Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Уроци от Стария завет
- Добре дошли в Стария завет
- Моисей 1, Авраам 3
- Битие 1–2, Моисей 2–3, Авраам 4–5
- Битие 3–4, Моисей 4–5
- Битие 5, Моисей 6
- Моисей 7
- Битие 6–11, Моисей 8
- Битие 12–17, Авраам 1–2
- Битие 18–23
- Битие 24–33
- Битие 37–41
- Битие 42–50
- Изход 1–6
- Великден
- Изход 7–13
- Изход 14–18
- Изход 19–20, 24, 31–34
- Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19
- Числа 11–14, 20–24, 27
- Второзаконие 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Исус Навин 1–8, 23–24
- Съдии 2–4, 6–8, 13–16
- Рут, 1 Царе 1–7
- 1 Царе 8–10, 13, 15–16
- 1 Царе 17–18, 24–26; 2 Царе 5–7
- 2 Царе 11–12; 3 Царе 3, 6–9, 11
- 3 Царе 12–13, 17–22
- 4 Царе 2–7
- 4 Царе 16–25
- 2 Летописи 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Естир
- Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Псалми 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Притчи 1–4, 15–16, 22, 31; Еклисиаст 1–3, 11–12
- Исайя 1–12
- Исайя 13–14, 22, 24–30, 35
- Исайя 40–49
- Исайя 50–57
- Исайя 58–66
- Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3
- Йезекиил 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6, 10–14; Йоил
- Амос, Авдий, Йона
- Михей, Наум, Авакум, Софония
- Агей 1–2; Захария 1–4, 10–14
- Малахия
Уроци „Подготовка за живота“
- Овладяване на ученията: намиране на отговори на моите въпроси
- Умения за изучаване на Писанията
- За укрепването на младежите: правене на избори
- Развиване на способности за разчитане на собствените сили
- Физическо и емоционално здраве
- Подготовка за бъдещо образование и заетост
- Постигане на успехи в училище
- Подготовка на мисионери
- Подготовка за храма
- Учения на църковните ръководители
Приложение

Йеремия 2–3: „Върни се (…) защото съм милостив, казва Господ“

„Йеремия 2–3: „Върни се (…) защото съм милостив, казва Господ“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Йеремия 2–3: „Върни се (…) защото съм милостив, казва Господ“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20: Урок 131

Йеремия 2–3

„Върни се (…) защото съм милостив, казва Господ“

Подобно на тези в наши дни, светските влияния по времето на Йеремия са силни. Мнозина сред Господния народ са отстъпили от ученията Му и скоро ще бъдат завладени от враговете си. Въпреки тяхното нечестие, Йеремия е изпратен да учи, че Бог все още ги кани да се обърнат към Него и да бъдат изцелени. Този урок може да помогне на учениците да увеличат желанието си да се обръщат към Спасителя за милост и изцеление.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да намерят стих, който учи относно благословиите на покаянието. Те биха могли да се подготвят да споделят защо тези благословии имат особено значение за тях.

Предложения за дейности за изучаване

Водоеми, в които не се задържа вода

За да помогнете на учениците да разберат състоянието на хората по времето на Йеремия, обяснете, че Господ често ни помага да видим духовните истини, като ги сравнява с неща, с които сме запознати.

Бихте могли да донесете в клас кана с вода, леген или голяма купа и чаша с няколко малки дупки на дъното.

Вдигнете каната с вода, докато учениците четат следния стих.

Прочетете Йеремия 2:13 и потърсете звание на Спасителя, което водата може да символизира. („Водоем“ е място под земята, създадено за съхранение на вода).

Какво може да ни научи званието „извора на живите води“ за Исус Христос?

Учениците може да споделят неща като това, че Исус е постоянен източник на пречистване и духовно обновление.

Поканете един ученик да държи чашата над легена (за да се избегне разливане на водата) и да налее малко вода от каната в чашата. Може да е от полза за учениците да прегледат стих 13 отново, преди да зададат единия или и двата въпроса, които следват.
Какво от стиха може да представлява наливането на вода в чашата?
На какво могат да ни научат дупките във водоемите относно духовното състояние на хората по времето на Йеремия?

Споделете с учениците, че за да търсят цел и сила в живота си, хората по времето на Йеремия се обръщат към светски неща, като например лъжливи богове, вместо към Господ.

Помислете за момент доколко съзнателно се обръщате към Исус Христос за цел и сила в живота си. Докато учите днес, бъдете готови за впечатления или чувства от Светия Дух относно обръщането към Спасителя за благословии и изцеление, вместо към други източници.

Усещане за отдалеченост от Небесния Отец и Исус Христос

За да помогнете на учениците да си представят по-добре следната примерна ситуация, бихте могли да покажете изображение на младеж, подобно на показаното. Поканете учениците да измислят име и няколко подробности за него.

Представете си, че във вашия клас в Семинара има млад мъж, който чувства, че животът му е като пробит водоем, поради лошите избори, които е направил в миналото. Той усеща отдалеченост от Небесния Отец и Исус Христос и не чувства надежда нещата да се подобрят.

Прочетете Йеремия 3:12–15, 22 и потърсете описания на Исус Христос, които този младеж би имал полза да разбере. (Може да ви е от полза да знаете, че „отстъпници“ в тези стихове означава невярващи или отклонили се).

Бихте могли да напишете следното недовършено изречение на дъската. Поканете учениците да споделят начини за завършването му, като използват думи или изрази от стиховете.

За онези, които се покаят и се обърнат към Господ, Той…

Отговорите могат да включват „(ще бъде) милостив“, „няма да паз(и) гняв“ (стих 12), „ще (ги) въвед(е) в Сион“ (стих 14), „ще (им) да(де) пастири (ръководители) по (Неговото) сърце, които ще (ги) пасат със знание и разум“ (стих 15), „ще (ги) изцел(и) от отстъпничествата (им)“ (стих 22) и т.н.

Може да е полезно да отделите известно време за обсъждане на изрази от тези стихове, за които учениците имат въпроси. Поканете учениците да запишат в дневниците си за изучаване на Писанията един или два израза, които според тях биха били полезни за младия мъж от примерната ситуация да разбере за Исус Христос. По-късно учениците ще имат възможност да споделят какво са избрали.

Милостта на Небесния Отец и Исус Христос

За да помогнете на учениците да увеличат увереността си в желанието на Господ да благославя и изцелява онези, които се обръщат към Него, бихте могли да споделите следното изказване.

Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф от Кворума на дванадесетте апостоли учи на следното относно желанието на Небесния Отец и Исус Христос да изцеляват онези, които се покайват:

Кой от нас никога не се е отделял от пътя на светостта, наивно мислейки си, че можем да намерим повече щастие, вървейки по собствените си егоцентрични пътища?

Кой от нас не се е чувствал смирен, съкрушен и отчаян за прошка и милост?

Може би някои дори са се питали: „Възможно ли е изобщо да се върна? Ще остана ли завинаги заклеймен/а, отхвърлен/а и винаги ли ще ме отбягват старите приятели? По-добре ли е да остана изгубен/а? Как ще реагира Бог, ако се опитам да се завърна?“ (…)

Нашият Небесен Отец ще се завтече към нас, сърцето Му ще прелива от любов и състрадание. (…)

Аз свидетелствам, че в момента, в който решите да се завърнете и да вървите по пътя на нашия Спасител и Изкупител, Неговата сила ще навлезе в живота ви и ще го преобрази. („Блудният син и пътят, който води към дома“, Лиахона, ноем. 2023 г., с. 88)

Запишете в дневника си за изучаване на Писанията прозренията, които сте получили от това изказване и които биха благословили младия мъж в тази примерна ситуация. Ще имате възможност да ги споделите по-късно.

Заключение

Следната дейност може да е добра възможност за учениците да почувстват как Светият Дух свидетелства за това, което казват и чуват от другите ученици.

Бихте могли да покажете следните указания. (Първата точка по-долу дава възможност на учениците да споделят какво са направили за своята подготовка преди урока).

Подгответе се да споделите какво бихте казали на младия мъж в тази примерна ситуация, като прегледате това, което сте написали в дневника си за изучаване на Писанията. Бихте могли да включите и следното:

Нещо от друг стих или история от Писанията, които показват благословиите на покаянието (може да потърсите покаяние в Ръководство към Писанията).

Вашите чувства относно обичта и желанието на Спасителя да помага на всички, които се обръщат към Него

След като учениците са имали достатъчно време за подготовка, поканете ги да споделят мислите си с партньор или малка група.

След като получат възможност да споделят, може да завършите урока, като поканите няколко доброволци да споделят отговорите си на следния въпрос.

Какво научихте или почувствахте днес, което може да повлияе на желанието ви да се обръщате към Спасителя за Неговата милост и изцеление?

Допълнителни източници

Какви благословии могат да дойдат, ако се обръщаме към Исус Христос?

Старейшина Нийл Л. Андерсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

13:25

Като съсредоточаваме вниманието си върху Исус Христос, на всичко друго около нас гледаме през призмата на любовта си към Него. Маловажните разсейващи фактори избледняват, а ние премахваме онези неща, които не са в унисон с Неговата светлина и характер. Ако продължавате внимателно да се хващате за тази мисъл за Исус Христос, уповавате се на Него и спазвате Неговите заповеди, обещавам ви не само напътствия от небесата, но и небесна сила – сила, която внася издръжливост в сключените от вас завети, мир във вашите трудности и радост във вашите благословии. („Тази мисъл за Исус Христос влезе в ума ми“, Лиахона, май 2023 г., с. 93)

Ами ако ви се струва, че сте се отклонили твърде много?

Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф от Кворума на дванадесетте апостоли споделя:

14:31

Независимо какво може да се е случило в живота ви, аз потвърждавам и провъзгласявам словата на обичния ми приятел и колега апостол старейшина Джефри Р. Холанд: „Не е възможно да потънете толкова дълбоко, че безпределната светлина на Христовото Единение да не може да ви освети“.

Макар че някои избори може да са ви отдалечили от Спасителя и Неговата Църква, най-великият Лечител стои на пътя, който води към дома, и ви приветства. А ние, като членове на Църквата на Исус Христос се стремим да следваме Неговия пример и да ви приемаме като свои братя и сестри, наши приятели. Ние се радваме и празнуваме с вас. („Блудният син и пътят, който води към дома“, Лиахона, ноем. 2023 г., с. 88)

Президент Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли заявява:

Всичко в Евангелието ни учи, че можем да се променим, ако се наложи; че може да ни бъде помогнато, ако наистина го искаме; че можем да бъдем изцелени, каквито и да са проблемите в миналото. („He Hath Filled the Hungry with Good Things“, Ensign, ноем. 1997 г., с. 66)

Допълнителни дейности за изучаване

„Онова, от което няма полза“ (Йеремия 2:8, 11)

Докато изучавате Йеремия 2:13, може да поканите учениците да открият и отбележат изразите „безполезните идоли“ и „онова, от което няма полза“ в Йеремия 2:8, 11. Бихте могли да поканите учениците да прочетат следното изказване на президент Нелсън и да потърсят как то е свързано с ученията на Йеремия:

18:44

Ето я голямата истина: макар светът да твърди, че властта, притежанията, популярността и удоволствията на плътта носят щастие, това не е така! Това няма как да стане! Те единствено създават кух заместител за „благословеното и щастливо състояние на онези, които спазват Божиите заповеди“.

Всъщност истината е следната: много по-изтощително е да търсим щастие там, където никога няма да го намерим! Но все пак, когато се впрягаме заедно с Исус Христос и вършим духовната работа, необходима, за да побеждаваме света, Той, и единствено Той, има силата да ни издига над притеглянето на този свят. („Да побеждаваме света и да намираме покой“, Лиахона, ноем. 2022 г., с. 97)

Кои са някои примери за неща, в които хората търсят щастие, а то никога не може да бъде намерено в тях? Как това може да прилича на пробит водоем?
По какъв начин вие или ваши познати сте намирали радост в следването на Спасителя?

Обърнете се към Господ

Понякога в Писанията са използвани изрази, които предполагаме, че учениците разбират, но те не разбират. Може да е полезно да се уверите, че учениците разбират как могат да се върнат при Исус Христос (вж. Йеремия 3:12, 22). Един от начините да направите това е да ги поканите да намерят стих, който учи за обръщането към Господ. Някои примери включват 2 Нефи 31:20, Енос 1:2–4, Мороний 7:16 и Учение и завети 11:12.

След това може да поканите учениците да споделят какво са открили и как това би помогнало на човек да се обърне към Господ или да се завърне при Него.

Пример за Господната милост и любов

Като алтернатива на видео примерите в урока, може да покажете „Wheelz: Overcoming is Possible“ (Уилз: победата е възможна). Поканете учениците да потърсят как тази история е пример за това, на което Господ учи в Йеремия 3:12–15, 22.

7:13