”Jesaja 54: ’Suuressa rakkaudessani minä nyt haen sinut takaisin’”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja, 2026
”Jesaja 54: ’Suuressa rakkaudessani minä nyt haen sinut takaisin’”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja
Jesaja 50–57: Oppiaihe 125
Jesaja 54
”Suuressa rakkaudessani minä nyt haen sinut takaisin”
Ihmiset saattavat toisinaan tuntea olevansa hylättyjä ja yksin. Joskus he saattavat ajatella, ettei Jumala ole heidän tukenaan. Israelilaiset rikkoivat Jehovan kanssa solmimansa liiton, joten heidät hajotettiin. Heistä saattoi tuntua, että Jumala oli hylännyt heidät. Profeetta Jesajan välityksellä Herra kuitenkin muistutti liittokansaansa sekä silloin että nyt, että suuressa rakkaudessaan Hän kokoaisi heidät takaisin ja antaisi heille rauhan. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita tuntemaan, että Vapahtaja rakastaa heitä ja on sitoutunut heihin.
Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita lukemaan Jes. 54 ja panemaan merkille sanoja ja ilmauksia, joista he kertoisivat jollekulle, joka tuntee itsensä yksinäiseksi tai hylätyksi.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Hylätyksi tulemisen tunne
Voisit aloittaa oppitunnin seuraavalla esimerkkitilanteella. Oppilaat voisivat valita esimerkkitilanteesta version, johon he keskittyvät itsekseen, tai jonkin version koko luokalle. Oppilaat pääsevät vastaamaan valitsemaansa esimerkkitilanteeseen oppiaiheen lopussa.
Kaarlo tuntee olevansa yksinäinen ja hylätty, koska…
-
hän on tehnyt syntiä eikä usko, että Jumala antaa hänen tekojaan anteeksi.
-
hän on muuttanut äskettäin uudelle alueelle ja hänen on vaikea saada ystäviä.
-
hänestä tuntuu, ettei hänen rukouksiinsa vastata.
Mieti, mitä voisit sanoa Kaarlolle auttaaksesi häntä. Pohdi, mitä haluaisit hänen tietävän Jeesuksesta Kristuksesta.
Voisit myös kehottaa oppilaita miettimään omia olosuhteitaan ja sitä, kuinka he ovat suhtautuneet, kun he ovat tunteneet olevansa yksin tai hylättyjä.
Voit auttaa oppilaita ymmärtämään luvun Jes. 54 taustaa näyttämällä oppilaille kuvaa ”Silmäys Israelin ja Juudan valtakuntiin” samalla kun selität seuraavan kappaleen tiedot (ks. myös oppiaihe 88: 2. kuninkaiden kirja 17; 24–25).
Elämänsä aikana Jesaja näki, kuinka pohjoinen Israelin valtakunta hajotettiin sen jumalattomuuden vuoksi (ks. 2. Kun. 17:6–23). Hän profetoi myös, että eteläinen Juudan valtakuntakin valloitettaisiin sen jumalattomuuden vuoksi (ks. Jes. 39:5–7). Tämän vuoksi monista israelilaisista saattoi tuntua, että Jumala oli hylännyt heidät.
Luvussa Jes. 54 Jesaja profetoi, mitä Herra tekisi liittokansansa hyväksi. Myöhemmin Vapahtaja opetti tämän luvun avulla nefiläisille, kuinka Hän kokoaisi Israelin viimeisinä aikoina (ks. 3. Nefi 22).
Kun tutkit lukua Jes. 54, kuuntele Pyhän Hengen kehotuksia, jotka auttavat sinua tietämään, mitä taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus ajattelevat suhteestaan sinuun.
Herran lupauksia kansalleen
Voit muistuttaa oppilaita siitä, että Jesaja käytti kirjoituksissaan usein kielikuvia. Se, että pysähdymme miettimään hänen kielikuviinsa sisältyviä opetuksia, voi kutsua Pyhän Hengen opettamaan meille Herran sanomaa näissä pyhien kirjoitusten kohdissa. Luvussa Jes. 54 Jesaja käytti avioliittoon liittyvää kuvakieltä opettaakseen Herran liittosuhteesta Israelin kansan kanssa. Näissä opetuksissa aviomies edustaa Vapahtajaa ja vaimo Israelin kansaa. Voisit jakaa seuraavan jaeryhmän lukemisen pienempiin osiin, kuten jakeisiin 1–4, 5–8, 9–10, 13, 17. Voisit auttaa oppilaita ymmärtämään lukemaansa paremmin pitämällä kunkin jaeryhmän jälkeen tauon ja kehottamalla oppilaita esittämään kysymyksiä.
Tietoa näiden jakeiden sanoista ja ilmauksista on osiossa ”Lisäaineistoa”.
Lue huolellisesti Jes. 54:1–10, 13, 17 ja pane merkille, mitä Jeesus Kristus lupasi liittokansalleen.
-
Mitä aviomieheen ja vaimoon liittyvä kuvakieli opettaa sinulle Herran suhteesta Israelin huoneeseen?
-
Mitä Vapahtajan nimet ja nimitykset jakeessa 5 opettavat Hänestä?
Voisit antaa oppilaille aikaa mainita näistä jakeista merkityksellisiä sanoja ja ilmauksia ja keskustella siitä, mitä ne opettavat Herrasta. Oppilaat voisivat tehdä tämän koko luokka yhdessä tai pienryhmissä.
Kirjoita taululle Jeesus Kristus, meidän Lunastajamme,… ja kehota oppilaita täydentämään virke sillä, mitä he löytävät jakeista Jes. 54:4–10, 13, 17.
-
Millä tavoin voisit täydentää virkkeen Jeesus Kristus, meidän Lunastajamme,…?
Oppilaat voivat täydentää virkkeen monella tavalla, kuten
Jeesus Kristus, meidän Lunastajamme,…
-
kokoaa kansansa suuressa rakkaudessaan
-
kohtelee kansaansa ikuisella uskollisuudella
-
täyttää liiton, jonka Hän on tehnyt kansansa kanssa
-
lupaa rauhaa.
Kun oppilaat kokevat pyhät kirjoitukset merkityksellisiksi oman elämänsä kannalta, he ymmärtävät todennäköisemmin, kuinka Vapahtajan oppi koskee heitä henkilökohtaisesti. Seuraavat kysymykset tai muut mieleesi tulevat kysymykset voivat auttaa heitä keskustelemaan huomaamiensa totuuksien merkityksestä.
-
-
Mitkähän näistä opetuksista voisivat auttaa nykynuoria eniten? Miksi?
Pohdi, mikä näistä totuuksista on sinulle henkilökohtaisesti merkityksellisin.
-
Kuinka Jeesus Kristus mahtaa täyttää nämä lupaukset nykyään?
Presidentti Jeffrey R. Holland kahdentoista apostolin koorumista on todistanut:
Kuinka – – maailmassa, joka on ”myrskyn piiskaama [mutta] jota kukaan ei lohduta” – kuten Jehova sanoi käyvän – me löydämme sen, mitä Hän kutsui rauhanliitoksi? Me löydämme sen kääntymällä Hänen puoleensa, joka sanoi, että Hän armahtaisi meitä ja ”ikuisella hyvyydellä” antaisi rauhan meidän lapsillemme. (”Ei sellaista jonka maailma antaa”, Liahona, toukokuu 2021, s. 36)
-
Mitä opit siitä, mitä taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus tuntevat sinua kohtaan?
Voisit auttaa oppilaita näkemään esimerkin siitä, kuinka Herra kokoaa kansansa suuressa rakkaudessaan ja auttaa heitä tuntemaan, että he kuuluvat Hänen kirkkoonsa, näyttämällä videon ”Angels in the Mirror” [Enkeleitä peilissä] (5.47), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org. Pyydä sen jälkeen oppilaita kertomaan, mikä teki heihin vaikutuksen.
Näytä, mitä olet oppinut
Seuraavan tehtävän tarkoituksena on auttaa oppilaita osoittamaan, mitä he ovat oppineet taivaallisesta Isästä ja Jeesuksesta Kristuksesta ja tunteneet Heitä kohtaan tutkiessaan lukua Jes. 54. Valitse sellainen tapa vastata, joka soveltuu parhaiten luokkasi tarpeisiin. Voisit esimerkiksi kehottaa oppilaita esittämään tilanteen roolileikkinä, kirjoittamaan tekstiviestin tai piirtämään sarjakuvan keskustelusta Kaarlon kanssa.
Palauta mieleesi, miksi Kaarlo tuntee itsensä hylätyksi ja yksinäiseksi. Mieti, mitä voisit kertoa hänelle sen perusteella, mitä olet oppinut luvusta Jes. 54. Onko sinulla omakohtaisia kokemuksia, joista voisit kertoa hänelle?
-
Mitä haluat muistaa Vapahtajasta sen perusteella, mitä tutkit luvusta Jes. 54?
Voit myös lausua todistuksesi Vapahtajasta sekä kertoa omista ajatuksistasi ja tuntemuksistasi, kun tutkitte lukua Jes. 54.