em có thể điều chỉnh sinh hoạt này để cho học viên đóng diễn những điều các em sẽ chia sẻ với một người nào đó. Sinh hoạt này mời học viên trả lời câu hỏi được đặt ra ở đầu bài học.

Hãy chọn một trong những đề tài các em đã nghiên cứu và tạo một bài đăng mạng xã hội mà có thể được sử dụng để trả lời câu hỏi: “Nếu như bạn đã tin vào Kinh Thánh rồi thì tại sao còn cần đến Sách Mặc Môn nữa?” Hãy đưa vào cả các câu từ Kinh Thánh và Sách Mặc Môn mà các em đã học. Hãy giải thích giá trị mà các em tìm thấy và cả hai sách này dạy như thế nào về Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài.

Chia sẻ những điều các em đã học được

Anh chị em có thể dán các bài đăng hoặc áp phích của học viên lên tường xung quanh phòng hoặc đặt chúng lên bàn. Sau đó, hãy mời học viên đi quanh phòng và xem bài làm của các bạn cùng lớp. Cung cấp những mảnh giấy nhỏ hoặc giấy ghi chú để học viên sử dụng khi các em hoàn thành các hướng dẫn sau đây.

Hãy viết một “bình luận” cho một hoặc nhiều bài đăng mạng xã hội khác. Trong bình luận của các em, hãy hoàn thành ít nhất một trong các lựa chọn sau:

Thêm một phần tham khảo thánh thư bổ sung từ Kinh Thánh hoặc Sách Mặc Môn mà có thể giúp người nào đó hiểu thêm về Đấng Cứu Rỗi và đề tài này. Đưa vào một vài suy nghĩ về giá trị của câu thánh thư mà các em chia sẻ.
Chia sẻ Kinh Thánh và Sách Mặc Môn đã giúp các em hiểu Đấng Cứu Rỗi và lời giảng dạy này ra sao.
Viết một kinh nghiệm các em đã có, trong đó các câu thánh thư từ Kinh Thánh hoặc Sách Mặc Môn đã giúp gia tăng chứng ngôn của các em về Đấng Cứu Rỗi và phúc âm của Ngài.
Thay vì viết suy nghĩ của các em ra giấy, hãy chia sẻ những điều các em đã học được ngày hôm nay về Đấng Cứu Rỗi và những lời giảng dạy phúc âm của Ngài trên tài khoản mạng xã hội cá nhân của các em. Hãy đưa vào các đoạn thánh thư và việc Kinh Thánh và Sách Mặc Môn đã giúp các em như thế nào để hiểu rõ hơn về phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô.

Anh chị em có thể kết thúc bài học bằng cách mời học viên tiếp tục sử dụng Kinh Thánh và Sách Mặc Môn để gia tăng sự hiểu biết của các em về Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài.

Học thuộc lòng

Anh chị em có thể muốn giúp học viên ghi nhớ phần tham khảo thông thạo giáo lý và cụm từ thánh thư then chốt trong suốt bài học này và ôn lại chúng trong các bài học tới. Cụm từ thánh thư then chốt cho “Ê Xê Chi Ên 37:15–17” là “[Kinh Thánh và Sách Mặc Môn] sẽ làm thành một cây trong tay ngươi”. Ý tưởng cho các sinh hoạt học thuộc lòng nằm ở tài liệu phụ lục trong “Các Sinh Hoạt Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý”.

Các Nguồn Tài Liệu Bổ Sung

Tại sao việc có cả Kinh Thánh lẫn Sách Mặc Môn lại quan trọng?

Trong khi phục vụ trong Chủ Tịch Đoàn Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi, Anh Cả Tad R. Callister đã dạy:

10:15

Các anh chị em có bao giờ tự hỏi tại sao có quá nhiều Ky Tô giáo trên thế giới ngày nay nếu họ nhận được các giáo lý từ cùng một quyển Kinh Thánh cơ bản không? Đó là vì họ giải thích Kinh Thánh khác nhau. Nếu họ giải thích Kinh Thánh giống nhau, thì họ đã thuộc vào cùng một giáo hội. Đây không phải là tình trạng Chúa muốn, vì Sứ Đồ Phao Lô đã nói rằng “chỉ có một Chúa, một đức tin, một phép báp têm” (Ê Phê Sô 4:5). Để giúp mang lại tính chất độc nhất này, Chúa đã thiết lập một luật pháp thiêng liêng về những người làm chứng. Phao Lô dạy: “Mọi việc sẽ định cứ lời khai của hai hoặc ba người làm chứng” (2 Cô Rinh Tô 13:1).

Kinh Thánh là một chứng thư về Chúa Giê Su Ky Tô; Sách Mặc Môn là một chứng thư khác. (“Sách Mặc Môn—một Quyển Sách từ Thượng Đế”, Liahona, tháng Mười Một năm 2011, trang 75).

Anh Cả L. Tom Perry (1922–2015) thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã chia sẻ:

14:28

Chỉ riêng Quyển Kinh Thánh hay Sách Mặc Môn thôi thì không đủ. Cả hai quyển này đều cần thiết cho chúng ta để giảng dạy và học hỏi về giáo lý trọn vẹn và đầy đủ của Đấng Ky Tô. [Việc chúng ta cần đến quyển này không làm giảm đi giá trị của quyển kia]. Cả Kinh Thánh lẫn Sách Mặc Môn đều cần thiết cho sự cứu rỗi và tôn cao của chúng ta. Như Chủ Tịch Ezra Taft Benson đã dạy một cách hùng hồn rằng: “Khi được sử dụng chung với nhau, thì Kinh Thánh và Sách Mặc Môn sẽ đánh bại các giáo lý sai lạc” (“A New Witness for Christ,” Ensign, tháng Mười Một năm 1984, trang 8). (“Quyền Năng Giải Thoát”, , tháng Năm năm 2012, trang 96)

Các Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung

Sứ điệp của Sách Mặc Môn

Trong bài học, trước khi học viên tạo bài đăng mạng xã hội từ những điều các em đã học, có thể hữu ích khi đưa ra một ví dụ gần đây từ tài khoản mạng xã hội của một vị lãnh đạo Giáo Hội. Ngoài ra, anh chị em có thể cho xem video “What Is the Book of Mormon?” (0:57) từ ChurchofJesusChrist.org, cho thấy làm thế nào Sách Mặc Môn là một chứng thư hỗ trợ cho Kinh Thánh của Chúa Giê Su Ky Tô.

0:58

Phước lành của hai chứng thư

Một bài học trực quan có thể được sử dụng để dạy về tầm quan trọng của việc có một chứng thư thứ hai về các lẽ thật quan trọng. Vào đầu bài học, hãy dán một tờ giấy lên bảng và đặt một cục nam châm ở giữa tờ giấy. Mời học viên nghĩ xem có bao nhiêu cách khác nhau để xoay tờ giấy này chỉ với một cục nam châm giữ tờ giấy tại chỗ. Sau đó, đặt cục nam châm thứ hai lên tờ giấy và mời học viên chia sẻ những điểm khác biệt mà các em nhìn thấy. Một cách khác để cho thấy điều này là vẽ một dấu chấm lên bảng và hỏi xem có thể vẽ bao nhiêu đường thẳng đi qua dấu chấm này (vô số đường thẳng). Sau đó, anh chị em có thể vẽ hai dấu chấm lên trên bảng và hỏi học viên xem có thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng (một đường).

Quyền năng của việc hiệp lại gậy của Giu Đa và gậy của Giô Sép

Khi học viên thảo luận về việc hiệp lại “gậy” của Giu Đa và của Giô Sép, anh chị em có thể mời các em tham khảo chéo hoặc liên kết Ê Xê Chi Ên 37:15–17 với 2 Nê Phi 3:12. Ở trên bảng, anh chị em có thể viết một phần lẽ thật, chẳng hạn như: “Cùng với nhau, Kinh Thánh và Sách Mặc Môn …” Hãy mời học viên hoàn thành câu này với các cụm từ trong 2 Nê Phi 3:12. Học viên có thể liệt kê những ví dụ như sau:

Khuynh đảo giáo lý sai lạc.
Chấm dứt sự tranh chấp.
Đem lại sự thuận hòa.
Giúp con cháu của Lê Hi biết về tổ tiên của họ.
Giúp tất cả dân của Chúa tìm hiểu về các giao ước của Ngài.

Học viên có thể chia sẻ cách mà các em hoặc người nào đó mà các em biết nhìn thấy phước lành này nhờ có Kinh Thánh và Sách Mặc Môn.

“Một cây trong tay ngươi” (Ê Xê Chi Ên 37:17)

Để giúp học viên hiểu lời tiên tri của Ê Xê Chi Ên tiếp tục được ứng nghiệm ra sao trong thời của chúng ta, anh chị em có thể mời học viên ôn lại một số tài liệu mới nhất trong Thư Viện Phúc Âm. Học viên có thể tìm kiếm một vài cách mà Kinh Thánh và Sách Mặc Môn trở thành một trong tay của chúng ta ngày nay. Anh chị em có thể chỉ ra các đường liên kết đến cước chú, video và hình ảnh có sẵn. Hãy mời học viên xem các phần tham khảo chéo cho Kinh Thánh và Sách Mặc Môn đề cập đến “Chúa Giê Su Ky Tô” trong bảng mục lục.

Sau khi học viên đã xem lời tiên tri này tiếp tục được ứng nghiệm ra sao, anh chị em có thể chia sẻ một phần câu chuyện về việc in ấn Kinh Thánh cùng với Sách Mặc Môn năm 1982. Ấn bản này lần đầu tiên đưa vào các cước chú liên kết các câu trong Kinh Thánh với các đoạn có liên quan trong Sách Mặc Môn. Câu chuyện về việc in tác phẩm kỳ công này đã được Chủ Tịch Boyd K. Packer (1924–2015) thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ chia sẻ (“Scriptures”, Ensign, tháng Mười Một năm 1982). Anh chị em có thể cung cấp một đường liên kết mã QR để học viên truy cập vào bài nói chuyện này trên thiết bị điện tử của các em. Học viên có thể xem lại câu chuyện này và thảo luận về những khó khăn để thực hiện ấn bản năm 1982 và những phép lạ công nghệ đã góp phần tạo ra Thư Viện Phúc Âm ngày nay.

Anh chị em có thể chỉ ra rằng các phần tham khảo chéo mà các em vừa xem trong phần “Chúa Giê Su Ky Tô” chưa có cho đến khi ấn bản các thánh thư năm 1982 được hoàn tất.

18:30