Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv

Tartalom
Címlap
Bevezetés a hitoktatói kézikönyvhöz
Ószövetségi leckék
- Köszöntünk az Ószövetség kurzusán!
- Mózes 1; Ábrahám 3
- 1 Mózes 1–2; Mózes 2–3; Ábrahám 4–5
- 1 Mózes 3–4; Mózes 4–5
- 1 Mózes 5; Mózes 6
- Mózes 7
- 1 Mózes 6–11; Mózes 8
- 1 Mózes 12–17; Ábrahám 1–2
- 1 Mózes 18–23
- 1 Mózes 24–33
- 1 Mózes 37–41
- 1 Mózes 42–50
- 2 Mózes 1–6
- Húsvét
- 2 Mózes 7–13
- 2 Mózes 14–18
- 2 Mózes 19–20; 24; 31–34
- 2 Mózes 35–40; 3 Mózes 1; 4; 16; 19
- 4 Mózes 11–14; 20–24; 27
- 5 Mózes 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Józsué 1–8; 23–24
- Bírák 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Sámuel 1–7
- 1 Sámuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Sámuel 17–18; 24–26; 2 Sámuel 5–7
- 2 Sámuel 11–12; 1 Királyok 3; 6–9; 11
- 1 Királyok 12–13, 17–22
- 2 Királyok 2–7
- 2 Királyok 16–25
- 2 Krónika 14–20; 26; 30
- Ezsdrás 1; 3–7; Nehémiás 2; 4–6; 8
- Eszter
- Jób 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Zsoltárok 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Zsoltárok 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Zsoltárok 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Példabeszédek 1–4; 15–16; 22; 31; Prédikátor 1–3; 11–12
- Ésaiás 1–12
- Ésaiás 13–14; 22; 24–30; 35
- Ésaiás 40–49
- Ésaiás 50–57
- Ésaiás 58–66
- Jeremiás 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiás 31–33; 36–38; Jeremiás siralmai 1; 3
- Ezékiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Dániel 1–7
- Hóseás; Jóel
- Ámós; Abdiás; Jónás
- Mikeás; Náhum; Habakuk; Sofóniás
- Aggeus 1–2; Zakariás 1–8; 10–14
- Malakiás
Életre felkészítő leckék
- Tanismeret: Válaszokat találni a kérdéseimre
- Szentírás-tanulmányozási készségek
- A fiatalság erősségéért kalauz
- Önellátás kialakítása
- Testi és érzelmi egészség
- Felkészülés a jövőbeli tanulásra és munkavállalásra
- Tanulmányi sikeresség
- Misszionáriusi felkészülés
- Templomi felkészülés
- Egyházi vezetők tanításai
Függelék

Ésaiás 40–43: Isten megvigasztalja a népét

Ésaiás 40–43: Isten megvigasztalja a népét. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2026).

Ésaiás 40–43: Isten megvigasztalja a népét. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

Ésaiás 40–49: 119. lecke

Ésaiás 40–43

Isten megvigasztalja a népét

Jesus is standing on a hill. You can see the sun in the background

Isten nem hagyja magára az Ő szövetséges népét. Prófétáján, Ésaiáson keresztül Isten megvigasztalta azokat, akiket végül fogságba hurcoltak Babilonba. Isten nekünk, az Ő szövetséges népének ma ugyanazokat a vigasztaló szavakat kínálja: „Ne félj, mert én veled vagyok” (Ésaiás 41:10). Ez a lecke segíthet a tanulóknak érezni Isten vigasztalását.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el vagy hallgassák meg a Mily szilárd alap az Isten igéje című himnusz néhány vagy mindegyik versének a szövegét (Himnuszok). Kérd meg őket, hogy keressenek benne vigaszt nyújtó szavakat vagy kifejezéseket, és készüljenek fel arra, hogy megosszák az órán.

Lehetséges tanulási tevékenységek

A félelem nem újkeletű

Kezdheted az órát azzal, hogy kiteszed a következő kijelentést és kérdést. Megkérheted a tanulókat, hogy sorolják fel a válaszaikat a táblán.

Ronald A. Rasband elder a Tizenkét Apostol Kvórumából a következő megfigyelését osztotta meg:

„A félelem nem újkeletű. Jézus Krisztus tanítványai a Galileai-tengeren kint járva megrémültek a szélvihartól és a hullámoktól az éjszaka sötétjében (lásd Márk 4:34). Tanítványaiként napjainkban nekünk is megvannak a magunk félelmei” (Ne nyugtalankodjatok! Liahóna, 2018. nov. 18.).

Milyen félelmei lehetnek az embereknek szerte a világon, köztük Jézus Krisztus tanítványainak is?

Miután a tanulók felsoroltak különböző félelmeket, oszd meg Rasband elder kijelentésének a hátralevő részét, amely magában foglalja azokat a félelmeket, amelyeket napjainkban tapasztal a világban. Ezek közül néhányat hozzáadhatsz a táblán lévő felsoroláshoz.

Rasband elder így folytatta:

15:42

„Egyedülálló felnőtteink félnek kötelezettségeket vállalni, például házasságra lépni. Az ifjú házasok… félhetnek attól, hogy gyermekeket hozzanak az egyre gonoszabb világra. A misszionáriusok sok mindentől tarthatnak, különösen az ismeretlen emberekkel való kapcsolatfelvételtől. Az özvegyek félnek attól, hogy egyedül folytassák az életüket. A tizenévesek félnek a visszautasítástól; a kis elsősök szoronganak az első iskolanaptól; az egyetemi hallgatók tartanak egy dolgozat eredményétől. Rettegünk a kudarctól, az elutasítástól, a csalódástól és az ismeretlentől. Félünk a hurrikánoktól, a földrengésektől, a földet és az életünket romba döntő tüzektől. Tartunk attól, hogy nem választanak minket, és tartunk az ellenkezőjétől is: hogy esetleg minket választanak. Attól tartunk, hogy nem vagyunk elég jók; félünk, hogy az Úr nem tartogat áldásokat a számunkra. Szorongunk a változástól, és a félelmünk akár pánikká is nőhet. Nos, lefedtem nagyjából mindenkit?” (Ne nyugtalankodjatok! Liahóna, 2018. nov. 18.).

Milyen hatással lehetnek ránk a félelmeink?

Megkérheted a tanulókat, hogy gondolkodjanak el azon, vajon azonosulni tudnak-e a felsorolt félelmek bármelyikével, vagy hogy gondoljanak a saját félelmeikre. Oszd meg a következő szövegkörnyezetet, hogy segíts a tanulóknak meglátni azokat a körülményeket, amelyek miatt az izráeliták féltek.

Ésaiás megjövendölte az Izráelt és Júdát utolérő pusztulást és fogságot. Az Ésaiás 40-től kezdve Isten arra sugalmazta Ésaiást, hogy írjon azoknak a távoli jövőben élő zsidóknak, akik fogságban laknak majd.

Milyen félelmei vagy aggodalmai lehetnek egy fogságban lévő személynek?

Olvasd el az Ésaiás 40:1–2-t, és keresd meg, mit mondott Isten Ésaiásnak, milyen üzenetet adjon át a népének.

Isten mely tulajdonságait vagy jellemvonásait ismered meg ezekből a versekből?

Oszd meg a tanúságodat arról, hogy Isten megvigasztalja szövetséges népét napjainkban. Kiteheted a következő képet. A tanulók lerajzolhatják ezt vagy valami hasonlót a tanulmányozási naplójukba. Kérd meg őket, hogy tegyenek jelöléseket az ábrájukon, és válaszolják meg a kapcsolódó kérdéseket.

Félelem – vigasz

Általánosságban véve hol helyeznéd el ezen a skálán a jelenlegi életeddel kapcsolatos érzéseidet?
Hová helyeznéd a jövőt illető érzéseidet?

Tanulmányozás közben keresd meg, mit tanít Isten, ami segíthet neked abban, hogy még inkább megtapasztald az Ő vigasztalását. Ha olyasmit olvasol vagy hallasz, amiről úgy gondolod, hogy vigaszt nyújthat, akkor e gondolatokon keresztül lehet, hogy a Szentlélek szól hozzád. Ezeket a meglátásokat feljegyezheted a tanulmányozási naplódba a rajz mellé.

Isten megvigasztalja a népét

Szövetséges népe megvigasztalásához segítségképpen Isten arra sugalmazta Ésaiást az Ésaiás 40–43-ban, hogy sok dolgot tanítson Őróla. Lehetőséged lesz beazonosítani néhányat ezen igazságok közül, és átgondolni, miként segíthetnének ezek vigaszt nyújtani valakinek, aki fél.

Tedd ki a következő utasításokat, és mondd el, hogy a tanulóknak a lecke későbbi részében lehetőségük lesz elvégezni ezt a tevékenységet.

Ésaiás egyik szentírásrészét használva készíts egy rövid üzenetet, amely megvigasztalhat valakit, aki fél. Az alábbiak mindegyikét vedd bele:

1. lépés. Olyan szavak vagy kifejezések a szentírásrészből, amelyek segíthetnek valakinek, hogy érezze az Isten általi vigaszt. Foglald össze ezeket egy egyszerű igazságként.

2. lépés. Egy szentírás, himnusz vagy egy egyházi vezető kijelentése a szentírásrész tanításainak az alátámasztására.

3. lépés. Személyes élmény vagy példa napjainkból, amely szemlélteti, hogy miként nyújthat vigaszt az, ha ezt tudjuk Istenről.

Szemléltetés

Mielőtt a tanulók elvégeznék ezt a tevékenységet, mondd el, hogy az Ésaiás 41:10–14 segítségével mutatsz majd be egy példát. Használhatod például a következő szemléltetést ezekre a lépésekre. Továbbra is legyen előttük a három lépés, és legyen nagyon egyértelmű a tanulóknak, amikor az egyes lépéseket bemutatod.

Olvasd el az Ésaiás 41:10–14-et, és keresd meg Istennek a szövetséges népéhez intézett vigasztaló szavait. Figyeld meg, hogy a 14. versben szereplő férgecske szó jelentheti azt, hogy szelíd és alázatos.

1. lépés

Szerinted mely szavak vagy kifejezések nyújthatnak vigaszt? Miért?
Hogyan foglalnád össze ezeket egy egyszerű igazságként?

A tanulók saját szavaikkal talán megfogalmaztak valami ehhez hasonlót: Nem kell félnünk, mert Isten az Ő szövetséges népével lesz, és megerősíti őket.

2. lépés

Mi módon segíthet nekünk nem félni, ha tudjuk, hogy Isten velünk lesz és megerősít bennünket?

Neil L. Andersen elder a Tizenkét Apostol Kvórumából megosztotta, hogyan segíthet nekünk az Úrral való kapcsolatunk abban, hogy ne féljünk:

15:4

„[M]ég a körülöttünk lévő egyre növekvő világi hatások ellenére sem kell félnünk. Az Úr soha nem fogja cserben hagyni az Ő szövetséges népét. Az igazlelkűek ellensúlyozó hatalomként lelki ajándékokban és isteni iránymutatásban részesülnek. A lelki hatalom ezen további áldása azonban nem száll ránk pusztán azért, mert e nemzedék részei vagyunk. Akkor nyerjük el azt, amikor megerősítjük az Úr Jézus Krisztusba vetett hitünket, és betartjuk az Ő parancsolatait, miközben megismerjük és szeretjük Őt” (Közelebb kerülve a Szabadítóhoz. Liahóna, 2022. nov. 73–74.).

3. lépés

Milyen helyzetben érezted már, hogy az Úr veled van, vagy megerősít téged?

A vigasz üzenetei

Adj időt a tanulóknak, hogy előkészítsék rövid, vigasztaló üzenetüket. Ezt egyénileg vagy párokban is elvégezhetik.

Válassz ki egyet a következő verscsoportok közül: Készíts egy rövid üzenetet, amely megvigasztalhat valakit, aki fél. Ehhez kövesd a három lépést.

Ésaiás 40:9–11

Ésaiás 40:28–31

Ésaiás 41:17–20

Ésaiás 42:5–7

Ésaiás 43:1–2

Ésaiás 43:25–26

Amikor a tanulók készen állnak, kérd meg őket, hogy osszák meg a vigasztaló üzenetüket a csoportjukban vagy az osztállyal. Ha a tanulók az üzenetük részeként megosztanak egy himnuszt, akkor megkérheted őket, hogy válasszanak ki egy olyan verset, amely alátámasztja, amit megosztottak. Énekeljétek el együtt, osztályként ezt a verset. Elismételhetitek ezt, attól függően, hogy mennyi időtök van rá.

Összefoglalás

Adj időt a tanulóknak, hogy átgondolják, mit tanultak Istenről, ami vigaszt nyújthat nekik. Emlékeztesd őket, hogy ezeket a meglátásokat talán a Szentlélek sugalmazta, aki Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról tanít és tesz bizonyságot. Kérd meg a tanulókat, hogy jegyezzék fel a gondolataikat a tanulmányozási naplójukba.

További források

Hogyan segít felülkerekednem a félelmen, ha Isten ott van az életemben?

Russell M. Nelson elnök ezt tanította:

14:48

„Tudom, hogy az Isten nélküli élet félelemmel teli élet. Azt is tudom, hogy az Istennel élt élet békességgel, örömmel és hatalommal teli élet. Határozzátok el, hogy Istennel élitek az életeteket.

Drága fiatalok! Mennyei Atyánk és az Ő Szeretett Fia, Jézus Krisztus készek megáldani benneteket. Nem fognak cserben hagyni titeket” (Világméretű bizonyságtételi nap: Mindenre van erőm Krisztusban, 2023. okt. 22.).

Bár az Úr azt ígéri, hogy velem lesz, mi lesz, ha egyedül érzem magam?

Dieter F. Uchtdorf elnök, aki akkoriban az Első Elnökség tagja volt, ezt tanította:

„Nem vagytok egyedül ezen az utazáson. Mennyei Atyátok ismer benneteket. Még ha senki más nem is hall meg titeket, Ő igen. Amikor örvendeztek az igazlelkűségben, Ő együtt örvendezik veletek. Amikor megpróbáltatások gyötörnek, Ő együtt bánkódik veletek. […]

Ígérem, hogy nem vagytok egyedül!” (vö. Hazafelé vezető csodálatos utazásotok. Liahóna, 2013. máj. 127–128.).

Ésaiás 41:10, 13 Mi a jelentősége a jobb kéznek?

„A jobbkezedet fogom” (Ésaiás 41:13) kifejezésre utalva az egyik utolsó napi szent tudós a következő meglátást osztotta meg:

A jobb kéz a szövetséges kéz. Ez a kifejezés arra a szövetséges kapcsolatra emlékeztet minket, mellyel az Úr szolgájaként és kiválasztottjaként rendelkezünk (lásd Ésaiás 41:8–9). Azt sugallja, hogy az Úr feltartja a kezünket, vagyis támogat bennünket, amikor igazlelkűségben törekszünk szövetségeink megtartására. Arra is utal, hogy az Úr a vigasz és a támogatás kifejezéseként fogja a kezünket [lásd Ésaiás 42:6]” (Donald W. Parry, Understanding Isaiah [1998], 353–354).

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Isten nagysága

Az Ésaiás 41:10, 13 tanulmányozása előtt szakíts időt arra, hogy segíts a tanulóknak megérteni, mit tanít Ésaiás Isten nagyságáról.

Ennek az egyik módja lehet az, ha hozol egy mérleget és különböző tárgyakat az órára. Kérd meg a tanulókat, hogy találják ki az egyes tárgyak súlyát, majd helyezzék őket a mérlegre. Azután kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el az Ésaiás 40:12-t, és keressék meg, mit mondott Isten, melyek azok a dolgok, amelyeket csak Ő mérhet meg.

Vagy hozhatsz az órára egy nagy vödröt, majd megkérheted a tanulókat, hogy olvassák el az Ésaiás 40:15-öt, és keressék meg, hogyan jellemezte Isten a saját nagyságát a vödör szóképpel.

Hogyan nyújthatott vigaszt azoknak, akik Babilonban raboskodtak, hogy megpróbálták felfogni Isten nagyságát?
Hogyan nyújthat nekünk ez a tudás vigaszt a mai megpróbáltatásainkban?

Az Ésaiás 40–43 tanulmányozása során keress további bizonyítékokat Isten nagyságára, és arra, hogy miként nyújthat neked vigaszt ez a tudás.

Ésaiás 41:10. Kereszthivatkozások a félelem legyőzéséről

Segíts a tanulóknak megérteni Isten felszólítását arra, hogy „ne félj” azáltal, hogy megkéred őket, szúrjanak be a Tan és szövetségek 6:36–37-hez vagy a 68:5–6-hoz az Ésaiás 41:10-re mutató online hivatkozást, vagy írjanak egy-egy kereszthivatkozást. Vagy buzdítsd őket, hogy keressenek további jelentőségteljes szentírásokat a „ne félj” kifejezéssel az Evangéliumi könyvtárban.

Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg egy társukkal, hogyan segít nekik az összekapcsolt szentírásrész vagy részek jobban megérteni Isten azon felhívását, hogy ne féljenek.

Élj hit által

A tanulók által megosztott Úrral kapcsolatos igazságok megerősítéséhez, továbbá hogy miért lehet hitünk Őbenne, megnézhetitek a Live by Faith, Not by Fear [Hittel éljetek, ne félelemmel] (1:09) című videót, amely elérhető az Evangéliumi könyvtárban. Kérd meg a tanulókat, hogy jegyezzék fel a tanulmányozási naplójukba a tanultakat.

1:9

A nemzsidók világossága

Ha a tanulók az Ésaiás 42:5–7-ből osztanak meg egy vigasztaló üzenetet, szánj időt arra, hogy segíts az osztálynak megérteni abbéli felelősségünket, hogy megosszuk Isten üzenetét másokkal. Elmagyarázhatod, hogy a nemzsidó szó kettős jelentéssel bír. Időnként a nem izráelita leszármazású emberekre utal. Máskor olyan emberekre utal, akik nem rendelkeznek Jézus Krisztus evangéliumával (lásd Szentíráskalauz: nemzsidók).

Mit tehetünk azért, hogy világosság legyünk azoknak, akik lelki sötétségben ülnek?
Hogyan vonatkoznak ezek a versek az általunk végzett munkára?
Hogyan kapcsolódhatnak a misszionáriusi munkához?

Russell M. Nelson elnök így magyarázta:

„Drága fiatal barátaim! Mindegyikőtök nélkülözhetetlen az Úr számára. Mostanra tartogatott titeket, hogy segítsetek egybegyűjteni Izráelt. Titeket és még sokakat meg fog áldani az a döntésetek, hogy missziót szolgáltok, legyen szó térítő vagy szolgálati misszióról. […]

Minden misszionárius a Szabadítóról tanít és tesz bizonyságot. A világban lévő lelki sötétség miatt minden eddiginél nagyobb szükség van Jézus Krisztus világosságára. Mindenki megérdemli az esélyt, hogy tudomást szerezzen Jézus Krisztus visszaállított evangéliumáról” (A békesség evangéliumának a prédikálása. Liahóna, 2022. ápr. 7.).