Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja

Sisällys
Nimisivu
Johdanto opettajan kirjaan
Vanhan testamentin oppiaiheet
- Tervetuloa Vanhan testamentin pariin
- Mooses 1; Abraham 3
- 1. Mooses 1–2; Mooses 2–3; Abraham 4–5
- 1. Mooses 3–4; Mooses 4–5
- 1. Mooses 5; Mooses 6
- Mooses 7
- 1. Mooses 6–11; Mooses 8
- 1. Mooses 12–17; Abraham 1–2
- 1. Mooses 18–23
- 1. Mooses 24–33
- 1. Mooses 37–41
- 1. Mooses 42–50
- 2. Mooses 1–6
- Pääsiäinen
- 2. Mooses 7–13
- 2. Mooses 14–18
- 2. Mooses 19–20; 24; 31–34
- 2. Mooses 35–40; 3. Mooses 1; 4; 16; 19
- 4. Mooses 11–14; 20–24; 27
- 5. Mooses 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Tuomarit 2–4; 6–8; 13–16
- Ruut; 1. Samuel 1–7
- 1. Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuel 17–18; 24–26; 2. Samuel 5–7
- 2. Samuel 11–12; 1. kuninkaiden kirja 3; 6–9; 11
- 1. kuninkaiden kirja 12–13; 17–22
- 2. kuninkaiden kirja 2–7
- 2. kuninkaiden kirja 16–25
- 2. aikakirja 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemia 2; 3:33–38; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmit 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmit 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmit 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Sananlaskut 1–4; 15–16; 22; 31; Saarnaaja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Valitusvirret 1; 3
- Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Elämään valmistautumisen oppiaiheet
- Oppien hallinta: Etsin vastauksia kysymyksiini
- Pyhien kirjoitusten tutkimiseen liittyvät taidot
- Nuorten voimaksi -opas
- Omavaraisuuden vahvistaminen
- Fyysinen ja emotionaalinen terveys
- Valmistautuminen tulevaan koulutukseen ja työllistymiseen
- Menestyminen opinnoissa
- Lähetystyöhön valmistautuminen
- Temppeliin valmistautuminen
- Kirkon johtohenkilöiden opetuksia
Liite

Jeremia 2–3: ”Käänny – – minä olen armollinen, sanoo Herra”

”Jeremia 2–3: ’Käänny, – – minä olen armollinen, sanoo Herra’”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja, 2026

”Jeremia 2–3: ’Käänny, – – minä olen armollinen, sanoo Herra’”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja

Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20: Oppiaihe 131

Jeremia 2–3

”Käänny – – minä olen armollinen, sanoo Herra”

Kuten nykyään, myös Jeremian aikana maailmalliset vaikutteet olivat voimakkaita. Monet Herran kansasta olivat lakanneet noudattamasta Hänen opetuksiaan, ja pian heidän vihollisensa valloittaisivat heidät. Heidän jumalattomuudestaan huolimatta Jeremia lähetettiin opettamaan heille, että Jumala kutsui heitä yhä kääntymään Hänen puoleensa ja parantumaan. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita lisäämään haluaan kääntyä Vapahtajan puoleen saadakseen armoa ja parantumista.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita etsimään pyhien kirjoitusten kohta, jossa opetetaan parannuksen siunauksista. He voisivat valmistautua kertomaan, miksi nämä siunaukset ovat heille merkityksellisiä.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Säiliöt, jotka eivät pidä vettä

Auta oppilaita ymmärtämään kansan tilannetta Jeremian aikaan selittämällä, että Herra auttaa usein meitä ymmärtämään hengellisiä totuuksia vertaamalla niitä meille tuttuihin asioihin.

Voisit tuoda luokkaan vesikannun, pesuvadin tai ison kulhon sekä kupin, jonka pohjassa on muutamia pieniä reikiä.

Pitele vesikannua samalla kun oppilaat lukevat seuraavan jakeen.

Lue Jer. 2:13 ja pane merkille, mitä Vapahtajan nimitystä vesi voisi kuvata. (”Vesisäiliö” tarkoittaa veden varastointiin käytettävää luolaa tai kaivoa.)

Mitä nimitys ”elävän veden lähde” voi opettaa meille Jeesuksesta Kristuksesta?

Oppilaat saattavat mainita esimerkiksi, että Jeesus on jatkuva puhdistumisen ja hengellisen täydentymisen lähde.

Kehota yhtä oppilasta pitelemään kuppia pesuvadin päällä (jotta vettä ei valu muualle) ja kaatamaan vettä kannusta kuppiin. Oppilaiden voisi olla hyödyllistä käydä jae 13 uudelleen läpi ennen kuin esität toisen tai kummankin seuraavista kysymyksistä.
Mitä veden kaataminen kuppiin voisi kuvastaa jakeessa?
Mitä kupissa olevat reiät voivat opettaa meille Jeremian ajan ihmisten hengellisestä tilasta?

Kerro oppilaille, että Jeremian ajan ihmiset hakivat elämäänsä tarkoitusta ja voimaa kääntymällä Herran sijaan maailmallisten asioiden, kuten epäjumalien, puoleen.

Mieti hetki, kuinka tietoisesti käännyt Jeesuksen Kristuksen puoleen saadaksesi tarkoitusta ja voimaa elämääsi. Kun opiskelet tänään, ole avoin Pyhän Hengen antamille vaikutelmille tai tuntemuksille siitä, kuinka tavoitella siunauksia ja parantumista kääntymällä muiden lähteiden sijaan Vapahtajan puoleen.

Tunne siitä, että on kaukana taivaallisesta Isästä ja Jeesuksesta Kristuksesta

Voisit auttaa oppilaita samaistumaan seuraavaan esimerkkitilanteeseen näyttämällä seuraavanlaista kuvaa nuoresta. Kehota oppilaita keksimään nuorukaiselle nimi ja muutamia yksityiskohtia hänestä.

Kuvittele, että seminaariluokassasi on nuori mies, joka aiemmin tekemiensä huonojen valintojen vuoksi tuntee elämänsä olevan kuin särkynyt säiliö. Hän tuntee olevansa kaukana taivaallisesta Isästä ja Jeesuksesta Kristuksesta eikä uskalla toivoa tilanteensa paranemista.

Lue Jer. 3:12–15, 22 ja pane merkille Jeesuksen Kristuksen kuvauksia, joiden ymmärtämisestä voisi olla apua tälle nuorukaiselle. (Voi olla hyödyllistä tietää, että näissä jakeissa ”luopio” ja ”luopua” tarkoittavat epäuskoa tai hairahtumista.)

Voisit kirjoittaa taululle seuraavan vajaan virkkeen. Kehota oppilaita kertomaan, millä tavoin virkkeen voi täydentää käyttämällä jakeiden sanoja ja ilmauksia.

Kun ihmiset tekevät parannuksen ja kääntyvät Herran puoleen, Hän…

Mahdollisia vastauksia: on armollinen, ei ole vihoissaan heille (jae 12), tuo heidät Siioniin (jae 14), antaa heille mielensä mukaiset paimenet (johtajat), jotka johtavat heitä viisaasti ja taitavasti (jae 15), parantaa heidät heidän luopumuksestaan (jae 22) ja niin edelleen.

Voisi olla hyödyllistä keskustella jonkin aikaa näiden jakeiden ilmauksista, joista oppilailla on kysymyksiä. Kehota oppilaita kirjoittamaan opiskelupäiväkirjaansa yksi tai kaksi ilmausta, jotka heidän mielestään esimerkkitilanteen nuoren miehen olisi hyödyllistä ymmärtää Jeesuksesta Kristuksesta. Oppilailla on myöhemmin tilaisuus kertoa, mitä ilmauksia he valitsivat.

Taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen armo

Voisit auttaa oppilaita vahvistamaan luottamustaan Herran haluun siunata ja parantaa niitä, jotka kääntyvät Hänen puoleensa, lukemalla seuraavan lausunnon.

Vanhin Dieter F. Uchtdorf kahdentoista apostolin koorumista on opettanut seuraavaa taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen halusta parantaa ne, jotka tekevät parannuksen:

Kukapa keskuudessamme ei olisi poikennut pyhyyden polulta ajatellen typerästi, että voisimme löytää enemmän onnellisuutta kulkemalla omaa itsekeskeistä tietämme?

Kukapa keskuudessamme ei olisi tuntenut itseään nöyräksi, murtuneeksi ja kaivannut epätoivoisesti anteeksiantoa ja armoa?

Jotkut ovat ehkä jopa miettineet: ”Onko palaaminen edes mahdollista? Käykö niin, että entiset ystäväni leimaavat minut iäksi, torjuvat minut ja välttelevät minua? Onko parempi vain pysyä eksyksissä? Kuinka Jumala suhtautuu, jos yritän palata?” – –

Taivaallinen Isämme kiiruhtaa luoksemme sydän täynnä rakkautta ja myötätuntoa. – –

Todistan, että heti kun päätätte palata ja kulkea Vapahtajamme ja Lunastajamme tietä, niin Hänen voimansa tulee elämäänne ja muuttaa sen. (”Tuhlaajapoika ja kotiin johtava tie”, Liahona, marraskuu 2023, s. 88)

Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi näistä sanoista saamiasi oivalluksia, jotka voisivat siunata esimerkkitilanteen nuorta miestä. Pääset myöhemmin kertomaan näistä oivalluksista.

Lopetus

Seuraava tehtävä voi olla oppilaille hyvä tilaisuus tuntea Pyhän Hengen todistavan siitä, mitä he sanovat ja mitä he kuulevat muilta oppilailta.

Voisit laittaa näkyville seuraavat ohjeet. (Ensimmäinen alla olevista kohdista antaa oppilaille tilaisuuden kertoa, mitä he tekivät valmistautumistehtävässään ennen oppituntia.)

Valmistaudu kertomaan, mitä sanoisit esimerkkitilanteen nuorelle miehelle, käymällä läpi, mitä olet kirjoittanut opiskelupäiväkirjaasi. Voisit sisällyttää mukaan myös seuraavia:

Jokin toisessa pyhien kirjoitusten kohdassa tai kertomuksessa oleva asia, joka osoittaa parannuksen siunauksia (voisit etsiä Pyhien kirjoitusten oppaasta hakusanan parannus).

Tuntemuksiasi Vapahtajan rakkaudesta ja halusta auttaa kaikkia, jotka kääntyvät Hänen puoleensa

Kun oppilailla on ollut aikaa valmistautua, kehota heitä kertomaan ajatuksistaan parille tai pienryhmälle.

Kun oppilailla on ollut tilaisuus kertoa, voisit päättää oppiaiheen pyytämällä muutamaa vapaaehtoista kertomaan vastauksensa seuraavaan kysymykseen.

Mitä sellaista olet tänään oppinut tai tuntenut, mikä voisi vaikuttaa haluusi kääntyä Vapahtajan puoleen, jotta saisit Hänen armoaan ja parantavaa voimaansa?

Lisäaineistoa

Mitä siunauksia voi koitua siitä, että kääntyy Jeesuksen Kristuksen puoleen?

Vanhin Neil L. Andersen kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:

13:26

Kun keskitämme huomiomme Jeesukseen Kristukseen, kaikki muu ympärillämme – vaikka onkin yhä läsnä – näkyy Häntä kohtaan tuntemamme rakkauden läpi. Vähemmän tärkeät häiriötekijät häviävät, ja me poistamme ne asiat, jotka eivät ole sopusoinnussa Hänen valonsa ja luonteensa kanssa. Kun edelleen tartutte tiiviisti tähän ajatukseen Jeesuksesta Kristuksesta, luotatte Häneen ja pidätte Hänen käskynsä, lupaan teille paitsi taivaallista johdatusta myös taivaallista voimaa – voimaa, joka tuo vahvuutta liittoihinne, rauhaa vaikeuksiinne ja iloa siunauksiinne. (”Mieleni takertui tähän ajatukseen Jeesuksesta Kristuksesta”, Liahona, toukokuu 2023, s. 93)

Entä jos sinusta tuntuu siltä, että olet harhautunut liian kauas?

Vanhin Dieter F. Uchtdorf kahdentoista apostolin koorumista on sanonut:

14:32

Riippumatta siitä, mitä elämässänne on saattanut tapahtua, toistan ja julistan rakkaan ystäväni ja apostolitoverini, vanhin Jeffrey R. Hollandin sanoin: ”Teidän ei ole mahdollista vajota niin alas, etteikö Kristuksen [sovitusuhrin] ääretön valo loistaisi sinne.”

Vaikka valinnat ovat saattaneet viedä teidät kauas Vapahtajasta ja Hänen kirkostaan, Mestariparantaja seisoo kotiin johtavalla tiellä toivottaen teidät tervetulleiksi. Ja me Jeesuksen Kristuksen kirkon jäsenet pyrimme noudattamaan Hänen esimerkkiään ja ottamaan teidät vastaan veljinämme ja sisarinamme, ystävinämme. Me riemuitsemme ja juhlimme kanssanne. (”Tuhlaajapoika ja kotiin johtava tie”, Liahona, marraskuu 2023, s. 88)

Presidentti Jeffrey R. Holland kahdentoista apostolin koorumista on todennut:

Evankeliumissa kaikki opettaa meille, että me voimme tarvittaessa muuttua, että meitä voidaan auttaa, jos me todella haluamme sitä, että meidät voidaan parantaa, olivatpa menneisyyden ongelmat millaisia tahansa. (”Nälkäiset hän on ruokkinut runsain määrin”, Valkeus, tammikuu 1998, s. 67)

Lisäoppimistoimintoja

Asioita, ”jotka eivät voi auttaa” (Jer. 2:8, 11)

Kun oppilaat tutkivat jaetta Jer. 2:13, voisit pyytää heitä etsimään ja merkitsemään ilmaukset ”jumalia, jotka eivät voi auttaa” ja ”jumaliin, joista ei ole mitään apua” jakeissa Jer. 2:8, 11. Voisit kehottaa oppilaita lukemaan presidentti Nelsonin seuraavat sanat ja panemaan merkille, kuinka ne liittyvät Jeremian opetuksiin:

18:43

Tässä on suuri totuus: Vaikka maailma väittää, että valta, omaisuus, suosio ja lihan nautinnot tuovat onnellisuutta, ne eivät tuo! Ne eivät voi! Se, mitä ne tuottavat, ei ole mitään muuta kuin ontto korvike ”niiden [siunatusta] ja [onnellisesta tilasta], jotka pitävät Jumalan käskyt”.

Totuus on, että on paljon uuvuttavampaa etsiä onnellisuutta sieltä, mistä sitä ei koskaan löydy! Kuitenkin, kun valjastatte itsenne Jeesuksen Kristuksen ikeeseen ja teette hengellisen työn, jota maailman voittaminen edellyttää, niin Hänellä ja yksin Hänellä on voima nostaa teidät tämän maailman vaikutusvoiman yläpuolelle. (”Maailman voittaminen ja levon löytäminen”, Liahona, marraskuu 2022, s. 97)

Mitkä ovat esimerkkejä asioista, joista ihmiset etsivät onnellisuutta, vaikka sitä ei voi koskaan löytää niistä? Kuinka se mahtaa muistuttaa särkynyttä säiliötä?
Kuinka sinä tai muut tuntemasi ihmiset olette löytäneet iloa seuratessanne Vapahtajaa?

Käänny Herran puoleen

Pyhissä kirjoituksissa käytetään joskus ilmauksia, jotka oletamme oppilaiden ymmärtävän, mutta he eivät ymmärrä. Voi olla hyödyllistä varmistaa, että oppilaat ymmärtävät, kuinka he voivat ”kääntyä” eli palata Jeesuksen Kristuksen luo (ks. Jer. 3:12, 22). Yksi tapa tehdä niin on kehottaa heitä etsimään pyhien kirjoitusten kohta, jossa opetetaan kääntymistä Herran puoleen. Mahdollisia esimerkkejä: 2. Nefi 31:20; En. 1:2–4; Moroni 7:16 ja OL 11:12.

Voisit sitten pyytää oppilaita kertomaan, mitä he löysivät ja kuinka se auttaisi jotakuta kääntymään eli palaamaan Herran luo.

Esimerkki Herran armosta ja rakkaudesta

Vaihtoehtona oppiaiheen videoesimerkeille voisit näyttää videon ”Wheelz: Overcoming is Possible” [Wheelz: Voittaminen on mahdollista]. Kehota oppilaita panemaan merkille, kuinka tämä kertomus on esimerkkinä siitä, mitä Herra opetti jakeissa Jer. 3:12–15, 22.

7:13