Antiguo Testamento: Manual del maestro de seminario

Contenido
Portada
Introducción al manual del maestro
Lecciones del Antiguo Testamento
- Bienvenido al Antiguo Testamento
- Moisés 1; Abraham 3
- Génesis 1–2; Moisés 2–3; Abraham 4–5
- Génesis 3–4; Moisés 4–5
- Génesis 5; Moisés 6
- Moisés 7
- Génesis 6–11; Moisés 8
- Génesis 12–17; Abraham 1–2
- Génesis 18–23
- Génesis 24–33
- Génesis 37–41
- Génesis 42–50
- Éxodo 1–6
- Pascua de Resurrección
- Éxodo 7–13
- Éxodo 14–18
- Éxodo 19–20; 24; 31–34
- Éxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19
- Números 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josué 1–8; 23–24
- Jueces 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Reyes 3; 6–9; 11
- 1 Reyes 12–13; 17–22
- 2 Reyes 2–7
- 2 Reyes 16–25
- 2 Crónicas 14–20; 26; 30
- Esdras 1; 3–7; Nehemías 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmos 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmos 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12
- Isaías 1–12
- Isaías 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaías 40–49
- Isaías 50–57
- Isaías 58–66
- Jeremías 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremías 31–33; 36–38; Lamentaciones 1; 3
- Ezequiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oseas 1–6; 10–14; Joel
- Amós; Abdías; Jonás
- Miqueas; Nahúm; Habacuc; Sofonías
- Hageo 1–2; Zacarías 1–4; 10–14
- Malaquías
Lecciones de Preparación para la vida
- Dominio de la doctrina: Encontrar respuestas a mis preguntas
- Técnicas para el estudio de las Escrituras
- Guía Para la Fortaleza de la Juventud: Tomar decisiones
- Desarrollar autosuficiencia
- La salud física y emocional
- Cómo prepararse para la formación académica y el empleo futuros
- Éxito en la escuela
- Preparación misional
- Preparación para el templo
- Enseñanzas de los líderes de la Iglesia
Apéndice

Jeremías 31: Él escribirá Su ley en nuestros corazones

“Jeremías 31: Él escribirá Su ley en nuestros corazones”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026

“Jeremías 31: Él escribirá Su ley en nuestros corazones”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario

Jeremías 31–33; 36–38; Lamentaciones 1; 3: Lección 134

Jeremías 31

Él escribirá Su ley en nuestros corazones

¿Cómo actuaría alguien si conociera el Evangelio de Jesucristo en su mente pero no lo sintiera en el corazón? ¿Es posible que actuara sin sentir el poder del amor del Salvador? ¿Cómo cambian nuestras acciones cuando sentimos el amor del Padre Celestial y de Jesucristo en el corazón? Jeremías 31 nos promete que cuando nos volvamos al Señor, Él escribirá Su ley en nuestros corazones (véase Jeremías 31:18, 33). Esta lección puede ayudar a los alumnos a comprender lo que significa tener el Evangelio del Salvador escrito en el corazón.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a hacer esta pregunta a sus familiares y amigos: “¿Cuál es la diferencia entre saber una verdad del Evangelio en la mente y sentirla en el corazón?”. Podrían prepararse para compartir lo que hayan conversado.

Posibles actividades de aprendizaje

Saber algo en la mente y sentirlo en el corazón

Para comenzar la clase, invite a los alumnos a responder la siguiente pregunta.

¿En qué situaciones sabemos que debemos hacer algo pero nos cuesta hacerlo realmente?

Los alumnos podrían compartir ejemplos como ir a dormir a la hora correcta, comer sano o terminar las tareas antes de la fecha de entrega. Ayúdelos a entender que es normal que nos cueste alinear nuestras acciones con lo que sabemos que es correcto. Lo mismo puede suceder cuando se trata de saber y luego actuar de acuerdo con lo que sabemos acerca del Evangelio de Jesucristo. Puede que sepamos lo que exige el Evangelio del Salvador, pero no siempre lo vivimos. No obstante, podemos esforzarnos para que el Salvador y Su Evangelio influyan en todo lo que hacemos.

Lo que sabemos acerca de seguir al Salvador no siempre se refleja en nuestras acciones. El élder D. Todd Christofferson, del Cuórum de los Doce Apóstoles, hizo una pregunta que a veces podríamos tener en esas situaciones:

¿Qué puedes hacer para que el Evangelio de Jesucristo no solo influya en tu vida, sino que sea la influencia dominante, y de hecho, el núcleo de lo que eres? (“Cuando te hayas convertido”, Liahona, mayo de 2004, pág. 11).

Mientras estudias Jeremías 31, invita al Espíritu Santo a que te ayude a buscar maneras de hacer que el Evangelio del Salvador sea “el núcleo de lo que eres”.

Jeremías predice las bendiciones del Salvador a Israel

Para esta actividad de estudio, podría organizar a los alumnos en grupos de tres. Invite a cada miembro del grupo a leer uno de los pasajes siguientes y a compartir sus respuestas con los demás miembros del grupo.

Después de advertir de las consecuencias que sufrirían los inicuos en los últimos días (véase Jeremías 30:23–24), Jeremías profetizó que el Señor volvería a congregar consigo a Su pueblo del convenio.

Lee los pasajes siguientes para saber lo que hará el Señor por Su pueblo:

Jeremías 31:1–3

Jeremías 31:6–10

Jeremías 31:17–20

¿Cuáles son algunas de las promesas que encontraste?
¿Qué nos enseñan esas invitaciones sobre el Señor?

Lee Jeremías 31:31–33 para conocer la manera en que el Señor demostrará Su amorosa bondad a Su pueblo del convenio.

¿Cómo resumirías esta enseñanza en una declaración de verdad?

Ayude a los alumnos a reconocer que el Señor promete congregarnos con Él como Su pueblo del convenio y escribir Su ley en nuestros corazones.
¿Qué crees que significa tener la ley del Señor escrita en el corazón?

Es posible que las ideas de los alumnos sean muy variadas. Ayúdelos a entender que la frase escrita en nuestros corazones (véase el versículo 33) puede referirse a estar convertidos, experimentar un cambio y desear cumplir la voluntad del Padre Celestial y de Jesucristo con todo su corazón. Si lo desea, señale que Pablo utilizó una metáfora similar cuando describió a los santos de Corinto como una “carta de Cristo […] escrita no con tinta […]; no en tablas de piedra, sino en tablas de carne del corazón” (2 Corintios 3:3).

¿Está escrito el Evangelio del Salvador en tu corazón?

Demostrar comprensión

Considere dar a los alumnos la oportunidad de practicar la respuesta a la pregunta que eligieron. Para ello, podría agruparlos con los que estudiaron la otra pregunta.

Puede invitar a los alumnos a comentar cómo lo que aprendieron podría ayudar a alguien a hacer lo que sabe que es correcto de manera más constante. A fin de ayudar a los alumnos a demostrar lo que han aprendido y sentido, considere mostrar las siguientes instrucciones.

Contesta una o más de las siguientes preguntas en tu diario de estudio:

¿Qué pruebas buscarás de que el Señor está escribiendo Su ley en tu corazón?
¿Qué te sientes inspirado a hacer para invitar al Salvador a escribir Su Evangelio en tu corazón?

También puede pedir a los alumnos que así lo deseen que compartan experiencias que hayan tenido en las que reconozcan que el Salvador ha escrito Su ley en sus corazones. Puede compartir cómo ha visto al Señor escribir Su ley en su corazón. Anime a los alumnos a pedir ayuda al Señor y a actuar de acuerdo con las impresiones que reciban.

Recursos adicionales

¿Qué acciones demuestran que el Señor ha escrito Su ley en mi corazón?

El élder Dale G. Renlund, del Cuórum de los Doce Apóstoles, compartió lo siguiente:

Convertirse al Señor comienza con un compromiso inquebrantable con Dios, para luego hacer que ese compromiso sea parte de quienes somos. El interiorizar dicho compromiso es un proceso de toda la vida que requiere paciencia y arrepentimiento continuos. Con el tiempo, ese compromiso se convierte en parte de quienes somos, se implanta en nuestro sentido de identidad y llega a estar siempre presente en nuestra vida. Al igual que nunca olvidamos nuestro nombre, no importa en qué más estemos pensando, nunca olvidamos un compromiso que esté grabado en el corazón […].

Los convenios nos aferran al Salvador y nos impulsan a lo largo de la senda que conduce a nuestro hogar celestial. El poder de los convenios nos ayuda a mantener el potente cambio en el corazón, profundizar nuestra conversión al Señor y recibir la imagen de Cristo más plenamente en nuestro rostro; pero el compromiso hacia nuestros convenios que se hace con desgano no nos garantiza nada (“Un compromiso inquebrantable con Jesucristo”, Liahona, noviembre de 2019, págs. 22, 23).

El élder Kelly R. Johnson, de los Setenta, enseñó:

De la misma manera, los que tienen fe y la palabra de Dios en lo profundo de su corazón podrán absorber y vencer los dardos ardientes que sin duda el adversario enviará para destruirnos. De lo contrario, nuestra fe, esperanza y convicción quizás no perduren y […] podríamos convertirnos en una víctima.

He aprendido que el tener la palabra de Dios en lo profundo del alma, junto con la fe en el Señor Jesucristo y Su Expiación, me permiten recurrir al poder de Dios para vencer al adversario y a cualquier cosa que podría lanzarme. Al enfrentarnos a los desafíos, podemos confiar en la promesa del Señor […].

Por medio de la preparación, el Salvador creció en poder y fue capaz de resistir todas las tentaciones de Satanás. Al seguir el ejemplo del Salvador y prepararnos mediante el estudio de la palabra de Dios y al profundizar nuestra fe, también podremos recurrir al poder de Dios para resistir las tentaciones (“Poder duradero”, Liahona, noviembre de 2020, pág. 113).

Actividades de aprendizaje complementarias

Un comienzo alternativo de la lección

Opción 1

Para comenzar la clase, considere mostrar imágenes de los presidentes Henry B. Eyring y Gordon B. Hinckley. Comparta el siguiente relato que el presidente Eyring contó en el funeral del presidente Hinckley.

Cuando tenía la responsabilidad de enseñar el Evangelio a la juventud mediante los programas de Seminario en todo el mundo, él, golpeando suavemente mi pecho con el dedo índice, dijo: “Hal, ¿por qué no haces un mayor esfuerzo por que el Evangelio les llegue al corazón?” (“Todo saldrá bien”, Liahona, En memoria de Gordon B. Hinckley, marzo de 2008, Biblioteca del Evangelio).

Invite a los alumnos a que analicen preguntas como las siguientes:

¿Qué creen que significa tener el Evangelio del Salvador grabado en el corazón?
¿Por qué es importante que los adolescentes reciban el Evangelio en sus corazones?

Anime a los alumnos a buscar las promesas del Salvador por medio de Su profeta Jeremías y a invitar al Espíritu a que los ayude a reconocer verdades del Evangelio que puedan sentir en el corazón.

Opción 2

Como alternativa, podría comenzar invitando a los alumnos a dibujar un corazón duro y un corazón blando en la pizarra. Puede comentarles que, en las Escrituras, el corazón a menudo simboliza “la disposición y la voluntad” de alguien (Guía para el Estudio de las Escrituras, “Corazón”, Biblioteca del Evangelio). A fin de preparar a los alumnos para estudiar la forma en que el Señor escribe Su ley en nuestros corazones, podría hacerles preguntas como las siguientes:

¿Por qué importa el estado de nuestro corazón?
Si nuestro corazón está endurecido, ¿qué podríamos hacer para buscar la ayuda del Señor a fin de que lo ablande?

Sentir las promesas del Señor en el corazón

La siguiente actividad podría ayudar a los alumnos a estudiar algunas de las grandes bendiciones que el Señor ha prometido a Su pueblo del convenio. Seleccione algunos o todos los pasajes de las Escrituras que se indican a continuación y escríbalos en tiras de papel. Agrupe a los alumnos de dos en dos o en grupos pequeños e invite a cada grupo a seleccionar un trozo de papel y a estudiar el pasaje. Los grupos podrían prepararse para compartir las bendiciones que encuentren.

Después de estudiar los versículos, un portavoz de cada grupo podría escribir la referencia de las Escrituras y las bendiciones del Señor en la pizarra.

La música del Evangelio en nuestros corazones

A fin de ayudar a los alumnos a entender la diferencia entre saber las verdades en la mente y sentirlas en el corazón, podría mostrarles el video “La música del Evangelio” (5:42).

5:41

Después del video, puede preguntar a los alumnos cómo sería saber las verdades del Evangelio en la mente en comparación con sentirlas en el corazón. Los alumnos podrían compartir ejemplos de sus vidas.

El poder duradero de la ley del Señor escrita en los corazones

Los alumnos podrían beneficiarse de estudiar algunos ejemplos de personas que tenían la ley del Señor escrita en el corazón. Puede invitarlos a compartir un relato de las Escrituras sobre una persona o un grupo de personas que permitieron que el Salvador escribiera Su ley en sus corazones. Si necesitan orientación adicional, puede compartirles ejemplos como:

Los discípulos en Jerusalén después de la resurrección del Salvador (véase Hechos 2:37–42).
Los lamanitas en la época del rey Lamoni (véase Alma 23:5–8).
Los nefitas después de la aparición del Salvador (véase 4 Nefi 1:2, 15–18).

Cuando los alumnos hayan compartido sus ejemplos, podría preguntarles qué lecciones podemos aprender de lo que sintieron e hicieron esas personas que provocó el cambio en sus corazones.