„Ks. Izajasza 29: Cudowne i zadziwiające dzieło”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2026)
„Ks. Izajasza 29: Cudowne i zadziwiające dzieło”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium
Ks. Izajasza 13–14; 22; 24–30; 35. Lekcja 118.
Ks. Izajasza 29
„Cudowne i zadziwiające dzieło”
W jakim sensie ewangelia Jezusa Chrystusa i Księga Mormona są dla was cudowne? Izajasz opisał Przywrócenie ewangelii Jezusa Chrystusa, łącznie z ujawnieniem Księgi Mormona, jako cudowne i zadziwiające dzieło (Ks. Izajasza 29:14). Dzięki tej lekcji uczniowie mogą poczuć wdzięczność za Przywrócenie ewangelii Jezusa Chrystusa i Księgę Mormona.
Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby zastanowili się, jak mogliby zdefiniować słowa cudowny i zadziwiający. Korzystając z ich definicji, poproś, aby znaleźli werset lub historię z Księgi Mormona, która jest dla nich cudowna lub zadziwiająca.
Przykładowe ćwiczenia
Odstępstwo
Aby dostrzec potrzebę Przywrócenia ewangelii, dobrze jest, aby uczniowie zrozumieli, czym było Wielkie Odstępstwo.
Powiedz uczniom, że będą starali się odgadnąć wydarzenie na podstawie podpowiedzi. Następnie pokazuj po kolei następujące wyrażenia, a uczniowie niech starają się odgadnąć hasło „Wielkie Odstępstwo”. Gdy je odgadną, poproś ich, aby podnieśli rękę, ale jeszcze nie podawali odpowiedzi.
Użyjcie poniższych wyrażeń, aby określić, o jakim wydarzeniu mowa:
-
„ciemność okrywa ziemię” (Ks. Izajasza 60:2)
-
„głód słuchania słów Pańskich” (Ks. Amosa 8:11).
-
„wejdą między was wilki drapieżne” (Dzieje Apostolskie 20:29)
-
„odstępstwo” (II List do Tesaloniczan 2:3)
Poproś uczniów, aby opowiedzieli o tym, co wiedzą na temat Wielkiego Odstępstwa.
Jeśli to konieczne, możesz powiedzieć, że Wielkie Odstępstwo odnosi się do „powszechnego odejścia od ewangelii i Kościoła Jezusa Chrystusa”, które nastąpiło po śmierci Zbawiciela i Jego Apostołów (Abyście głosili moją ewangelię. Przewodnik do dzielenia się ewangelią Jezusa Chrystusa, str. 37).
Alternatywnie możecie obejrzeć film pt. „What is the Restoration? [Czym jest Przywrócenie?], dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org, od oznaczenia czasu 0:32 do 2:09.
Korzystne może być wyjaśnienie uczniom, że wiele proroctw Izajasza odnosiło się do różnych okresów i wielokrotnie się wypełniało. Na przykład Ks. Izajasza 29 zawiera proroctwo skierowane do ludu Izajasza, że Jerozolima wkrótce zostanie zniszczona. Jednakże jego proroctwo z Ks. Izajasza 29 może również odnosić się do Wielkiego Odstępstwa (zob. II Ks. Nefiego 27).
Przeczytajcie Ks. Izajasza 29:8–10 i znajdźcie opis Wielkiego Odstępstwa.
-
W jaki sposób we fragmencie tym opisano ludzi, którzy porzucili prawdę Pana lub nigdy nie mieli do niej dostępu z powodu Wielkiego Odstępstwa?
Żyjemy w świecie, w którym wielu ludzi jest nadal głodnych duchowo, zatacza się lub śpi. My również możemy dokonywać wyborów, które oddalają nas od Pana. Zastanówcie się przez chwilę, dlaczego wy lub wasi bliscy możecie tak się czuć.
Podczas dzisiejszego studiowania zabiegajcie o pomoc Ducha Świętego, aby docenić to, co Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus dali, abyśmy mogli przezwyciężyć te wyzwania i zwrócić się ku Nim.
Cudowne i zadziwiające dzieło.
Przeczytajcie Ks. Izajasza 29:4, aby dowiedzieć się, jakie błogosławieństwa, według proroctwa Izajasza, da nam Pan, abyśmy przezwyciężyli skutki Wielkiego Odstępstwa.
Aby wskazać, że werset 4. odnosi się do Księgi Mormona, możesz podać uczniom wybrane z poniższych odsyłaczy do pism świętych:
-
Ostatni akapit „Świadectwa Proroka Józefa Smith” na stronach wprowadzających do Księgi Mormona.
Możesz też wypisać na tablicy wszystkie odsyłacze i poprosić uczniów, aby skorzystali z tylu, ilu potrzebują, aby rozpoznać, czym pobłogosławił nas Pan. Uczniowie mogą wybrać jeden lub kilka z tych odsyłaczy i powiązać je z Ks. Izajasza 29:4 lub utworzyć odnośnik. To pomoże im pamiętać o tym, czego się uczą.
Możesz poprosić uczniów, aby przeczytali Ks. Izajasza 29:11–12 i odnaleźli inne wyrażenia, które mogą odnosić się do ujawnienia Księgi Mormona. Uczniowie mogą zaznaczyć: „gdy się poda księgę takiemu, który nie umie czytać” (Ks. Izajasza 29:12). To wyrażenie odnosi się do Józefa Smitha, który otrzymał bardzo niewiele formalnego wykształcenia. Jeśli uczniowie tego nie wiedzą, możesz wyjaśnić, że te wersety odnoszą się do wydarzenia z historii Kościoła opisanego w Józef Smith — Historia 1:62–65.
Ks. Izajasza 29:13–14 to doktrynalny fragment do opanowania. Możesz poprosić uczniów o oznaczenie doktrynalnych fragmentów do opanowania w wyróżniający się sposób, aby mogli z łatwością je odnaleźć.
Przeczytajcie Ks. Izajasza 29:13–14 i znajdźcie to, co Pan obiecał zrobić, aby przezwyciężyć skutki Odstępstwa.
Prezydent Russell M. Nelson wyjaśnił, czym jest to cudowne i zadziwiające dzieło:
To cudowne [i zadziwiające] dzieło miało zawierać [ujawnienie] Księgi Mormona i przywrócenie ewangelii. („Świadectwa pism świętych”, Liahona, listopad 2007, str. 46)
-
Jak podsumowalibyście to, czego możemy się nauczyć z Ks. Izajasza 29:13–14?
Odpowiedź uczniów może być następująca: Pan przywrócił ewangelię Jezusa Chrystusa, łącznie z ujawnieniem Księgi Mormona, aby przezwyciężyć skutki Wielkiego Odstępstwa.
Wyjaśnij, że Przywrócenie ewangelii to „ponowne ustanowienie przez Boga prawd i obrzędów Jego ewangelii pośród ludzi na ziemi” („Przywrócenie ewangelii”, Przewodnik po pismach świętych, Biblioteka ewangelii). Alternatywnie możesz odtworzyć film pt. „What Is the Restoration?” [Czym jest Przywrócenie?] od oznaczenia czasu 2:09 do 5:13.
5:13Aby pomóc uczniom w analizie tej prawdy, możesz podzielić ich na mniejsze grupy, aby omówili następujące pytania.
-
Czego ta prawda uczy nas o Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie?
-
W jaki sposób Przywrócenie ewangelii Jezusa Chrystusa i Księgi Mormona pomagają nam przezwyciężyć duchowe trudności spowodowane przez Wielkie Odstępstwo?
Błogosławieństwa tego cudownego i zadziwiającego dzieła
Poniższe informacje pozwolą uczniom dostrzec, w jaki sposób Przywrócenie i Księga Mormona mogą pomóc nam przezwyciężyć skutki Wielkiego Odstępstwa.
W swoich dziennikach zapiszcie pytanie: „W jaki sposób Pan może mnie błogosławić poprzez Przywrócenie i Księgę Mormona?”. Przeczytajcie Ks. Izajasza 29:18–19 i zapiszcie to, co znajdziecie, jako odpowiedź na to pytanie.
Poproś uczniów, aby w miarę dalszej nauki dopisywali odpowiedzi i przemyślenia w dziennikach do studiowania.
Aby pomóc uczniom dostrzec, w jaki sposób cudowne i zadziwiające dzieło Księgi Mormona może nas błogosławić, możesz przedstawić nauki Prezydenta Russella M. Nelsona, zawarte w poniższym filmie, dostępnym na stronie ChurchofJesusChrist.org.
„Księga Mormona: Jakie byłoby wasze życie bez niej?” od oznaczenia czasu 5:38 do 8:44.
Poniższe ćwiczenie skłoni uczniów do zastanowienia się nad tym, w jaki sposób Księga Mormona lub Przywrócenie są dla nich cudowne. Upewnij się, że uczniowie mają wystarczająco dużo czasu, aby w całości wykonać to ćwiczenie.
Możesz na tablicy zaprezentować instrukcje do tego ćwiczenia.
Wykonaj jedno z poniższych ćwiczeń:
Ćwiczenie 1.
Znajdźcie werset lub historię z Księgi Mormona, która przybliża was do Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa. Jeśli będzie to przydatne, możecie przejrzeć doktrynalne fragmenty do opanowania z Księgi Mormona.
Wyjaśnijcie, dlaczego ten werset lub historia jest dla was cudowna.
Ćwiczenie 2.
Określcie doktrynę, obrzęd, błogosławieństwo lub inny aspekt Przywrócenia ewangelii Jezusa Chrystusa (współcześni prorocy, świątynie, kapłaństwo itd.), który zbliża was się do Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa.
Wyjaśnijcie, dlaczego jest to dla was cudowne.
Po upływie wyznaczonego czasu poproś uczniów, aby zebrali się w małe grupy i przedstawili swoje wyjaśnienia.
Możesz zakończyć lekcję, prosząc uczniów, aby zastanowili się, dlaczego są wdzięczni Ojcu Niebieskiemu i Jezusowi Chrystusowi za Przywrócenie i Księgę Mormona. Możesz opowiedzieć o swoich uczuciach na temat tego, dlaczego jesteś wdzięczny za Przywrócenie lub za Księgę Mormona.
Uczenie się na pamięć
Podczas tej lekcji możesz pomóc uczniom nauczyć się na pamięć odsyłacza do doktrynalnego fragmentu do opanowania i i związanego z nim kluczowego sformułowania oraz omówić je na kolejnych lekcjach. Kluczowe sformułowanie z Ks. Izajasza 29:13–14 brzmi: „Przywrócenie ewangelii jest ‘[cudowne] i [zadziwiające]’”. Pomysły na zajęcia związane z zapamiętywaniem znajdują się w aneksie pod hasłem „Doktryny do opanowania — ćwiczenia powtórzeniowe”.