Esther, 2. část

Příběh vyprávěl president Thomas S. Monson:

16:18

Když jsem za druhé světové války sloužil u námořnictva Spojených států, byl jsem svědkem statečných skutků, případů udatnosti a příkladů odvahy. Jedním z nich, na který nikdy nezapomenu, byla tichá odvaha 18letého námořníka jiného vyznání, který se nikdy nestyděl pomodlit. Z 250 mužů v rotě byl jediným, kdo každý večer poklekl u svého lůžka, často za posměchu druhých a pošklebků nevěřících. Se skloněnou hlavou se modlil k Bohu. Nikdy neměl strach. Nikdy nezaváhal. Byl odvážný. („Posilniž se a zmužile se měj“, Liahona, květen 2014, 67)

• Co se vám vybaví, když slyšíte slovo odvaha?

• V jakých situacích by mohli potřebovat projevit odvahu dospívající Svatí posledních dnů?

Přemýšlejte o nějaké konkrétní situaci, například ve škole, doma nebo s kamarády, v níž by si podle vás Nebeský Otec mohl přát, abyste projevili více odvahy. Zapište si ji do studijního deníku.

Při studiu zbývající části Esteřina příběhu přizvěte Ducha Svatého, aby vám pomohl poznat, jak vám Nebeský Otec a Ježíš Kristus mohou pomoci čelit této situaci s odvahou.

Abyste studentům pomohli podělit se o to, co si o Esteřině příběhu pamatují, zvažte možnost ukázat jim obrázek Ester a následující jména. Požádejte je, aby řekli, co si z příběhu o každém člověku zapamatovali.

Ester

Mardocheus

Král Asverus

Aman

Anebo byste jim mohli pustit video, jako je například „For Such a Time as This“ od časového kódu 5:12 do 9:41. Video je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org.

13:44

K doplnění důležitých podrobností, které mohli studenti přehlédnout, byste mohli použít následující shrnutí.

Ester se stala královnou perského krále Asvera. Esteřin poručník Mardocheus se odmítl poklonit hlavnímu královu ministru Amanovi. Aman se rozzlobil a dostal od krále svolení všechny Židy v království zničit. Mardocheus požádal Ester, aby krále přiměla zasáhnout, a řekl jí, že Bůh ji možná do této situace přivedl pro tento čas (viz Ester 4:14).

• Proč předstoupení před krále vyžadovalo velikou odvahu?

Přečtěte si Ester 4:15–17 a zjistěte, jak Ester projevila odvahu, když se chystala předstoupit před krále.

Také byste mohli pustit zbývající část videa „For Such a Time as This“ od časového kódu 11:10 do 13:44.

13:44

Při diskusi o následujících otázkách by mohlo být užitečné mít na paměti, že když to, co studenti řeknou, oceníme, může jim to pomoci se v budoucnu do výuky ochotněji zapojovat.

• Co vás na Ester zaujalo?

• Které zásady, jimž se učíme z veršů 15–17, by nám mohly pomoci, když budeme potřebovat odvahu?

  Poděkujte studentům za užitečné zásady, které uvedli. Pokud ještě nezazněla následující zásada, mohli byste jim pomoci ji určit: Když se budu spoléhat na Nebeského Otce a Ježíše Krista, dodají mi odvahu.

• Jaké nacházíte důkazy toho, že se Ester na Pána spoléhala? V čem jí to mohlo pomoci?

Prostudujte si jednu z následujících pasáží z písem a zaměřte se na to, jak Ester projevila odvahu.

1. Ester 5:1–4. Ester předstoupila před krále.

2. Ester 7:1–4. Ester, král a Aman uspořádali soukromou hostinu.

3. Ester 8:3–6. Ester hovořila s králem o jeho příkazu nechat Židy zabít.

Poté diskutujte o těchto otázkách:

• V jakém smyslu bylo Esteřino počínání projevem odvahy?

• Co podle vás člověk potřebuje vědět o Bohu, aby se mohl rozhodnout tak, jako se rozhodla Ester?

  Požádejte dobrovolníky, aby spolužákům řekli, o čem diskutovali.

  Když budete studentům pomáhat učinit Ježíše Krista středobodem jejich studia, přizvete tím Ducha Svatého, aby o Něm svědčil. To jim může pomoci odnést si osobnější a mocnější studijní prožitek. Můžeme toho dosáhnout například tak, že propojíme příběh o Ester s životem a příkladem Ježíše Krista.

  (Další školení ohledně toho, jak studentům pomáhat propojovat to, čemu se učí, s životem a příkladem Ježíše Krista, naleznete v oddíle „Klaďte důraz na příklad Ježíše Krista“ v příručce Dovednosti pro rozvoj učitelů [2022], 5.)

  Umístěte na tabuli obrázek Ježíše Krista. Zvažte možnost položit studentům jednu, či obě z těchto otázek:

• V čem vám Ester připomíná Spasitele?

• Které příklady ze Spasitelova života dokládají, že Spasitel projevil odvahu?

  Abyste studenty připravili na to, aby se podělili o vlastní zážitky, zvažte možnost pustit jim video, jako je například „Having Courage and Trusting the Lord“ (3:18), které je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org.

  

  3:18

• Kdy jste se vy nebo někdo, koho znáte, spolehli na Pána a byli jste požehnáni odvahou?

Zamyslete se nad situací, kterou jste si vybavili na začátku lekce. Zatímco budete přemítat o tom, jak můžete v dané situaci projevit odvahu a spolehnout se na Pána, usilujte o vedení Ducha.

Znovu přečtěte Ester 4:16 s důrazem na tento citát: „… a… vejdu k králi, což však neobyčejné jest, a jestližeť zahynu, nechť zahynu“.

Přeformulujte citát tak, aby vyjadřoval, že jste ve své situaci odhodláni projevit odvahu a spoléhat se na Pána. Mohlo by vám pomoci, kdybyste při tom dokončili tato tvrzení:

• A tak (napište v 1. osobě, co byste chtěli udělat, abyste projevili odvahu). A pokud (možný důsledek), tak (napište v 1. osobě, co uděláte, abyste se spolehli na Pána).