Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja

Sisällys
Nimisivu
Johdanto opettajan kirjaan
Vanhan testamentin oppiaiheet
- Tervetuloa Vanhan testamentin pariin
- Mooses 1; Abraham 3
- 1. Mooses 1–2; Mooses 2–3; Abraham 4–5
- 1. Mooses 3–4; Mooses 4–5
- 1. Mooses 5; Mooses 6
- Mooses 7
- 1. Mooses 6–11; Mooses 8
- 1. Mooses 12–17; Abraham 1–2
- 1. Mooses 18–23
- 1. Mooses 24–33
- 1. Mooses 37–41
- 1. Mooses 42–50
- 2. Mooses 1–6
- Pääsiäinen
- 2. Mooses 7–13
- 2. Mooses 14–18
- 2. Mooses 19–20; 24; 31–34
- 2. Mooses 35–40; 3. Mooses 1; 4; 16; 19
- 4. Mooses 11–14; 20–24; 27
- 5. Mooses 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Tuomarit 2–4; 6–8; 13–16
- Ruut; 1. Samuel 1–7
- 1. Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuel 17–18; 24–26; 2. Samuel 5–7
- 2. Samuel 11–12; 1. kuninkaiden kirja 3; 6–9; 11
- 1. kuninkaiden kirja 12–13; 17–22
- 2. kuninkaiden kirja 2–7
- 2. kuninkaiden kirja 16–25
- 2. aikakirja 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemia 2; 3:33–38; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmit 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmit 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmit 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Sananlaskut 1–4; 15–16; 22; 31; Saarnaaja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Valitusvirret 1; 3
- Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Elämään valmistautumisen oppiaiheet
- Oppien hallinta: Etsin vastauksia kysymyksiini
- Pyhien kirjoitusten tutkimiseen liittyvät taidot
- Nuorten voimaksi -opas
- Omavaraisuuden vahvistaminen
- Fyysinen ja emotionaalinen terveys
- Valmistautuminen tulevaan koulutukseen ja työllistymiseen
- Menestyminen opinnoissa
- Lähetystyöhön valmistautuminen
- Temppeliin valmistautuminen
- Kirkon johtohenkilöiden opetuksia
Liite

Psalmi 24: ”Kuka saa nousta Herran vuorelle”

”Psalmi 24: ’Kuka saa nousta Herran vuorelle’”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja, 2026

”Psalmi 24: ’Kuka saa nousta Herran vuorelle’”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja

Psalmit 1–2; 8; 19–33; 40; 46: Oppiaihe 103

Psalmi 24

”Kuka saa nousta Herran vuorelle”

Temppelit ovat pyhiä paikkoja, jotka ovat puhtaita ja tahrattomia. Ne voivat auttaa meitä kuvittelemaan, millaista on olla Herran luona. Psalmissa 24 kuningas Daavid kehottaa meitä pyrkimään hengelliseen puhtauteen ja tahrattomuuteen, jotta voimme jonakin päivänä astua Herran temppeliin ja Hänen luokseen. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita valmistautumaan, jotta he voivat mennä kelvollisina temppeliin ja päästä lopulta asumaan taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen luo.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita käymään läpi temppelisuosituskysymykset ja miettimään samalla omaa hengellistä valmistautumistaan temppeliin menemiseen. Nämä kysymykset ovat julkaisun Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen (2022) liitteessä.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Likainen tai puhdas?

Voisit valmistaa oppilaita tutkimaan psalmia 24 näyttämällä kuvaa kuraisesta nuoresta.

Vaihtoehtoisesti voisit tuoda kulhon, jossa on kuraa, ja kehottaa muutamia oppilaita kastamaan kätensä siihen. Mukauta sitten alla olevaa kysymystä kysymällä oppilailta, miltä heistä tuntuu.

Milloin viimeksi olit hyvin kurainen tai likainen? Miltä sinusta tuntui?

Voisit laittaa näkyviin kuvan temppelin sisätiloista.

Jos oppilaasi eivät ole olleet temppelissä, voisit muokata seuraavaa kysymystä niin, että kysyt, miltä heistä mahtaa tuntua olla temppelin sisällä.

Belem Brazil Temple interiors. An interior image of the temple featuring the Celestial Room. There are chairs and a chandelier hanging.

Miltä sinusta tuntuu, kun astut temppeliin?

Voisit laittaa näkyville kuvan kuraisesta nuoresta temppeliä esittävän kuvan viereen.
Miltä sinusta tuntuisi, jos menisit temppeliin hyvin kuraisena? Miksi?
Mitä hengellisiä asioita voimme oppia tästä?

Pohdi, miltä sinusta mahtaisi tuntua, jos seisoisit taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen edessä hengellisesti kuraisena tai likaisena. Pohdi sitten, miltä sinusta mahtaisi tuntua seisoa Heidän edessään sen jälkeen kun Jeesuksen Kristuksen sovitus on tehnyt sinut tahrattomaksi.

Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi vastaukset seuraaviin kysymyksiin:

Kuinka tärkeää sinulle on olla kelvollinen temppeliin? Miksi?
Kuinka tärkeää sinulle on päästä jonakin päivänä asumaan taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen luo? Miksi?

Tavoittele johdatusta Pyhältä Hengeltä tietääksesi mitä Herra haluaisi sinun tekevän, jotta palvelisit Häntä kelvollisesti temppelissä ja jonakin päivänä pääsisit Hänen ja taivaallisen Isän luo.

Herran vuori

Voisit aloittaa psalmin 24 tutkimisen piirtämällä taululle yksinkertaisen kuvan vuoresta. Oppilaat voisivat piirtää saman kuvan opiskelupäiväkirjaansa. Lue tai kerro lyhyesti alla oleva kappale.

2026 Old Testament Seminary Teacher Materials

Psalmissa 24 kuningas Daavid käytti kielikuvaa vuoresta. Joissakin pyhien kirjoitusten kohdissa käytetään vuoria tai kukkuloita temppelien vertauskuvana (ks. Jes. 2:2–3). Daavid saattoi viitata temppeliin tai Jumalan läsnäoloon tai molempiin.

Voisit lisätä piirtämäsi vuoren huipulle yksinkertaisen piirroksen temppelistä sekä sanat Taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus. Voisit piirtää vuoren juurelle tikku-ukon kuvaamaan meitä.

Lue Ps. 24:3–6 ja pane merkille, mitä meidän tulee tehdä valmistautuaksemme menemään temppeliin ja palaamaan jonakin päivänä Herran luo.

Ps. 24:3–4 on oppien hallinnan kohta. Voisit pyytää oppilaita merkitsemään oppien hallinnan kohdat selvästi erottuvalla tavalla, jotta he löytävät ne helposti.

Kun oppilaat ovat lukeneet jakeet, heillä saattaa olla kysymyksiä joistakin sanoista tai ilmauksista. Kehota oppilaita esittämään kysymyksiä, joita heillä tai jollakulla yleensä saattaa herätä tätä kohtaa lukiessa. Selitä tarvittaessa, että valheellinen vetoaminen viittaa vilpillisyyteen, ylpeyteen ja ylimielisyyteen. Ilmaus ”eikä vanno väärää valaa” voi viitata rehellisyyteen itselle, muille ja Jumalalle.

Voisit kirjoittaa oppilaiden vastaukset seuraavaan kysymykseen taululle vuoren rinteen viereen. Valmiina piirroksesi voisi muistuttaa alla olevaa kuvaa.

Mitä opit näiden jakeiden pohjalta valmistautumisesta temppeliin menemiseen ja palaamisesta jonakin päivänä Herran luo?

Kun oppilaat kertovat, mitä he löysivät jakeista 3–6, auta heitä huomaamaan seuraava totuus: Meidän täytyy valmistautua hengellisesti palvelemaan Herraa Hänen temppelissään ja asumaan Hänen luonaan.

Mistähän syystä meidän pitää olla hengellisesti valmistautuneita menemään Herran temppeleihin ja viimein Hänen luokseen?
Kuinka Herran vaatimukset hengellisestä valmistautumisesta voivat olla todiste Hänen rakkaudestaan meitä kohtaan?

Hengellinen valmistautuminen

Voisit laittaa näkyville seuraavat ohjeet ja kehottaa oppilaita tekemään tehtävän joko itsenäisesti opiskelupäiväkirjaansa tai parin kanssa.

Valitse jakeesta Ps. 24:4 yksi seuraavista ilmauksista, josta haluaisit tietää lisää.

viattomat kädet
puhdas sydän
ei valheellisesti vetoa Herraan (nöyryys)
eikä vanno väärää valaa (rehellisyys)

Etsi pyhien kirjoitusten kohtia tai kirkon johtohenkilöiden lausuntoja, jotka auttavat sinua ymmärtämään ilmauksen paremmin. Vastaa sitten seuraaviin kysymyksiin:

Miksi tämä puoli valmistautumisessa mahtaa olla tärkeä, jotta voi palvella temppelissä ja asua jonakin päivänä taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen luona?
Millä erityisillä tavoilla myöhempien aikojen pyhiin kuuluva nuori voi valmistautua tällä tavoin?
Mitä haluaisit kertoa Vapahtajasta ystävälle, jolla on vaikeuksia valmistautua tällä tavoin?

Jos oppilaat tarvitsevat apua, voisit ehdottaa esimerkiksi seuraavia pyhien kirjoitusten kohtia:

viattomat kädet (OL 88:86)
puhdas sydän (Moosia 5:2)
ei valheellisesti vetoa Herraan (OL 112:10)
eikä vanno väärää valaa (Alma 27:27)

Voisit ohjata heidät katsomaan Pyhien kirjoitusten opasta tai Evankeliumiaiheista kirjastoa.

Voisit myös antaa vanhin Bednarin lainauksen tämän oppiaiheen kohdasta Lisäaineistoa.

Kehota oppilaita kertomaan oppimastaan toiselle oppilaalle tai parille, joka on tutkinut eri ilmausta. Sen jälkeen voisit pyytää muutamaa oppilasta kertomaan ajatuksistaan koko luokalle.

Henkilökohtainen valmistautumiseni

Mieti, miten oma hengellinen valmistautumisesi sujuu. Pohdi, mihin tunnet taivaallisen Isän olevan tyytyväinen ja millä osa-alueilla voisit kehittyä.

Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi vastaukset seuraaviin kysymyksiin.

Mitä tunnet, että taivaallinen Isä haluaa sinun tekevän, jotta voit valmistautua menemään temppeliin ja elämään jonakin päivänä Hänen luonaan?
Kuinka voit turvata Vapahtajan apuun?

Voisit lausua todistuksesi oppilaiden tutkimista totuuksista. Vakuuta oppilaille, että Vapahtaja kykenee puhdistamaan heidät ja auttamaan heitä. Voisit oppiaiheen lopuksi lukea seuraavan lausunnon.

Presidentti Henry B. Eyring ensimmäisestä presidenttikunnasta on sanonut seuraavaa:

Toiveeni teille ja koko rakkaalle perheellenne on, että te kasvatte halussa ja päättäväisyydessä olla kelvollisia menemään Herran huoneeseen niin usein kuin olosuhteenne sallivat.

Hän haluaa toivottaa teidät tervetulleiksi sinne. (”Saan käydä temppeliin”, Liahona, toukokuu 2021, s. 31)

Opettele ulkoa

Voi olla hyvä auttaa oppilaita opettelemaan ulkoa oppien hallinnan kohdan viite ja pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus tämän oppiaiheen aikana sekä kertaamaan niitä tulevilla oppitunneilla. Jakeiden Ps. 24:3–4 keskeinen ilmaus on ”Kuka saa – – astua pyhään paikkaan? Se, jolla on viattomat kädet ja puhdas sydän.” Ideoita toimintoihin, jotka tukevat ulkoa opettelemista, on liiteaineiston kohdassa ”Oppien hallinnan kertaamistoiminnat”.

Lisäaineistoa

Mitä tarkoittaa se, että on ”viattomat kädet ja puhdas sydän” (Ps. 24:4)?

David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on selittänyt:

14:33

Saanen muistuttaa, että käsistä tulee viattomat siten, että riisumme päältämme luonnollisen ihmisen ja voitamme synnin ja pahan vaikutukset elämässämme Vapahtajan sovituksen kautta. Sydän puhdistuu, kun otamme vastaan Hänen vahvistavan voimansa tehdä hyvää ja tulla paremmiksi. Niin välttämättömiä kuin kaikki kelvolliset halumme ja hyvät tekomme ovatkin, ne eivät voi koskaan tehdä käsistä viattomia ja sydämestä puhdasta. Juuri Jeesuksen Kristuksen sovitus tarjoaa sekä puhdistavan ja lunastavan voiman, joka auttaa meitä voittamaan synnin, että pyhittävän ja vahvistavan voiman, joka auttaa meitä tulemaan paremmiksi kuin koskaan voisimme olla luottamalla vain omaan voimaamme. Ääretön sovitus on tarkoitettu sekä syntiselle että pyhälle, jotka kummatkin ovat meissä jokaisessa. (Ks. ”Viattomat kädet ja puhdas sydän”, Liahona, marraskuu 2007, s. 82)

Mitä siunauksia voin saada menemällä temppeliin kelvollisena?

Presidentti Henry B. Eyring ensimmäisestä presidenttikunnasta on opettanut:

16:22

Jos te tai minä menisimme temppeliin riittämättömän puhtaina, me emme pystyisi näkemään Pyhän Hengen voimalla sitä hengellistä opetusta Vapahtajasta, jota voimme saada temppelissä.

Kun me olemme kelvollisia saamaan sellaista opetusta, temppelikokemuksemme voi kasvattaa meissä toivoa, iloa ja myönteisyyttä koko elämämme ajan. Nämä toivo, ilo ja myönteisyys ovat saatavilla ainoastaan ottamalla vastaan pyhissä temppeleissä suoritettavat toimitukset. Juuri temppelissä me voimme saada varmuuden rakastavista perheyhteyksistä, jotka jatkuvat kuoleman jälkeen ja kestävät iankaikkisesti. (”Saan käydä temppeliin”, Liahona, toukokuu 2021, s. 30)

Entä jos minusta tuntuu, ettei minulla ole juuri toivoa tulla kelvolliseksi, koska teen jatkuvasti samoja virheitä?

Veli Bradley R. Wilcox Nuorten Miesten ylimmästä johtokunnasta on sanonut:

10:52

Vanhin Dieter F. Uchtdorf on sanonut: ”Jumala ei kaipaa ihmisiä, jotka ovat virheettömiä. Hän etsii niitä, jotka antavat sydämensä ja alttiin mielensä [ks. OL 64:34], ja Hän tekee heistä täydellisiä Kristuksessa [ks. Moroni 10:32–33].” – – Hänen armonsa ei ole vain palkinto kelvollisille. Se on Hänen antamaansa ”jumalallista apua”, joka auttaa meitä tulemaan kelvollisiksi. Se ei ole vain palkinto vanhurskaille. Se on Hänen antamansa ”voiman lahja”, joka auttaa meitä tulemaan vanhurskaiksi. Me emme vain kävele kohti Jumalaa ja Kristusta. Me kuljemme Heidän kanssaan. (”Kelvollisuus ei ole virheettömyyttä”, Liahona, marraskuu 2021, s. 67)

Lisäoppimistoimintoja

Vaihtoehtoinen aloitus

Voisit vaihtoehtoisesti aloittaa oppiaiheen kertomalla seuraavat kaksi esimerkkitilannetta.

Sami on ankara itselleen. Hänestä tuntuu, että hänen pitää olla täydellinen, jotta hän pääsisi temppeliin tai jotta taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus hyväksyisivät hänet.
Joonan mielestä ei ole kovinkaan tärkeää olla kelvollinen temppeliin tai valmistautua kohtaamaan Jumalaa. Hän ajattelee, että koska Jumala rakastaa häntä, Hän hyväksyy hänet, tekipä hän mitä tahansa ja huolimatta siitä, tekeekö hän parannuksen vai ei.

Oppilaat voivat valita jommankumman esimerkkitilanteen. Tutkiessaan psalmia 24 he voisivat etsiä totuuksia ja neuvoja, joista he voisivat kertoa valitsemansa esimerkkitilanteen nuorukaiselle.

Temppelisuosituskysymyksiä

Auta oppilaitasi pohtimaan omaa hengellistä valmistautumistaan lukemalla heille tämä temppelisuosituskysymyksiä koskeva kappale julkaisusta Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen (2022):

Yksi tapa arvioida edistymistäsi liittopolulla on pohtia alla olevia kysymyksiä. Ne ovat kysymyksiä, joita sinulle esitetään, kun sinua puhutellaan temppelisuosituksen saamiseksi, mutta älä odota puhutteluun asti. Tee oma hengellinen tarkastus. (Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen, 2022, s. 36)

Voisit sitten kehottaa oppilaita tekemään oman hengellisen tarkastuksensa käymällä läpi temppelisuosituskysymykset, jotka ovat kohdassa ”Temppelisuosituskysymyksiä nuorille”.

Toivo, joka on Kristuksessa (Ps. 24:7–10)

Jos oppilaillesi olisi hyödyllistä keskustella toivosta, voisitte tutkia jakeita Ps. 24:7–10 Joseph Smithin raamatunkäännöksestä. Oppilaat voisivat ensin luetella nykymaailman masentavia puolia, kuten väkivallan lisääntyminen tai perheiden hajoaminen. Selitä sitten, että JSR Ps. 24:7–10 voi antaa toivoa viimeisinä aikoina.

Kehota oppilaita lukemaan JSR Ps. 24:7–10 ja panemaan merkille, kuinka monta kertaa he huomaavat ilmauksen nostakaa päänne. Pyydä heitä kertomaan, mitä tämä ilmaus heidän mielestään tarkoittaa.

Pyydä sitten oppilaita lukemaan JSR Ps. 24:7–10 uudelleen ja panemaan merkille syitä siihen, miksi voimme tuntea toivoa näinä viimeisinä aikoina.

Kuinka nämä ilmaukset auttavat sinua ”nostamaan pääsi” (ks. JSR Ps. 24:7–10) ja tuntemaan toivoa nykyajan ongelmista huolimatta?