„Ezechielio 1–3; 33. „Tave paskyriau sargybiniu“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2026)
„Ezechielio 1–3; 33. „Tave paskyriau sargybiniu“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis
Ezechielio 1–3; 33–34; 36–37; 47. 138 pamoka
Ezechielio 1–3; 33
„Tave paskyriau sargybiniu“
Kaip galime apsisaugoti, kai pasaulyje tyko tiek daug dvasinių pavojų? Viešpats pašaukia pranašus tarnauti sargybiniais, kad mus perspėtų ir apsaugotų. Viešpats pašaukė Ezechielį tarnauti izraelitų sargybiniu Babilonės nelaisvėje (žr. Ezechielio 3:16–17). Ši pamoka gali padėti mokiniams pajusti didesnį troškimą paisyti Viešpaties pranašų perspėjimų.
Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinius perskaityti straipsnį „Pranašas“ Raštų rodyklėje arba „Pranašai“ programėlės „Evangelijos biblioteka“ skiltyje „Temos ir klausimai“. Jie galėtų išsiaiškinti pranašų vaidmenį ir apmąstyti, kaip, jų manymu, pranašai atlieka šį vaidmenį.
Galimos mokymosi užduotys
Jausmai dėl Viešpaties pranašo
Galite pradėti pamoką paragindami mokinius apmąstyti savo jausmus dėl dabartinio Viešpaties pranašo. Vienas iš būdų tai padaryti yra parodyti Bažnyčios Prezidento nuotrauką ir paprašyti mokinių sugiedoti giesmę „Už pranašą, Dieve, Tau dėkojam“ (Giesmės, 13) ar jos pasiklausyti. Tada galėtumėte duoti toliau pateiktus nurodymus. Paminėkite, kad mokinių jausmai dėl pranašo gali skirtis ir kad tai normalu. Paprašykite juos atsakyti sąžiningai.
Studijavimo žurnale užbaikite toliau pateiktą teiginį vienu ar keliais atsakymais.
Kai matau pranašą, klausausi jo kalbos ar skaitau jo žodžius, jaučiu…
Pakvieskite norinčius mokinius pasidalyti su klase tuo, ką parašė. Galite paaiškinti, kad jiems dalijantis mintimis ir klausantis Šventoji Dvasia gali apšviesti jų protus ir suminkštinti jų širdis, kad jie galėtų sekti Viešpaties pranašu.
Viešpats pašaukia Ezechielį būti pranašu
Ezechielis buvo paimtas į nelaisvę ir išvestas į Babilonę drauge su kitais izraelitais. Nelaisvėje jį aplankė Viešpats ir jis buvo pašauktas būti pranašu (žr. Ezechielio 1–2). Viešpats pažadėjo sustiprinti Ezechielį jam pamokslaujant maištingiems ir kietaširdžiams žmonėms (žr. Ezechielio 3:7–9).
Ezechielio 3:16–17 yra doktrinos įvaldymo ištrauka. Galite paprašyti mokinių doktrinos įvaldymo ištraukas pasižymėti išskirtiniu būdu, kad lengvai jas rastų.
Perskaitykite Ezechielio 3:10–11, 16–17 ir išsiaiškinkite, ko Viešpats mokė Ezechielį apie jo, kaip pranašo, vaidmenį.
-
Ką atradote?
Kad padėtumėte mokiniams suprasti sargybinio vaizdinį, galite parodyti į šią pamoką įtrauktą Karkasono iliustraciją kartu su toliau pateiktu vyresniojo Nylo L. Anderseno teiginiu.
Vyresnysis Nylas L. Andersenas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo paaiškino:
Karkasonas yra nuostabus sienomis aptvertas nuo viduramžių gyvuojantis miestas Prancūzijoje. Iš šio miesto gynybinių sienų aukštai iškilę bokštai, pastatyti dieną ir naktį ten budintiems sargybiniams, dėmesingai savo žvilgsnius įsmeigusiems į tolumoje esantį priešą. Kai sargybinis išvysdavo besiartinantį priešą, jo įspėjantis balsas Karkasono žmones apsaugodavo nuo jiems nematomo artėjančio pavojaus.
Pranašas yra sargybinis ant bokšto, saugantis mus nuo mums nematomų pavojų. („Dievo pranašas“, 2018 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
-
Kaip apibendrintumėte tai, ko apie pranašus moko Ezechielio 3:16–17 ir vyresnysis Andersenas?
Padėkite mokiniams suvokti, kad Viešpats pašaukia pranašus, kurie tarnauja kaip sargybiniai, kad įspėtų mus apie dvasinius pavojus. Paaiškinkite, kad Pirmoji Prezidentūra ir Dvylikos Apaštalų Kvorumas tarnauja Viešpaties pranašais mūsų laikais. Jei mokiniai atliko mokinių pasiruošimo užduotį, jie galėtų papasakoti tai, ką sužinojo, per tolesnę diskusiją.
-
Kodėl žodis „sargybiniai“ yra geras būdas pranašų vaidmeniui apibūdinti?
Ezechielio 33 nurodoma, kad Viešpats dar kartą pamokė Ezechielį apie jo pareigą būti sargybiniu ir dalytis Dievo žinia su Izraeliu (žr. Ezechielio 33:1–7).
Perskaitykite Ezechielio 33:9–11 ir išsiaiškinkite, kodėl Viešpats nori perspėti savo žmones.
-
Ko 11 eilutė gali mus išmokyti apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų?
Vyresnysis D. Todas Kristofersonas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo papasakojo, kaip pranašiški perspėjimai įrodo Dievo meilę:
Mūsų Dangiškasis Tėvas ir mūsų Gelbėtojas toli gražu netrokšta mūsų pasmerkti, bet siekia mūsų laimės ir maldauja mus, kad atgailautume, gerai suprasdami, kad „nelabumas niekada nebuvo [ir niekada nebus] laimė“ [Almos 41:10]. Tad Ezechielis, ir visi pranašai prieš jį ir po jo, iš širdies skelbdami Dievo žodį visus klausančius įspėjo gręžtis nuo Šėtono, savo sielų priešo, ir rinktis „laisvę ir amžinąjį gyvenimą per didįjį visų žmonių Tarpininką“ [2 Nefio 2:27]. („Įspėjimo balsas“, 2017 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
-
Kaip supratimas, kodėl Viešpats pašaukia savo pranašus būti sargybiniais, veikia mūsų troškimą jais sekti?
Sargybinių perspėjimai
Toliau pateikta užduotis skirta padėti mokiniams pamatyti perspėjimų, kuriuos Viešpats davė per savo pranašus, pavyzdžius. Galite paprašyti mokinius pasirinkti studijuoti vieną iš šių parinkčių:
-
Naujausios Pirmosios Prezidentūros arba Dvylikos Apaštalų Kvorumo narių kalbos
-
Šios ar kitos jūsų pasirinktos doktrinos įvaldymo Raštų ištraukos: Izaijo 5:20; 1 Korintiečiams 6:19–20 (taip pat žr. 18 eilutę); 2 Nefio 2:27; 2 Nefio 32:8–9; Almos 41:10 ir Doktrinos ir Sandorų 64:9–11
Mokiniams pasirinkus studijuoti vieną iš parinkčių, parodykite toliau pateiktus nurodymus.
Išstudijuokite Viešpaties pranašų mokymus ir pasiruoškite pasidalyti toliau nurodytais dalykais.
-
Perspėjimai, kuriuos Viešpats davė per savo pranašus.
-
Palaiminimai, kuriuos galime gauti, arba sunkumai, kurių galime išvengti, paisydami šių perspėjimų. Atsakyti galite iš to, ką studijavote, arba iš savo minčių ir patirties.
-
Tai, kaip, jūsų nuomone, šis perspėjimas įrodo Dievo meilę arba Jo troškimą, kad būtume laimingi.
Galite paprašyti kiekvieno mokinio pasirinkti vieną pranašišką perspėjimą, kurį rado 1 žingsnyje, ir užrašyti jį lentoje. Kitas pasirinkimas: mokiniai gali užrašyti perspėjimą ant popieriaus lapelio ir pakabinti jį klasėje. Paprašykite mokinių perskaityti kitų užrašytus įspėjimus. Tada klasė galėtų pasirinkti keletą iš jų aptarti nuodugniau. Galėtumėte paprašyti mokinių, kurie parašė pasirinktus perspėjimus, pateikti savo 2 ar 3 etapo atsakymus iš savo studijavimo.
Mokiniams klausantis ir dalyvaujant diskusijoje, paprašykite jų apmąstyti savo asmenines aplinkybes ir poreikius. Paprašykite juos apsvarstyti, ar Viešpats turi jiems konkrečių perspėjimų arba žinučių.
Sekimas pranašu
Apmąstykite mintis ir jausmus, kuriuos Šventoji Dvasia galėjo jums perduoti per pamoką apie Viešpatį ir Jo pranašus. Savo studijavimo žurnale įrašykite vieną arba abi toliau pateiktas eilutes ir užbaikite jas savo mintimis ar jausmais.
Apie Viešpatį ir Jo pranašus noriu prisiminti štai ką: …
Noriu sekti Viešpaties pranašu, nes…
Galėtumėte užbaigti paprašydami keleto mokinių pasidalyti tuo, ką jie parašė. Taip pat galėtumėte išsakyti, ką jautėte dėl Viešpaties ir Jo pranašų, kai ruošėtės pamokai ir ją dėstėte.
Įsiminkite
Per šią pamoką galite padėti mokiniams įsiminti doktrinos įvaldymo nuorodą ir pagrindinę Raštų frazę, o per kitas pamokas – jas pakartoti. Ezechielio 3:16–17 pagrindinė Raštų frazė yra „Pranašas yra paskirtas „sargybiniu Izraelio namams“. Įsiminti padedančių užduočių pasiūlymai pateikti priedo medžiagos skyriuje „Doktrinos įvaldymo apžvalgos užduotys“.