“2 Crônicas 14–20; 26; 30: Visão geral”, Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário, 2026
“2 Crônicas 14–20; 26; 30: Visão geral”, Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário
2 Crônicas 14–20; 26; 30
2 Crônicas 14–20; 26; 30
Visão geral
O rei Asa, o terceiro rei de Judá, buscou o Senhor tanto em momentos de paz quanto em momentos difíceis. Embora a fé de Asa tenha vacilado mais tarde na vida, seu filho Josafá não apenas procurou seguir o Senhor, mas também ajudou Seu povo a retornar ao Senhor. Como resultado, quando os amonitas e outros atacaram Judá, o Senhor lutou suas batalhas com eles.
Incentivar os alunos a conhecer o Salvador estudando o evangelho diariamente. Estudar a palavra do Senhor todos os dias nas escrituras é fundamental para uma vida inteira de aprendizado diligente e independente do evangelho. Uma maneira de incentivar o estudo diário é fazer perguntas que ajudem os alunos a relacionar o estudo pessoal e familiar das escrituras com a experiência em sala de aula. Um exemplo disso se encontra na Lição 91: “2 Crônicas 17–20”. Para saber mais, ver “O Salvador incentivou as pessoas a conhecê-Lo estudando Sua palavra” (Ensinar à Maneira do Salvador, 2022, p. 26).
Preparar-se para ensinar
As informações a seguir fornecem ideias sobre o que será necessário preparar com antecedência para cada aula.
2 Crônicas 14–16
Propósito da lição: Ajudar os alunos a fazer um plano para buscar o Senhor.
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Preparação do aluno: Peça aos alunos que façam uma lista de maneiras em que podem buscar o Senhor na vida deles.
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Itens a serem exibidos: Algumas coisas que variam de valor, como um lápis, uma tarefa de casa importante, um telefone celular, um presente de um ente querido etc.
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Materiais para os alunos: Exemplares de Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas, 2022
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Vídeo: “Reservar Tempo para o Senhor” (5:49) de 1:00 a 3:29
2 Crônicas 17–20
Propósito da lição: Ajudar os alunos a aprender a identificar os princípios do evangelho nas escrituras.
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Preparação do aluno: Peça aos alunos que reflitam sobre o que estão aprendendo em seu estudo pessoal e familiar das escrituras. Eles poderiam vir para a aula prontos para falar sobre um princípio que encontraram e como isso os ajuda.
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Imagem: Uma pessoa escalando um penhasco