Seminar
Esra: Sich darauf vorbereiten, ins Haus des Herrn zu gehen

„Esra: Sich darauf vorbereiten, ins Haus des Herrn zu gehen“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2026

„Esra: Sich darauf vorbereiten, ins Haus des Herrn zu gehen“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar

Esra 1; 3 bis 7; Nehemia 2; 4 bis 6; 8: Lektion 92

Esra

Sich darauf vorbereiten, ins Haus des Herrn zu gehen

Meridian Idaho Temple-Sunrise

Wie gut wir uns auf wichtige Ereignisse im Leben vorbereiten, kann sich stark darauf auswirken, wie wir sie erleben. Nach jahrelanger körperlicher und geistiger Vorbereitung empfanden viele der Israeliten tiefe Freude, als sie wieder einen Tempel Gottes aufbauen und Gott darin verehren konnten. Unser Vater im Himmel und unser Erretter haben auch uns ermöglicht, durch die Gottesverehrung im Haus des Herrn Freude zu empfinden. Inwieweit wir uns auf diese Segnung vorbereiten, kann sich auf die Art und Weise auswirken, wie wir sie erleben. Diese Lektion kann den Wunsch der Schüler stärken, sich auf die Gottesverehrung im heiligen Haus des Herrn vorzubereiten.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, eine Liste zu schreiben, was sie sowohl kurzfristig als auch langfristig tun können, um sich darauf vorzubereiten, den Herrn im Tempel zu verehren. Sie könnten dann darüber nachdenken, wie sich ihre Vorbereitung auf ihre Erfahrungen im Tempel auswirken kann.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Vorfreude auf den Tempel

Sie könnten die Schüler zu Beginn des Unterrichts bitten, einige zukünftige Ereignisse an die Tafel zu schreiben, auf die sie sich freuen. Beispiele hierfür sind der Schulabschluss, die Ehe oder die berufliche Laufbahn, die sie einschlagen möchten. Die Schüler könnten dann ein Ereignis von der Tafel auswählen und sich mit einem Mitschüler darüber austauschen, was man tun könnte, um sich darauf vorzubereiten (ein, zwei Beispiele).

Sie könnten das folgende Bild des Salt-Lake-Tempels zeigen, als er in den 1890er Jahren kurz vor der Weihung stand.

Dedication of the Salt Lake Temple.

Lies die folgende Aussage von Präsident Wilford Woodruff (1807–1898) und achte auf das, worauf er sich viele Jahre lang vorbereitete und freute.

[Bei der Weihung des Salt-Lake-Tempels] erhob sich Präsident Wilford Woodruff, um zu den Heiligen zu sprechen. „Diesem Tag habe ich die letzten fünfzig Jahre meines Lebens freudig entgegengesehen“, sagte er. (Heilige: Die Geschichte der Kirche Jesu Christi in den Letzten Tagen, Band 2, Keine unheilige Hand, 1846–1893, Seite 766)

  • Was weißt du über Tempel, das Wilford Woodruff dazu veranlasst haben könnte, sich auf die Fertigstellung des Salt-Lake-Tempels zu freuen?

    Wenn die Schüler bei der vorherigen Frage Gott nicht erwähnt haben, könnten Sie ihnen helfen, die Verbindung durch Fragen wie diese herzustellen: „Welchen Zusammenhang siehst du zwischen dem Tempelbesuch und unserer Beziehung zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus?“

    Bitten Sie die Schüler, die folgenden Fragen in ihrem Studientagebuch zu beantworten. Erklären Sie gegebenenfalls, dass wir besser vom Heiligen Geist lernen können, wenn wir uns zur Vorbereitung Zeit nehmen, über unsere derzeitigen Gefühle und Erfahrungen nachzudenken.

  • Was empfinde ich, wenn ich daran denke, in Zukunft in den Tempel zu gehen?

  • Wie bereite ich mich im Moment darauf vor, den Herrn in seinem Haus zu verehren?

Freude am Dienst im Tempel

Um 605 v. Chr. eroberten die Babylonier Jerusalem und begannen, jüdische Gefangene nach Babylon zu verschleppen. Im Jahr 587 v. Chr. zerstörten sie den Tempel und die Deportationen weiteten sich aus. Etwa 50 Jahre später eroberte Persien unter dem Befehl von König Kyrus Babylon.

Sollten sich Ihre Schüler an die Ankündigung eines Tempels in ihrer Gegend erinnern, können Sie sie beim Lesen der folgenden Verse an das Gefühl erinnern, das sie dabei hatten. Sie können die Schüler auch bitten, sich vorzustellen, wie sie sich fühlen würden, wenn in ihrem Gebiet jetzt ein Tempel angekündigt werden würde.

Lies Esra 1:1-3 für dich und achte darauf, wozu Gott König Kyrus inspirierte.

  • Welche Gedanken und Gefühle hatten die Juden wohl in dieser Situation? Warum?

Schließlich kehrten etwa 50.000 Juden nach Jerusalem zurück, um unter der Leitung Serubbabels den Tempel wieder aufzubauen (siehe Esra 2:1,2,64,65). In Erfüllung einer Prophezeiung (siehe Jesaja 44:28; Jeremia 29:10) wurde der Tempel 70 Jahre nach seiner Zerstörung wieder aufgebaut.

Lies Esra 6:15,16,22 und markiere die Stellen, die beschreiben, wie sich die Juden fühlten, als der Tempel nach vielen Jahren harter Arbeit und geistiger Vorbereitung endlich geweiht wurde.

Fordern Sie die Schüler auf, beim Studium des Berichts über das Volk im Buch Esra auf Hinweise auf diese Wahrheit zu achten: Wenn wir uns darauf vorbereiten, den Herrn im Tempel zu verehren, wird er uns mit Freude segnen. Sie können diese Wahrheit auch an die Tafel schreiben.

Erklären Sie den Schülern, wie sich diese Wahrheit auf das Leben eines Jugendlichen beziehen lässt. Dazu könnten Sie die Klasse beispielsweise bitten, kurz zwei Jugendliche zu beschreiben: einen, der einfach in den Tempel geht, und einen, der sich darauf vorbereitet, den Herrn im Tempel zu verehren.

Bevor Sie die folgende Frage stellen, können Sie die Schüler bitten, über Erlebnisse nachzudenken, die sie hatten, als sie sich auf den Tempel vorbereitet haben oder in den Tempel gegangen sind.

  • Weshalb bringt es uns Freude, den Herrn im Tempel zu verehren?

Um den Schülern ein Beispiel dafür zu geben, wie viel Freude es bringen kann, den Herrn im Tempel zu verehren, könnten Sie das Video „Hearts, Love, and the Temple“ (in englischer Sprache) mit Elder Kevin R. Duncan von den Siebzigern auf byui.edu/devotionals von Minute 21:46 bis 24:05 zeigen.

Anschließend könnten Sie die Schüler fragen, wie unsere Beziehung zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus durch die Gottesverehrung im Tempel gestärkt werden kann.

Vorbereitung auf den Tempelbesuch

Die folgende Aussage kann den Schülern helfen, sich ausgehend von dem, was sie über den Tempelbau der Juden in Jerusalem erfahren haben, selbst auf die Gottesverehrung im Tempel vorzubereiten. Die Schüler könnten die Aussage neben Esra 6:15,16 in ihre heiligen Schriften schreiben oder sie mit der Schriftstelle verknüpfen.

Präsident Russell M. Nelson hat gesagt:

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

In mancherlei Hinsicht ist es einfacher, einen Tempel aufzubauen, als ein Volk so aufzubauen, dass es für einen Tempel bereit ist. („Schlussbemerkungen“, Liahona , November 2019, Seite 122)

Fragen Sie die Schüler, warum es einfacher sein könnte, einen Tempel zu bauen, als sich darauf vorzubereiten, den Herrn im Tempel zu verehren.

Wenn wir uns damit befassen, wie die Juden den Wiederaufbau des Tempels in Jerusalem erlebten, erfahren wir auch mehr darüber, wie man sich auf die Gottesverehrung im Tempel vorbereitet.

Icon „Seminar“Das begleitende Arbeitsblatt kann den Schülern helfen, einen persönlichen Bezug zwischen dem Buch Esra und ihrem eigenen Leben herzustellen, indem sie die Bemühungen der Juden, den Tempel zu bauen, mit unseren Vorbereitungen vergleichen, den Herrn in seinem Tempel zu verehren.

Die Schüler können das Arbeitsblatt auch in kleinen Gruppen bearbeiten. Dabei kann jeder in der Gruppe ein oder zwei Abschnitte des Arbeitsblatts bearbeiten. Anschließend tauschen sich die Schüler in ihrer Gruppe über ihre Erkenntnisse und Gedanken aus.

Alternativ können Sie das Arbeitsblatt auch in Abschnitte schneiden und im Klassenraum verteilen. Die Schüler gehen dann reihum durch den Raum, bearbeiten jeden Abschnitt des Arbeitsblatts und beantworten die Fragen in ihrem Studientagebuch.

Wenn die Schüler mit dem Arbeitsblatt fertig sind, geben Sie ihnen auf jeden Fall genug Zeit, über Punkte zu sprechen, die ihnen besonders aufgefallen sind.

Sie könnten die folgenden Fragen zeigen. Zeichnen Sie dazu drei Spalten an die Tafel und überschreiben Sie sie mit 1, 2 und 3. Bitten Sie die Schüler, ihren Namen in die Spalte unter die Nummer der Frage zu schreiben, die sie beantworten möchten. Bitten Sie zu jeder Spalte Freiwillige, ihre Antwort mitzuteilen.

  1. Was meinst du, wie die Vorbereitung auf den Besuch im Haus des Herrn dazu beitragen kann, dass wir dort Freude verspüren?

  2. Wie hat der Herr dich schon mit Freude gesegnet, als du den Tempel besucht hast?

  3. Was weißt du über den Vater im Himmel und über Jesus Christus, was dich motiviert, dich auf den Tempelbesuch vorzubereiten?

Vielleicht möchten Sie selbst Zeugnis für die Freude geben, die wir vom Herrn empfangen, wenn wir uns darauf vorbereiten, ihn im Tempel zu verehren.