Ésaiás 44–47: „Rajtam kívül nincsen Isten”. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2026).
Ésaiás 44–47: „Rajtam kívül nincsen Isten”. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv.
Ésaiás 40–49: 120. lecke
Ésaiás 44–47
„Rajtam kívül nincsen Isten”
Mindennap szembesülünk olyan hatásokkal, amelyek próba elé állítják a Mennyei Atya és Jézus Krisztus iránti odaadásunkat. Hasonló kísértésekkel szembesülve néhány izráelita Ésaiás napjaiban más források hódolata felé fordult. Válaszul az Úr szeretetteljesen, de egyértelműen figyelmeztette az izráelitákat, hogy ne hódoljanak hamis isteneknek. Ez a lecke segíthet a tanulóknak Mennyei Atyát és Jézus Krisztust bárki vagy bármi más elé helyezni az életükben.
Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, mit tanultak az Ószövetség tanulmányozása során. Azután kérd meg őket, hogy gondolják át: Hogyan növelte a Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról tanultak az arra vonatkozó vágyamat, hogy Őket tegyem az első helyre az életemben?
Lehetséges tanulási tevékenységek
Hősimádat
Kezdheted azzal az órát, hogy felteszed a tanulóknak a következő kérdést.
-
Ha megkérdeznéd a környezetedben a tizenéveseket arról, hogy kik a hőseik, szerinted kiket mondanának?
Ezután kérd meg a tanulókat, hogy végezzék el az alábbi tevékenységet a tanulmányozási naplójukban.
Készíts felsorolást a személyes hőseidről. Csillagozd meg azokat, akik látszólag a legnagyobb hatással vannak az életedre.
W. Christopher Waddell püspök az Elnöklő Püspökségből a következő tanácsot osztotta meg a hőseinkről.
„Kisfiúkoromban az első hőseim sportolók voltak. Legkorábbi emlékeim közé tartozik a profi ligás baseballjátékosok képét és statisztikáit tartalmazó kártyák gyűjtése. A hősök imádata gyermekként lehet szórakoztató és ártatlan; például amikor a gyermekek a kedvenc szuperhősüknek öltöznek a jelmezbálban. Bár sok tehetséges és figyelemre méltó férfit és nőt csodálunk és tisztelünk a képességeikért és a hozzájárulásukért, az irántuk való túlzott rajongás egyenértékű lehet azzal, amikor Izráel gyermekei az aranyborjúnak hódoltak Sínai sivatagában. […]
A valódi hős – a mi hősünk, most és mindig – Jézus Krisztus; és bármi vagy bárki vonjon is el minket az Ő tanításaitól – ahogy azok a szentírásokban és az élő próféták szavaiban állnak –, az kedvezőtlen hatással lehet a szövetség ösvényén való haladásunkra” (Hősnél is több. Liahóna, 2023. nov. 90.).
-
Mi ragadja meg a figyelmedet Waddell püspök beszédében?
Segíts a tanulóknak felmérni, hová helyezik Mennyei Atyát és Jézus Krisztust az életükben úgy, hogy megkéred őket, nézzék át a hőseikről készült felsorolást, miközben magukban elgondolkodnak a következő kérdéseken.
-
Elvonja-e a figyelmedet a Mennyei Atyának és Jézus Krisztusnak való hódolatról a felsorolásodban szereplő hősök valamelyike?
-
Van-e bármi olyan érdeklődési kör, tevékenység vagy tárgy, amely elvonhatja a figyelmedet a Nekik való hódolattól?
Miközben a tanulók felkészülnek Ésaiás tanításainak a mai tanulmányozására, kérd meg őket, hogy figyeljék meg a Szentlélektől érkező benyomásokat arról, hogyan tehetik Mennyei Atyát és Jézus Krisztust az első helyre az életükben.
Ne legyen másik Istened
Mondd el, hogy Ésaiás idejében Izráel gyermekei küszködtek azzal, hogy az Urat tegyék az első helyre az életükben. Ehelyett hamis istenekhez, például bálványokhoz fordultak segítségért.
Megkérhetsz párokat vagy kis csoportokat, hogy olvassák el a következő verseket, és egy mondatban foglalják össze, mit tanultak.
Olvasd el az Ésaiás 44:6, 8-at és 46:9-et, és keresd meg, mit akart az Úr, mit értsenek meg Izráel gyermekei a hódolatuk középpontjáról.
Kérj meg néhány tanulót, hogy foglalják össze, mit tanultak a csoportjukkal. Ha nem osztják meg maguktól, segíts a tanulóknak megfogalmazni egy, a következőhöz hasonló igazságot: A földön senki és semmi sem érhet fel Jézus Krisztussal.
A beszélgetésetek részeként rámutathatsz, hogy az Ésaiás 44:6 Jézus Krisztus számos megnevezését tartalmazza. Megkérheted a tanulókat, hogy mondják el, mit tanítanak ezek a megnevezések Jézus Krisztusról.
Az Ésaiás 44–46-ban az Úr az izráeliták hamis isteneknek való hódolatáról beszél. Emlékezteti a népet, hogy ugyanabból a fából készítettek maguknak bálványokat, hódoltak nekik és imádkoztak hozzájuk, amelyekből korábban tüzet rajtak, és amin ételt főztek. És amikor az izráelitákat fogságba hurcolták, a jószágaik küszködtek húzni az emberi kéz alkotta bálványok súlyával megterhelt szekereket,
Olvasd el az Ésaiás 44:14–19-et és az Ésaiás 46:1–2-t, és keresd meg, mit mond az Úr az ősi bálványokról, ami vonatkozhat a napjainkban is olyan dolgokra, amelyek elvonják az emberek figyelmét az Úrról. (Hasznos lehet, ha tudod, hogy az általuk imádott két bálványt Bélnek és Nebónak hívták.)
-
Mit találtál?
Felírhatod a „leboruljak a fa-galy előtt?” (Ésaiás 44:19) kifejezést a táblára. Kérd meg a tanulókat, hogy saját szavaikkal magyarázzák meg, mit jelent ez a kérdést.
Ezután töröld le a „fa-galy” szót a kérdésből, és csak ennyi maradjon: „Leboruljak előtt?”
Kérd meg a tanulókat, hogy jöjjenek ki a táblához, és fejezzék be a mondatot úgy, hogy az vonatkozzon napjainkban is az emberekre.
-
Milyen veszélyekkel jár, ha ezeket az embereket vagy dolgokat Mennyei Atya és Jézus Krisztus elé helyezzük?
-
Miért lehet nehéz mindig Mennyei Atyát és Jézus Krisztust az első helyre tenni az életünkben?
Jézus Krisztust helyezni az első helyre
Segíts a tanulóknak a Szabadítót tenni az első helyre az életükben azáltal, hogy kiteszel egy képet Jézus Krisztusról, például a lecke elején találhatót a tábla közepére. Miközben a tanulók a következő tevékenységet végezik, felírhatják a kép köré az általuk talált tulajdonságokat.
Tanulmányozz legalább kettőt az alábbi szentírásrészekből. Miközben lassan és alaposan olvasod a verseket, figyeld meg, mit tanulhatunk Jézus Krisztusról, ami önbizalmat ad nekünk ahhoz, hogy Őt tegyük az első helyre az életünkben.
-
Ésaiás 44:1–4
-
Ésaiás 44:21–23
-
Ésaiás 44:24–25
-
Ésaiás 45:20–22
-
Ésaiás 46:3–5
Megkérheted a tanulókat, hogy írjanak további olyan tulajdonságokat a táblára, amelyeket tapasztalatból vagy más szentírásokból tudnak Jézus Krisztusról.
Segíts a tanulóknak megosztani a gondolataikat Jézus Krisztus páratlan hatalmáról azáltal, hogy felteszed a következő kérdéseket.
-
Hogyan segíthet ezeknek a Jézus Krisztusról szóló igazságoknak a megértése valakinek, akinek nehezére esik Őt tenni az első helyre az életében?
-
Milyen élményeid voltak, amelyek segítettek neked Mennyei Atyát és Jézus Krisztust az első helyre tenni az életedben?
Megtervezni, hogy Mennyei Atyát és Jézus Krisztust tegyük az első helyre
Segíts a tanulóknak tervet készíteni arra, hogy még teljesebb mértékben képesek legyenek Mennyei Atyát és Jézus Krisztust tenni az első helyre az életükben úgy, hogy felhasználod a Tervezés című kiosztmányt. Buzdítsd őket, hogy figyeljenek a Szentlélektől érkező benyomásokra, miközben eldöntik, mit szeretnének tenni a céljuk eléréséért.