Ancien Testament, manuel de l’instructeur de séminaire

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Introduction du manuel de l’instructeur
Leçons sur l’Ancien Testament
- Bienvenue dans l’Ancien Testament
- Moïse 1 ; Abraham 3
- Genèse 1-2 ; Moïse 2-3 ; Abraham 4-5
- Genèse 3-4 ; Moïse 4-5
- Genèse 5 ; Moïse 6
- Moïse 7
- Genèse 6-11 ; Moïse 8
- Genèse 12-17 ; Abraham 1-2
- Genèse 18-23
- Genèse 24-33
- Genèse 37-41
- Genèse 42-50
- Exode 1-6
- Pâques
- Exode 7-13
- Exode 14-18
- Exode 19-20 ; 24 ; 31-34
- Exode 35-40 ; Lévitique 1 ; 4 ; 16 ; 19
- Nombres 11-14 ; 20-24 ; 27
- Deutéronome 6-8 ; 15 ; 18 ; 29-30 ; 34
- Josué 1-8 ; 23-24
- Juges 2-4 ; 6-8 ; 13-16
- Ruth ; 1 Samuel 1-7
- 1 Samuel 8-10 ; 13 ; 15-16
- 1 Samuel 17-18 ; 24-26 ; 2 Samuel 5-7
- 2 Samuel 11-12 ; 1 Rois 3 ; 6-9 ; 11
- 1 Rois 12-13 ; 17-22
- 2 Rois 2-7
- 2 Rois 16-25
- 2 Chroniques 14-20 ; 26 ; 30
- Esdras 1 ; 3-7 ; Néhémie 2 ; 4-6 ; 8
- Esther
- Job 1-3 ; 12-14 ; 19 ; 21-24 ; 38-40 ; 42
- Psaumes 1-2 ; 8 ; 19-33 ; 40 ; 46
- Psaumes 49-51 ; 61-66 ; 69-72 ; 77-78 ; 85-86
- Psaumes 102-103 ; 110 ; 116-119 ; 127-128 ; 135-139 ; 146-150
- Proverbes 1-4 ; 15-16 ; 22 ; 31 ; Ecclésiaste 1-3 ; 11-12
- Ésaïe 1-12
- Ésaïe 13-14 ; 22 ; 24-30 ; 35
- Ésaïe 40-49
- Ésaïe 50-57
- Ésaïe 58-66
- Jérémie 1-3 ; 7 ; 16-18 ; 20
- Jérémie 31-33 ; 36-38 ; Lamentations 1 ; 3
- Ézéchiel 1-3 ; 33-34 ; 36-37 ; 47
- Daniel 1-7
- Osée 1-6 ; 10-14 ; Joël
- Amos ; Abdias ; Jonas
- Michée ; Nahum ; Habacuc ; Sophonie
- Aggée 1-2 ; Zacharie 1-4 ; 10-14
- Malachie
Leçons de préparation à la vie
- Maîtrise de la doctrine : Trouver des réponses à mes questions
- Techniques d’étude des Écritures
- Guide Jeunes, soyez forts
- Développer l’autonomie
- Santé physique et émotionnelle
- Se préparer aux études supérieures et à un futur emploi
- Réussir ses études
- Préparation missionnaire
- Préparation pour le temple
- Enseignements des dirigeants de l’Église
Annexe

Néhémie : « J’ai un grand ouvrage à exécuter et je ne peux pas descendre »

« Néhémie : ‘J’ai un grand ouvrage à exécuter et je ne peux pas descendre’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« Néhémie : ‘J’ai un grand ouvrage à exécuter et je ne peux pas descendre’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

Esdras 1 ; 3-7 ; Néhémie 2 ; 4-6 ; 8 : Leçon 93

Néhémie

« J’ai un grand ouvrage à exécuter et je ne peux pas descendre »

Nehemiah (Old Testament) inspecting the deteriorating walls of Jerusalem.

Dieu a inspiré Néhémie à protéger son peuple en reconstruisant les murailles autour de Jérusalem. Le peuple a dû faire face à des menaces et des distractions constantes lors de la reconstruction de celles-ci. Dieu nous a également confié une œuvre importante. Nous rencontrerons aussi des difficultés pour l’accomplir. Cette leçon encouragera les apprenants à rester concentrés sur l’œuvre que notre Père céleste leur a confiée.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de venir en classe avec une liste de trois choses sur lesquelles ils pensent que notre Père céleste voudrait qu’ils se concentrent : une chose pour cette semaine, une pour les prochaines années et une pour plus tard dans leur vie. Invitez ceux qui ont déjà reçu leur bénédiction patriarcale à la relire avant de faire leur liste.

Activités pédagogiques suggérées

Distractions

Il y a des années, alors que des pilotes se préparaient à faire atterrir un avion, une petite lumière dans le cockpit ne s’est pas allumée. L’équipage était tellement concentré sur cette petite ampoule qu’il n’a pas remarqué que l’avion descendait dans un marécage. L’avion s’est écrasé, causant la mort de plus de 100 personnes.

Dieter F. Uchtdorf, alors membre de la Première Présidence, a enseigné une leçon importante au sujet de cette tragédie :

L’avion était en parfait état mécanique. Tout fonctionnait bien, tout à l’exception d’une seule ampoule grillée. Cette ampoule minuscule, qui ne valait pas plus de vingt centimes, a été ce qui a déclenché une série d’événements qui allaient finalement causer la mort tragique de plus de cent personnes.

Bien sûr, ce n’est pas l’ampoule défectueuse qui a causé l’accident ; il est arrivé parce que l’équipage s’est concentré sur quelque chose qui semblait important à ce moment-là, perdant ainsi de vue ce qui était le plus important.

La tendance à se concentrer sur ce qui est insignifiant au détriment de ce qui est profond n’arrive pas qu’aux pilotes mais à tout le monde. Nous sommes tous menacés. (« Nous avons un grand ouvrage à exécuter et nous ne pouvons descendre », Le Liahona, mai 2009, p. 59)

Demandez aux apprenants d’expliquer comment, selon eux, le message de frère Uchtdorf s’applique à nous en tant que disciples de Jésus-Christ.

Affichez ensuite la citation suivante et demandez aux apprenants de la lire en silence. Encouragez-les à demander à notre Père céleste de les guider par l’intermédiaire de l’Esprit afin qu’ils comprennent comment ce message s’applique à eux. Invitez-les à noter leurs réflexions dans leur journal d’étude.

Frère Uchtdorf a ajouté :

Arrêtez-vous un instant et demandez-vous où est votre cœur. Vous concentrez-vous sur les choses les plus importantes ? La façon dont vous utilisez votre temps libre peut vous donner un précieux indice. Où se dirigent vos pensées lorsque la pression des dates d’échéance n’est plus là ? Vos pensées et votre cœur vont-ils vers les choses éphémères et passagères qui ne sont importantes que sur le moment, ou bien vers les choses les plus importantes ? (« Nous avons un grand ouvrage à exécuter et nous ne pouvons descendre », Le Liahona, mai 2009, p. 60)

œuvre de Néhémie

Expliquez aux apprenants qu’un Israélite nommé Néhémie était un serviteur d’Artaxerxès, roi de Perse. De nombreux Israélites étaient retournés à Jérusalem des années auparavant pour reconstruire le temple. Néhémie a appris qu’ils risquaient d’être attaqués parce que les murs protecteurs et les portes autour de Jérusalem étaient cassés.

Demandez aux apprenants de faire l’activité suivante en petits groupes. Encouragez-les à prendre leur temps et à s’inspirer de l’expérience de Néhémie. Pour que les groupes avancent en même temps, n’affichez qu’une étape des instructions à la fois. Laissez-leur suffisamment de temps pour terminer une étape avant d’afficher la suivante.

Lisez Néhémie 1:1-4 ; Néhémie 2:1-6, 11-12, 17-18. Cherchez-y les preuves que le désir de Néhémie de reconstruire les murailles de Jérusalem était inspiré de Dieu et discutez-en.
Écrivez sur une feuille de papier trois choses sur lesquelles Dieu a demandé aux adolescents saints des derniers jours, par l’intermédiaire de ses prophètes, de se concentrer. Vous pouvez revoir brièvement les discours de la dernière conférence générale.

Échangez ensuite votre feuille avec un autre groupe et discutez de ce que l’autre groupe a noté. (Remarque : Gardez la feuille de l’autre groupe. À la quatrième étape de cette activité, vous y ajouterez des éléments.)
Lisez Néhémie 2:19 ; Néhémie 4:1, 7-8 et cherchez comment les ennemis des Juifs ont réagi à l’œuvre que Dieu leur a confiée. Discutez des façons dont Satan utilise des tactiques similaires aujourd’hui pour nous faire perdre de vue ce que Dieu nous demande de faire.
À côté de chacune des trois choses notées sur la feuille de l’autre groupe, écrivez une distraction ou une difficulté qui empêcherait un adolescent de rester concentré sur l’œuvre que Dieu lui a confiée par l’intermédiaire de ses prophètes.
Lisez Néhémie 4:9, 14-20 et discutez de ce que vous apprenez grâce au peuple de Néhémie sur la manière de surmonter les distractions et les difficultés pour accomplir l’œuvre que notre Père céleste nous confie.
Rendez la feuille à son groupe. Lisez les distractions et les difficultés que l’autre groupe a ajoutées sur votre feuille et discutez-en. Discutez également des façons dont on peut les surmonter et rester concentré sur l’œuvre que Dieu nous a confiée.
Résumez en une phrase ce que vous avez appris ou ressenti au sujet de l’accomplissement de l’œuvre que notre Père céleste nous a confiée. Écrivez cette vérité au tableau.

Une fois l’activité terminée, invitez des volontaires à faire part de ce qu’ils ont appris ou ressenti au reste de la classe. Invitez également les apprenants à choisir une vérité qu’un autre groupe a notée au tableau et à expliquer ce qu’ils en ont appris. Pendant qu’ils font cela, aidez-les à se concentrer sur Jésus-Christ en posant des questions telles que : « Quels enseignements ou exemples tirés de la vie du Sauveur nous aident à mieux comprendre cette vérité ? »

Voici des exemples de vérités que les groupes auront peut-être écrits :

Nous pouvons recevoir, grâce à la prière, la protection et la force de Dieu pour accomplir son œuvre. (Néhémie 1:4 ; Néhémie 4:9)

Dieu aidera ses serviteurs à surmonter l’opposition à l’accomplissement de son œuvre. (Néhémie 4:20)

Comment ce que vous avez appris dans cette activité vous aidera-t-il à rester concentrés sur l’œuvre que Dieu vous a confiée ?

Application personnelle

Expliquez aux apprenants que Néhémie a été pris pour cible par ses ennemis. Ils ont essayé de nombreuses tactiques pour l’empêcher de reconstruire les murailles de Jérusalem. Ils ont essayé de l’attirer hors de la ville pour lui faire du mal.

Demandez aux apprenants de faire ce qui suit en silence. Laissez-leur suffisamment de temps et demandez-leur de réfléchir à la façon dont Dieu voudrait qu’ils complètent les phrases.

Lisez Néhémie 6:1-4, 15-16 et méditez sur ce que vous apprenez de la réponse de Néhémie aux tentatives de ses ennemis de l’éloigner de l’œuvre de Dieu. (Soulignez le verset 3 et réfléchissez à sa pertinence pour vous personnellement.)

Complétez les phrases suivantes en vous basant sur votre vie. Notez vos pensées dans votre journal d’étude ou dans la marge de vos Écritures à côté du verset 3.

Je crois que notre Père céleste aimerait que je me concentre davantage sur .

Certaines distractions ou difficultés que je pourrais rencontrer sont .

Pour rester concentré sur l’œuvre de notre Père céleste, je peux .

Documentation supplémentaire

Quelles sont les raisons pour lesquelles même de bonnes personnes sont distraites ?

Richard G. Scott (1928-2015), ancien membre du Collège des douze apôtres, a enseigné :

16:37

Y a-t-il tant de choses fascinantes ou passionnantes à faire, ou tant de pressions s’exerçant sur vous, qu’il soit difficile de rester concentrés sur ce qui est essentiel ? Quand les choses du monde se font pressantes, ce sont trop souvent les mauvaises choses qui prennent la priorité. Il est alors facile d’oublier l’objectif fondamental de la vie. Satan utilise un puissant outil contre les gens bien. C’est la distraction. Il pousse les gens bien à remplir leur vie de « bonnes choses » pour qu’il n’y ait plus de place pour les choses essentielles. Vous êtes-vous fait inconsciemment prendre à ce piège ? (« Faites d’abord ce qui est prioritaire », Le Liahona, juillet 2001, p. 7)

Comment pouvons-nous mettre l’exemple de Néhémie en application dans notre vie ?

Dieter F. Uchtdorf, alors membre de la Première Présidence, a enseigné :

Mais réfléchissez au pouvoir que nous pourrions avoir individuellement […] si, à chaque tentation de perdre de vue nos principes, les principes de Dieu, ou de transiger sur eux, nous répondions : ‘J’ai un grand ouvrage à exécuter et je ne puis descendre’.

[Le Seigneur] cherche à enrôler des âmes fermes qui travailleront diligemment à édifier le royaume de Dieu, des gens qui, lorsqu’ils rencontrent de l’opposition ou des tentations, se disent en leur cœur : « J’ai un grand ouvrage à exécuter et je ne puis descendre. »

Lorsqu’ils rencontrent l’épreuve et la souffrance, ils répondent : « J’ai un grand ouvrage à exécuter et je ne puis descendre. »

Lorsqu’ils rencontrent la dérision et les reproches, ils répondent : « J’ai un grand ouvrage à exécuter et je ne puis descendre. »

Notre Père céleste recherche les gens qui refusent de laisser les choses insignifiantes les entraver dans leur quête des choses éternelles. Il recherche ceux qui ne permettront pas à l’attrait de la facilité ni aux pièges de l’adversaire de les distraire de l’œuvre qu’il leur a donnée à accomplir. Il recherche ceux dont les actes sont en accord avec les paroles, ceux qui disent avec conviction : « J’ai un grand ouvrage à exécuter et je ne puis descendre. » […]

Ma prière fervente est qu’en dépit des tentations, nous ne transigions jamais sur nos principes ; qu’en dépit des distractions, d’où qu’elles viennent, nous ne perdions pas de vue ce qui est le plus important ; que nous soyons résolus et qu’ensemble nous portions vaillamment la bannière du Seigneur Jésus-Christ.

Je prie pour que nous […] levions la tête et, d’une voix ferme, proclamions au monde : « Nous avons un grand ouvrage à exécuter et nous ne pouvons descendre. » (« Nous avons un grand ouvrage à exécuter et nous ne pouvons descendre », Le Liahona, mai 2009, p. 59)

Activités pédagogiques supplémentaires

Vue d’ensemble du livre de Néhémie

Avant que les apprenants ne commencent l’activité de groupe de la section « L’œuvre de Néhémie », il leur sera peut-être utile d’avoir un bref résumé de l’histoire. Utilisez pour cela l’une des deux vidéos suivantes.

« Nous avons un grand ouvrage à exécuter et nous ne pouvons descendre », de 8:36 à 11:54. Dieter F. Uchtdorf, alors membre de la Première Présidence, a résumé l’histoire de Néhémie.

18:37

« Néhémie » (1 min 37) dans Histoires de l’Ancien Testament pour les jeunes lecteurs.

1:38

Les principes de Dieu

Montrez aux apprenants comment l’exemple de Néhémie s’applique aux commandements et aux principes précis que Dieu a inspiré les dirigeants de l’Église de nous donner. Pour cela, demandez-leur de citer des commandements et des principes que Dieu nous a donnés. Invitez-les ensuite à expliquer différentes façons dont nous pourrions être tentés d’abaisser ces principes petit à petit. Demandez-leur d’appliquer la réaction de Néhémie face à la tentation de Sanballat et de Guéchem (voir Néhémie 6:3-4) à des situations modernes où ils peuvent être tentés de s’écarter des commandements et des principes de Dieu.

Demandez aux apprenants de comparer la fermeté avec laquelle Néhémie a refusé de descendre avec le récit de Léhonti dans Alma 47:1-18. Les premières fois, Léhonti a également résisté fermement aux exhortations d’Amalickiah de descendre de la montagne où il était en sécurité. Mais, contrairement à Néhémie, Léhonti a fini par céder à la tentation de descendre et a été tué.

Néhémie 6:3. « J’ai un grand ouvrage à exécuter et je ne peux pas descendre »

Une fois que les apprenants ont lu Néhémie 6:1-4, 15-16, mais avant qu’ils ne complètent les déclarations de la section « Application personnelle », affichez la citation de frère Uchtdorf qui se trouve dans la section « Documentation supplémentaire ». Cela leur donnera des idées sur la façon dont les paroles et l’exemple de Néhémie sont pertinents pour leur vie.