Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário

Conteúdo
Página de título
Introdução ao manual do professor
Lições do Velho Testamento
- Bem-vindo ao Velho Testamento
- Moisés 1; Abraão 3
- Gênesis 1–2; Moisés 2–3; Abraão 4–5
- Gênesis 3–4; Moisés 4–5
- Gênesis 5; Moisés 6
- Moisés 7
- Gênesis 6–11; Moisés 8
- Gênesis 12–17; Abraão 1–2
- Gênesis 18–23
- Gênesis 24–33
- Gênesis 37–41
- Gênesis 42–50
- Êxodo 1–6
- Páscoa
- Êxodo 7–13
- Êxodo 14–18
- Êxodo 19–20; 24; 31–34
- Êxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19
- Números 11–14; 20–24; 27
- Deuteronômio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josué 1–8; 23–24
- Juízes 2–4; 6–8; 13–16
- Rute; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Reis 3; 6–9; 11
- 1 Reis 12–13; 17–22
- 2 Reis 2–7
- 2 Reis 16–25
- 2 Crônicas 14–20; 26; 30
- Esdras 1; 3–7; Neemias 2, 4–6, 8
- Ester
- Jó 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmos 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmos 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Provérbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastes 1–3; 11–12
- Isaías 1–12
- Isaías 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaías 40–49
- Isaías 50–57
- Isaías 58–66
- Jeremias 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremias 31–33; 36–38; Lamentações 1, 3
- Ezequiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oséias; Joel
- Amós; Obadias; Jonas
- Miqueias; Naum; Habacuque; Sofonias
- Ageu 1–2; Zacarias 1–4; 7–14
- Malaquias
Lições do curso Preparação para a Vida
- Domínio doutrinário: Encontrar respostas para minhas perguntas
- Técnicas de estudo das escrituras
- Guia Força dos Jovens
- Desenvolver a autossuficiência
- Saúde física e emocional
- Preparar-se para o futuro — Estudo e emprego
- Sucesso na escola
- Preparação missionária
- Preparação para o templo
- Ensinamentos dos líderes da Igreja
Apêndice

Provérbios 3: “Confia no Senhor”

“Provérbios 3: Confia no Senhor”, Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário, 2026

“Provérbios 3: Confia no Senhor”, Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário

Provérbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastes 1–3; 11–12: Lição 110

Provérbios 3

“Confia no Senhor”

Trust in the Lord - Youth Video - Screen Capture

Às vezes pode ser difícil confiar no Senhor. Mas, à medida que O conhecemos, percebemos que “Ele nada faz que não seja em benefício do mundo” (2 Néfi 26:24). Podemos então ver a sabedoria em confiar Nele em vez de nos apoiarmos “no [nosso] próprio entendimento” (Provérbios 3:5). Esta lição pode ajudar os alunos a escolher colocar sua confiança no Senhor.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que marquem em suas escrituras a frase-chave da passagem de domínio doutrinário Provérbios 3:5–6: “Confia no Senhor de todo o teu coração (…) e ele endireitará as tuas veredas”. A fim de se preparar para a aula, os alunos podem praticar recitar a frase várias vezes e ponderar situações em sua vida nas quais precisarão confiar no Senhor.

Possíveis atividades de aprendizado

Confiança

Você pode começar a aula escrevendo a palavra Confiança no quadro. Em seguida, faça a seguinte pergunta enquanto mostra as situações a seguir, uma de cada vez. Você pode adaptar as situações às necessidades de seus alunos.

Em quem você estaria disposto a confiar…
- a fim de lhe dar uma carona para casa tarde da noite?
- para cuidar do dinheiro de sua família?
- para lhe dar conselhos sobre com quem você deve namorar ou se casar?
- para ensiná-lo sobre Jesus Cristo e como segui-Lo?
  
  Você pode listar as respostas dos alunos à seguinte pergunta no quadro sob a palavra Confiança.
Que qualidades alguém precisaria ter para que você confiasse nele?

Leia Provérbios 3:5 e pondere o que isso significa para você. Depois, responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo:

Em quem você confia mais: no Senhor ou em si mesmo? Por quê?
Neste momento, em que aspecto de sua vida você sente que precisa confiar mais no Senhor do que em si mesmo?

Ao estudar as escrituras hoje, identifique o que você aprendeu com o Espírito Santo que o ajuda a confiar no Senhor.

“Confia no Senhor (…) e não te estribes”

Provérbios 3:5–6 é uma passagem de domínio doutrinário. Sugira aos alunos que marquem as passagens de domínio doutrinário de maneira distinta para que possam localizá-las facilmente.

Leia Provérbios 3:5–6 e identifique como você completaria a seguinte declaração: “Se nós…, então o Senhor…”

Convide os alunos a compartilhar suas declarações completas. Procure validar o que eles compartilham. Uma das verdades que eles podem compartilhar é que, se confiarmos no Senhor de todo o coração, então Ele direcionará nossos caminhos.

O que você acha que significa confiar no Senhor “de todo o [nosso] coração” (versículo 5)?
O que você acha que significa confiar no Senhor mais do que em nosso “próprio entendimento” (versículo 5)?

Para ajudar os alunos a entender melhor essa passagem, peça a dois alunos que fiquem a cerca de um metro de distância de algo resistente, como uma parede. Peça a um aluno que se incline para a parede e a use como apoio. Peça a outro aluno que se incline para longe da parede o máximo que puder antes de perder o equilíbrio.
Como esses exemplos podem nos ajudar a entender melhor Provérbios 3:5–6?

Separe os alunos em pequenos grupos. Peça aos alunos que façam uma lista em uma folha de papel de situações em que adolescentes santos dos últimos dias podem se sentir tentados a usar seu próprio julgamento em vez de confiar no conselho do Senhor. Exemplos podem incluir a escolha de entretenimento, a decisão de quem ou quando namorar, o uso de determinadas palavras ou o estabelecimento de metas educacionais ou futuras.

Depois de dar tempo suficiente, você pode exibir as seguintes perguntas. Os alunos podem usar sua lista para debater as perguntas em grupos.
Por que pode ser difícil para alguém confiar no Senhor em vez de se apoiar em seu próprio entendimento?
Que conselho você daria a alguém para ajudá-lo a superar esses obstáculos?

“Ele endireitará as tuas veredas”

Para ajudar os alunos a aumentar seu desejo de confiar no Senhor, eles podem estudar algumas ou todas as passagens a seguir. Os alunos podem ficar em grupos, e cada aluno pode ler uma passagem diferente.

Leia as seguintes passagens das escrituras e identifique por que preferiríamos confiar no Senhor em vez de confiar em nosso próprio entendimento:

Isaías 55:8–9
2 Néfi 4:34–35
2 Néfi 26:24
Jacó 4:10
Mosias 4:9

Quando os alunos terminarem de ler as passagens, peça-lhes que compartilhem com o grupo o que encontraram. Alguns alunos podem então compartilhar com a turma.

Se você listou qualidades confiáveis no quadro no início da lição, pergunte aos alunos como o Senhor demonstra qualquer uma dessas qualidades. Os alunos podem acrescentar no quadro quaisquer outras qualidades do Senhor das quais se lembram ou que encontraram nas passagens anteriores.
Quais das qualidades do Senhor o ajudam a confiar Nele — mesmo quando Seu conselho pode ir contra seu próprio entendimento?

A fim de preparar os alunos para responder à pergunta a seguir, você pode mostrar o vídeo “Confia no Senhor” (3:30), disponível em ChurchofJesusChrist.org. Nesse vídeo, os jovens compartilham por que escolheram confiar no Senhor.

Você pode compartilhar sua resposta para a pergunta a seguir, além do que os alunos compartilharem.

3:30
Em que ocasiões você ou alguém que você conhece confiou no Senhor em vez de em seu próprio entendimento? Como Ele ajudou ou guiou você?

Colocar minha confiança no Senhor

Para ajudar os alunos a aplicar o que aprenderam, você pode convidá-los a fazer individualmente o seguinte.

Reflita sobre o que você escreveu em seu diário de estudo no início da lição. Busque a orientação do Senhor para responder às seguintes perguntas em seu diário:

O que você aprendeu hoje sobre o Senhor que o incentiva a confiar Nele?
De que maneira você pode confiar ao Senhor a situação sobre a qual escreveu?
Como você pode fazer isso “de todo o [seu] coração” (Provérbios 3:5)?

Pode ser útil compartilhar seus sentimentos sobre o Senhor e as maneiras pelas quais Ele o guiou ao confiar Nele. Preste testemunho da capacidade e disposição que o Senhor tem de abençoar seus alunos quando eles confiam Nele.

Memorizar

Você pode ajudar os alunos a memorizar a referência de domínio doutrinário e a palavra-chave de escritura durante esta lição e revisá-las em lições futuras. A frase-chave de escritura para Provérbios 3:5–6 é: “Confia no Senhor de todo o teu coração (…) e ele endireitará as tuas veredas”. As ideias para atividades de memorização estão no apêndice, em “Atividades de revisão de domínio doutrinário”.

Recursos adicionais

Provérbios 3:5. O que significa “confiar no Senhor”?

O élder Richard G. Scott (1928–2015), do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:

15:12

Confiar significa obedecer de boa vontade mesmo sem conhecer os resultados (ver Provérbios 3:5–7). A fim de produzir frutos, a confiança no Senhor deve ser mais forte e duradoura que a confiança em nossos sentimentos pessoais e em nossa experiência.

Exercer fé significa confiar que o Senhor sabe o que está fazendo conosco e que Ele o faz para nosso eterno bem mesmo que não compreendamos como Ele conseguirá fazê-lo. (“Confie no Senhor”, A Liahona, janeiro de 1996, p. 18)

O que pode me ajudar a confiar no Senhor?

A irmã Bonnie H. Cordon, ex-presidente geral das Moças, ensinou:

11:47

Jesus Cristo venceu o mundo. E, por causa Dele, por causa de Sua infinita Expiação, todos nós temos um excelente motivo para confiar, sabendo que, por fim, tudo ficará bem.

(…) Cada [um] de nós pode confiar no Senhor e não hesitar. Podemos firmar nossa vida no Salvador ao conhecê-Lo, e Ele endireitará nossas veredas. (“Confia no Senhor e não te estribes”, A Liahona, maio de 2017, pp. 8–9)

E se eu confiar no Senhor, mas ainda assim não enxergar as bênçãos?

O presidente Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou:

Algumas bênçãos nos vêm logo, outras vêm depois e outras não nos chegam nesta existência, mas, para os que aceitam o evangelho de Jesus Cristo, elas certamente virão. Disso presto meu testemunho pessoal. (“O Sumo Sacerdote dos bens futuros”, A Liahona, janeiro de 2000, p. 45)

O presidente Dallin H. Oaks, da Primeira Presidência, compartilhou:

Senti essa (…) confiança nas palavras do pai de outra adolescente cuja vida foi levada por um câncer. Ele declarou: “Nossa família tem fé em Jesus Cristo, e essa fé não depende dos resultados”. Esses ensinamentos me soam como verdadeiros. (“Curar os enfermos”, A Liahona, maio de 2010, p. 50)

Atividades de aprendizado complementares

Início alternativo

Para outra maneira de começar a lição, você pode colocar uma venda nos olhos de um voluntário. Você pode girar o aluno uma ou duas vezes para tornar a tarefa dele um pouco mais difícil. Você também pode mover algumas das mesas ou cadeiras para dificultar sua capacidade de se mover pela sala. Depois, peça ao aluno que caminhe até o outro lado da sala de aula. Certifique-se de que o aluno esteja seguro. Depois de algumas tentativas, você pode pedir ao aluno que escolha alguém na sala de aula em quem confie para ajudá-lo a chegar lá.

Depois, você pode perguntar ao aluno por que escolheu aquela pessoa. Em seguida, você pode debater as qualidades das pessoas em quem os alunos confiariam, conforme explicado na lição.

Usar imagens

Você pode ajudar seus alunos a entender melhor as frases em Provérbios 3:5–6. Você pode convidá-los a ponderar se já estiveram em total escuridão e, em caso afirmativo, como se sentiram. Em seguida, compartilhe a declaração a seguir do presidente Boyd K. Packer (1924–2015), do Quórum dos Doze Apóstolos. Peça aos alunos que imaginem as imagens que o presidente Packer usa:

Em algum lugar de nossa jornada em busca de conhecimento espiritual, existe aquele “salto de fé”, como os filósofos o chamam. É o momento em que chegamos até o limiar da luz e damos um passo para dentro da escuridão, para então descobrirmos que o caminho está iluminado por apenas um ou dois passos a nossa frente. (“A lâmpada do Senhor”, A Liahona, outubro de 1983, p. 34)

Depois, você pode perguntar o seguinte aos alunos:

Como essas imagens ajudam você a entender melhor Provérbios 3:5–6?
Em que ocasiões você confiou no Senhor da maneira descrita pelo presidente Packer?

Provérbios 3:6. “Reconhece-o em todos os teus caminhos, e ele endireitará as tuas veredas”

Seus alunos podem se beneficiar de um estudo mais profundo de Provérbios 3:6. Se sim, você pode dar uma folha de papel aos alunos. Peça-lhes que dobrem a folha de papel ao meio. Eles podem escrever Reconhece-O no alto de uma coluna e Ele endireitará as tuas veredas no alto da outra. Peça aos alunos que mantenham um registro nos próximos dias. Peça-lhes que anotem maneiras pelas quais reconhecem o Senhor em sua vida e como Ele endireita suas veredas. Os alunos podem contar suas experiências em uma aula posterior.

Videoclipe

Para ajudar seus alunos a sentirem a importância de confiar no Senhor, você pode mostrar um vídeo como “Confia no Senhor: Tema dos Jovens de 2022 — Vídeo Musical” (4:11). Se disponível, você pode fornecer aos alunos a letra da música. Convide-os a encontrar frases que os ajudem a querer confiar no Senhor.

4:11