Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146

Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150: Overzicht

‘Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150

Overzicht

In Psalmen vinden we vergelijkingen die de kracht van Gods woord verduidelijken. We worden ook aangespoord om dankbaarheid voor de Heer, zijn zegeningen en zijn eeuwige liefde te uiten.

Bereid u voor op de les

De volgende informatie bevat ideeën waarmee u uw les kunt voorbereiden.

Psalmen 119

Lesdoel: De cursisten een plan helpen opstellen om het woord van God te bestuderen.

Voorbereiding van de cursist: Moedig de cursisten aan om vóór de volgende les zelfstandig de Schriften te bestuderen. Laat ze zich afvragen of ze tijdens hun Schriftstudie de leiding van de Heer voelen. Zo ja, kunnen zij daar dan voorbeelden van geven?

Zie voor meer instructie over de voorbereiding van de cursist ‘Maak uitnodigingen waarmee de cursisten zich op de volgende leerervaring kunnen voorbereiden’ in Verbetering van onderwijsvaardigheden.

Aanvullende voorbereiding van de cursist: U kunt de cursisten ook vragen om een voorwerp mee te nemen waarmee ze de volgende zin kunnen aanvullen: ‘De Schriften zijn net als , omdat .’
Voorwerpen: Een lamp of zaklamp, een zangboek, munten (of iets dat rijkdom voorstelt), honing (of iets zoets), een afbeelding van een pad, en een afbeelding van iemand die raad geeft (bijvoorbeeld een raadgever in het Eerste Presidium of een begeleider op school)
Weer te geven content: Instructies voor de cursisten om een van de vijf passages te bestuderen
Video: ‘How I #HearHim: Elder David A. Bednar’ (1:15)

Psalmen 136

Lesdoel: De cursisten de liefde van onze hemelse Vader en Jezus Christus laten voelen doordat ze hun dankbaarheid voor Hen uiten.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten in gebed hun hemelse Vader bedanken zonder ergens om te vragen. De cursisten kunnen zich voorbereiden om hun indrukken daarvan klassikaal te bespreken.
Hand-out: ‘Psalmen 136: dankbaarheid aan de Heer’
Video: ‘Principles of Peace: Gratitude’ (2:32)