„Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20: Общ преглед“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.
„Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20: Общ преглед“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
Общ преглед
Йеремия e ръкоположен преди този живот да служи като пророк. Неговото послание е към юдеите, с призив да се покаят от нечестивите си пътища, за да може Спасителят да ги изцели. Той пророкува за чудодейното събиране на Израил в последните дни.
Създайте обстановка и възможности за изучаващите да се учат чрез Светия Дух. Когато учениците размишляват върху собствените си преживявания и личното си отношение към евангелските истини, е по-вероятно да почувстват Светия Дух да свидетелства за истините, които научават. Пример за създаването на такива възможности може да намерите в урок 133: „Оценете вашето обучение 8“.
За повече информация как Спасителят прави това, разгледайте „Спасителят дава възможност хората да бъдат учени от Светия Дух“ (Да преподаваме като Спасителя (2022 г.), с. 17–18).
Подгответе се да преподавате
Информацията, която следва, ви предоставя идеи за това какво може да се наложи да подготвите предварително за всеки урок.
Йеремия 1
Цел на урока: Целта на този урок е да помогне на учениците да изпитат желание да изпълняват божествената си цел.
-
Подготовка на учениците: Поканете учениците да си представят, че държат новородено бебе, и да помислят върху следните два въпроса:
-
Как това дете е било подготвено за земния живот преди да се роди?
-
Докато това дете расте, какво се надявам то да разбере за своята божествена цел?
-
-
Видеоклипове: „Решения за вечността“ (14:25 мин), гледайте от 6:21 до 7:08 мин; „Поколението с най-голямо разнообразие от избори“ (11:24 мин), гледайте от 5:43 до 7:14 мин.
-
Съдържание за показване: Самооценка в началото на урока; изказване на старейшина Джон К. Пингрий-мл.
Йеремия 2–3
Цел на урока: Целта на този урок е да помогне на учениците да увеличат желанието си да се обръщат към Спасителя за милост и изцеление.
-
Подготовка на учениците: Поканете учениците да намерят стих, който учи относно благословиите на покаянието. Те биха могли да се подготвят да споделят защо тези благословии имат особено значение за тях.
-
Предмети: Кана с вода; леген или голяма купа; чаша с няколко малки дупки на дъното
-
Изображение: Млад мъж
-
Видеоклипове: „The Savior Wants to Forgive“ („Спасителят желае да прощава“) (5:50 мин); „Чудото на Единението“ (10:24 мин), гледайте от 0:20 до 2:12 мин.
-
Съдържание за показване: Указания за учениците да се подготвят какво биха казали на младия мъж в примерната ситуация от края на урока
Йеремия 16
Цел на урока: Този урок има за цел да помогне на учениците да участват в събирането на Израил чрез споделяне на Евангелието на Исус Христос.
-
Подготовка на учениците: Поканете учениците да обмислят възможните притеснения, които тийнейджърите светии от последните дни биха могли да имат относно споделянето на Евангелието на Спасителя и начините да преодоляват тези притеснения. Биха могли да се подготвят да споделят мислите си с класа.
-
Изображение: Моисей разделя водите на Червено море
-
Видеоклипове: „Колко огромна ще бъде радостта ви“ (13:47 мин), гледайте от 0:25 до 0:51 мин; „Simple Ways to Love, Share, and Invite for Youth“ („Прости начини да обичаме, споделяме и каним младежите“) (2:50 мин)
-
Съдържание за показване: Указания за дейността за изучаване в раздел „Участие в събирането“; изказване на президент Нелсън в края на урока
Оценете вашето обучение 8
Цел на урока: Целта на този урок е да помогне на учениците да размишляват върху поставените от тях цели и своето израстване по време на скорошното си изучаване на Стария завет.
-
Подготовка на учениците: Бихте могли да предоставите на учениците изказването на старейшина Дейвид А. Беднар от урока. Поканете ги да помислят как това изказване се отнася за духовния им напредък по време на Семинара тази година. Насърчете ги да оценят усилията си, като прегледат записките си в дневниците за изучаване на Писанията, стиховете от Писанията, които са отбелязали, и бележките, които са си направили.
-
Видеоклип: „С един процент по-добри“ (10:01 мин), гледайте от 0:00 до 2:11 мин.
-
Съдържание за показване: Кръгова диаграма; въпроси под кръговата диаграма; указания за дейността за писане на писма
-
Изображения: Морав и червен цвят; сняг и овце