Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

Jesaja 58:13–14: ‘[Noem] de sabbat een verlustiging’

‘Jesaja 58:13–14: “[Noem] de sabbat een verlustiging”’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Jesaja 58:13–14: “[Noem] de sabbat een verlustiging”’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Jesaja 58–66: Les 127

Jesaja 58:13–14

‘[Noem] de sabbat een verlustiging’

South Africa. Members attending church on Sunday, young woman listening in Sunday School class.

De Heiland heeft gezegd dat de sabbat is ingesteld om zijn volk tot zegen te zijn (zie Markus 2:27). Welke zegeningen heb je ontvangen door je hemelse Vader en Jezus Christus op de sabbat te eren? In Jesaja lezen we dat de heilige sabbat een zegen voor ons zal zijn als we de Vader en de Zoon op hun dag eren. Deze les kan de cursisten helpen om de Heer op de sabbat te eren.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten bedenken wat ze al weten over onze hemelse Vader en Jezus Christus op de sabbat aanbidden. Ze kunnen een lijst maken van goede dingen die ze doen om de sabbat te heiligen.

Mogelijke leeractiviteiten

Hoe voel jij je op de sabbat?

Als u de cursisten de tijd geeft om hun gevoelens over evangeliewaarheden te overpeinzen, kan dat de Heilige Geest uitnodigen zodat ze kunnen bepalen wat ze goed doen en waarin ze zich misschien kunnen verbeteren.

Neem even de tijd om te bedenken over hoe je je op zondag voelt. Vraag de Heilige Geest om je te herinneren aan wat je op zondag doet dat je gevoelens over de sabbat kan beïnvloeden. Beantwoord dan de volgende vragen in je studiedagboek.

Hoe zou je je huidige gevoelens over de sabbat omschrijven?
Wat probeer je momenteel op de sabbat te doen (of niet te doen)?
Heb je het idee dat wat je gewoonlijk op zondag doet, je helpt om je dichter bij je hemelse Vader en Jezus Christus te voelen?

Nodig vandaag bij je studie van Jesaja 58:13–14 de Heilige Geest uit om je de zegeningen te laten inzien die onze hemelse Vader en Jezus Christus hebben beloofd als je Hen op hun heilige dag aanbidt.

De Heer eren op zijn sabbat

Jesaja 58:13–14 is een Schrifttekst kerkleerbeheersing. Moedig de cursisten aan om Schriftteksten kerkleerbeheersing zo te markeren dat ze die later makkelijk kunnen terugvinden.

Tijdens de zevende scheppingsperiode rustten onze hemelse Vader en Jezus Christus uit van al hun arbeid. Ze zegenden deze dag en stelden die in als een tijd van heilige rust van hun aardse ‘werk’ (zie Mozes 3:3). Onze hemelse Vader en Jezus Christus nodigen ons allemaal uit om dat patroon te volgen (zie Exodus 20:8–10 en Deuteronomium 5:12–14). Bij monde van zijn profeet Jesaja gebood de Heer zijn volk opnieuw om de sabbat aan Hem te wijden.

Laat de cursisten enkele uitnodigingen van de Heer aangaande de sabbat opzoeken door de volgende onvolledige zin op het bord te zetten: Wij heiligen de sabbat door …

Toen de Heer de Israëlieten de tien geboden gaf, gebood Hij dat ze de sabbat moesten aanwijzen als heilige dag waarop ze Hem aanbaden.

Lees Jesaja 58:13 en markeer woorden en zinsneden die er voor jou uitspringen.

Wat heeft de Heer zoal van ons gevraagd om zijn sabbat te heiligen?

Laat de cursisten in hun eigen woorden zinsneden in vers 13 uitleggen en daarmee de zin afmaken. U kunt ze helpen om zinsneden te vinden zoals:

niet onze eigen belangen of verlangens na te streven
het als een dag van vreugde (verlustiging) te zien
onze hemelse Vader en Jezus Christus elke sabbat te eren

De cursisten kunnen de volgende activiteit individueel doen.

Kies een zinsnede in vers 13. Bedenk goed hoe je die op jezelf zou kunnen toepassen. Je kunt je gedachten eventueel in je studiedagboek noteren. Nodig de Heilige Geest uit om je meer inzicht te geven in wat je kunt doen.

Het is misschien nuttig om uit te leggen dat de sabbat heiligen een kwestie van persoonlijke keuzes is. Bespreek geen goede en verkeerde manieren om de sabbat te heiligen en moedig de cursisten aan elkaar niet te oordelen voor hun keuzes.

Zegeningen van de Heer op zijn dag eren

Lees Jesaja 58:14 en markeer woorden en zinsneden die ons meer inzicht geven in de zegeningen die de Heer heeft beloofd aan hen die Hem op zijn sabbat eren.

Hoe zou je deze zegeningen in je eigen woorden uitleggen?

Om de cursisten de beloofde zegeningen van de Heer te laten benoemen, moet u wellicht uitleggen wat bepaalde zinsneden betekenen:

‘Vreugde scheppen’ – We ontvangen of ervaren vreugde.

‘Ik zal u doen rijden op de hoogten van de aarde en Ik zal u voeden met het erfelijk bezit van uw vader Jakob’ – De Heer belooft zegeningen aan zijn verbondsvolk.

Het kan nuttig zijn om te vertellen dat ‘hoogten’ mogelijk op bergen, heuvels, vestingen of heilige plaatsen slaat. Daarmee kan worden bedoeld dat ‘de Heer zijn verbondsvolk zal zegenen om boven alle obstakels uit te stijgen, beschermd te worden en buiten gevaar te blijven, vijanden te overwinnen (zie Deuteronomium 33:29), en dichter bij de Heer te zijn.’ (‘Line upon Line: Isaiah 58:13–14’, New Era, februari 2016.)

Vraag de cursisten de zegeningen die ze hebben gevonden op het bord te zetten. Als de cursisten meer verduidelijking nodig hebben van de beginselen van sabbatheiliging, kunt u ze meer zegeningen laten opzoeken, bijvoorbeeld in Ezechiël 20:20 en Leer en Verbonden 59:9–13.

Waarom zou iemand moeite kunnen hebben om in te zien dat de sabbat heiligen een ‘verlustiging’ is?
Met welke hindernissen heeft die persoon mogelijk te maken?

President Russell M. Nelson heeft verteld wat hem hielp toen hij een keuze moest maken over hoe hij onze hemelse Vader en Jezus Christus op zondag zou eren.

14:47

De Heiland identificeerde Zich als de Heer van de sabbat. Het is zíjn dag! Hij heeft ons herhaaldelijk gevraagd om de sabbat heilig te houden of de sabbatdag te heiligen. Wij staan onder een verbond om dat te doen.

Hoe heiligen we de sabbatdag? In mijn veel jongere jaren bestudeerde ik het werk van anderen die lijsten hadden gemaakt van dingen om wel of niet op de sabbat te doen. Pas veel later leerde ik uit de Schriften dat mijn gedrag en houding op de sabbat een teken was, iets tussen mij en mijn hemelse Vader. Toen ik dat eenmaal begreep, hoefde ik niet meer bij te houden wat ik wel of niet mocht doen. Als ik moest besluiten of een bezigheid gepast was voor de sabbat, vroeg ik mezelf gewoon af: ‘Wat voor teken wil ik God geven?’ Die vraag maakte mijn keuzen voor de sabbat volkomen duidelijk. (‘De sabbat is een verlustiging’, Liahona, mei 2015, 130.)

Wat heeft iemand die met de genoemde obstakels worstelt aan Jesaja 58:13–14 en president Nelsons boodschap?

De cursisten kunnen over gepaste momenten vertellen waarop ze zich gezegend voelden doordat ze zich op zondag op hun hemelse Vader en Jezus Christus richtten. Met behulp van de volgende vragen kunnen de cursisten over hun ervaringen vertellen.
Hoe ben je de Heer meer op de sabbat gaan eren? Welke zegeningen heb je daarvoor ontvangen?

Wat voor teken wil jij God geven?

Toon de volgende instructies om de cursisten een plan te laten opstellen voor een betere ervaring op de sabbat.

Neem even de tijd om te bedenken wat je vandaag hebt geleerd en gevoeld over de uitnodiging in Jesaja 58:13–14 om je eigen verlangens opzij te zetten en onze hemelse Vader en Jezus Christus op de sabbat te eren. Nodig de Heilige Geest uit om je te helpen de volgende zin in je studiedagboek te vervolledigen.

Om mijn hemelse Vader en Jezus Christus op de sabbat te eren, ga ik .

Uit het hoofd leren

Help de cursisten tijdens deze les de tekstverwijzing en kerngedachte uit het hoofd te leren en herhaal ze in toekomstige lessen. De kerngedachte van Jesaja 58:13–14 is: Houd ermee op ‘om op Mijn heilige dag te doen wat u zelf wilt [en noem] de sabbat een verlustiging’. Ideeën voor activiteiten om teksten uit het hoofd te leren staan in het aanhangsel onder ‘Herhalingsactiviteiten kerkleerbeheersing’.

Aanvullende bronnen

Welke zegeningen kunnen we ontvangen als we de sabbat beter leren heiligen?

Ouderling Quentin L. Cook van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd:

15:36

Sabbatheiliging [is] een vorm van rechtschapenheid die gezinnen sterkt en tot zegen is, ons met onze Schepper verbindt, en geluk bevordert. De sabbat scheidt ons van het lichtzinnige, ongepaste en immorele. De sabbat maakt het ons mogelijk in de wereld, maar niet van de wereld te zijn.

Het afgelopen half jaar heeft er een opmerkelijke verandering in de kerk plaatsgevonden. De leden hebben gehoor gegeven aan de nieuwe focus op de sabbat van het Eerste Presidium en het Quorum der Twaalf Apostelen en aan de uitdaging van ouderling Russell M. Nelson om van de sabbat een verlustiging te maken. Veel leden begrijpen dat de sabbat echt heiligen ons tegen de stormen van het leven beschermt. Het is ook een teken van onze toewijding aan onze Vader in de hemel en van een ruimer begrip van de heiligheid van de avondmaalsdienst. Er is nog heel wat werk aan de winkel, maar het is een goed begin. Ik geef u allen de uitdaging om deze raad ter harte te nemen en uw sabbatheiliging te verbeteren. (‘Shipshape and Bristol Fashion: tempelwaardig in goede en slechte tijden’, Liahona, november 2015, 42.)

Waarom moeten we de sabbat heiligen?

Ouderling David A. Bednar van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft uitgelegd:

Toen God de schepping voltooid had, rustte Hij op de zevende dag. Hij gebood zijn volk om ook één dag per week te rusten en Hem te gedenken. De sabbat behoort God toe en is een heilige tijd die dient om Hem te aanbidden en om zijn grote, kostbare beloften te ontvangen en te gedenken. […]

Op de sabbat aanbidden we de Vader dus in de naam van de Zoon door aan verordeningen deel te nemen en door over verbonden te leren, ze te ontvangen, gedenken en hernieuwen. Onze gedachten, daden en ons gedrag op Gods heilige dag zijn tekenen die we Hem geven en een uiting van onze liefde voor Hem.

Een ander doel van de sabbat is onze aandacht van wereldse zaken weg te leiden en op eeuwige zegeningen te richten. Omdat we op die heilige dag met de routine van ons drukke leven breken, kunnen we op God vertrouwen en leven doordat we de grote, kostbare beloften ontvangen en gedenken, waardoor we deel krijgen aan de goddelijke natuur. (‘Grote en kostbare beloften’, Liahona, november 2017, 92.)

Aanvullende leeractiviteiten

Jezus Christus eerde onze hemelse Vader op de sabbat

De cursisten hebben wellicht baat bij een studie van Jezus Christus en hoe Hij onze hemelse Vader op de sabbat eerde met zijn daden. U kunt dit bijvoorbeeld doen door (enkele van) de volgende Schriftteksten te geven. Laat de cursisten de verhalen bestuderen en nagaan wat de Heiland op de sabbat deed.

Mattheüs 12:8–13

Markus 2:23–28

Lukas 13:11–17

Johannes 5:2–16

Toon de volgende vragen zodat de cursisten die kunnen bespreken:

Hoe was het dienstbetoon van de Heiland de mensen in deze verhalen tot zegen?
Hoe kunnen we het voorbeeld van de Heiland volgen door anderen op de sabbat te dienen?

Onze geestelijke batterij opladen op de sabbat

Laat de cursisten ter voorbereiding op hun leerproces een afbeelding van een mobiele telefoon zien waarvan de batterij leeg is. Vraag de cursisten hoe ze zich voelen als ze dat zien en wat ze zouden doen om dit probleem op te lossen.

Hoe kunnen we de batterij van een mobiele telefoon met ons geestelijk leven vergelijken?
Wat doe je om je weer op te laden als je je geestelijk uitgeput voelt?

Als de cursisten het niet noemen, kunt u uitleggen dat wij, net als de lege batterij van een mobiele telefoon, voortdurend met een energiebron verbonden moeten zijn om onze geestelijke en lichamelijke batterij op te laden.

Nadat ze de waarheid in Jesaja 58:13–14 hebben benoemd, kunt u de cursisten vragen hoe we ons door de gevonden zegeningen van de sabbat geestelijk kunnen opladen.

We kunnen ons richten op de zegeningen van de sabbat

Om de zegeningen van sabbatheiliging te verduidelijken, kunt u de video ‘Upon My Holy Day – Honoring the Sabbath’ (1:30) vertonen. In de video vertelt president Jeffrey R. Holland dat we ons moeten concentreren op de zegeningen van sabbatheiliging in plaats van de beperkingen.

1:30

Overweeg dan een van de volgende opties te bieden:

Geef de cursisten een kopie van de toespraak van president Russell M. Nelson, ‘De sabbat is een verlustiging’, Liahona, mei 2015, 129–132.
De cursisten kunnen het gedeelte over de sabbat doornemen in Predik mijn evangelie: gids om het evangelie van Jezus Christus te delen, 89–90.
Laat de cursisten een kort citaat van kerkleiders over de sabbat opzoeken in ‘Sabbatdag’, Onderwerpen en vragen, Evangeliebibliotheek.

Na hun studieactiviteit kunnen de cursisten vertellen hoe ze door hun bevindingen de kracht hebben gevoeld van de zegeningen die de Heer heeft beloofd.