„2 Karalių 17; 24–25. Izraelio išsklaidymas“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2026)
„2 Karalių 17; 24–25. Izraelio išsklaidymas“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis
2 Karalių 16–25. 88 pamoka
2 Karalių 17; 24–25
Izraelio išsklaidymas
Pranašai ir kiti dažnai kalba apie Izraelio surinkimą. Kad geriau suprastume surinkimą, verta panagrinėti, kodėl Izraelis apskritai buvo išsklaidytas. Ši pamoka gali padėti mokiniams remiantis Izraelio išsklaidymo pavyzdžiu įvardyti Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus savybes.
Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių perskaityti skyrių „Verta įsidėmėti. „Jėzus sukvies Izraelio vaikus“ leidinyje „Ateik ir sek paskui mane“ – namams ir bažnyčiai. Senasis Testamentas, 2026. Paprašykite, kad jie ateitų pasiruošę pasidalyti mintimis ar klausimais apie Izraelio išsklaidymą.
Galimos mokymosi užduotys
Izraelio išsklaidymas
Prieš pamoką skirtingose klasės vietose išdėliokite užrašus Šiaurinė karalystė (Izraelis), Pietinė karalystė (Judas), Asirija, Amerikos ir Babilonas / Persija.
-
Kodėl ir kada vaiko sudrausminimas gali būti tėvų meilės ženklas?
Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 95:1 ir raskite, ką Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus galvoja apie žmones, kuriuos Jie turi pataisyti ar sudrausminti.
Senajame Testamente aprašyta, kaip keletą kartų Izraelis maištavo prieš Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų, todėl jį reikėjo pataisyti. Todėl įvyko tai, kas vadinama Izraelio išsklaidymu. Studijuodami Izraelio išsklaidymą atkreipkite dėmesį į tai, kaip Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus parodė savo meilę.
Kai darysite kitus du pamokos skyrius, mokiniai vaikščios po klasę, kad suprastų, kaip buvo išsklaidytas Izraelis.
Padalykite mokinius į dvi lygias grupes. Tegul viena grupė atsistoja prie užrašo Šiaurinė karalystė (Izraelis), o kita grupė – prie užrašo Pietinė karalystė (Judas).
Užuot prašę mokinių vaikščioti po klasę, galite parodyti lentelę „Glaustai apie Izraelio ir Judo karalystes“. Mokiniai gali skaityti tas pačias eilutes ir aptarti tuos pačius pamokos klausimus tiesiog vadovaudamiesi šia lentele.
Šiaurinė Izraelio karalystė
Apie 975 m. pr. Kr., po Saliamono mirties, karaliumi tapo jo sūnus Roboamas. Roboamas uždėjo žmonėms didelę naštą. Dešimt genčių sukilo prieš Roboamą ir sekė paskui Jeroboamą (žr. 1 Karalių 12:6–11, 19–20). Dėl šio atsiskyrimo susikūrė šiaurinė ir pietinė karalystės.
Perskaitykite 2 Karalių 17:7–18, 22–23 ir raskite, kas nutiko šiaurinei Izraelio karalystei.
-
Kas jai nutiko ir kodėl?
Paaiškinkite, kad, kai Asirija užkariavo šiaurinę Izraelio karalystę ir išsivedė daug izraelitų į Asiriją, prasidėjo Izraelio išsklaidymas. Paprašykite, kad didžioji dalis mokinių, stovinčių prie užrašo Šiaurinė karalystė (Izraelis), pereitų prie užrašo Asirija. Pabrėžkite, kad šias gentis dažnai vadiname prapuolusiomis Izraelio gentimis. Galite mokiniams, perėjusiems prie užrašo Asirija, duoti užrašą Prapuolusios gentys. Prie užrašo Izraelis likusiems mokiniams galite duoti užrašą Samariečiai. Galite paaiškinti, kad samariečiai buvo iš dalies izraelitai ir iš dalies kitataučiai (žr. Raštų rodyklės temą „Samariečiai“, „Evangelijos biblioteka“).
-
Kaip apibendrintumėte, kodėl buvo išsklaidytas Izraelis?
Mokiniai gali įvardyti tokią tiesą: kadangi Izraelis atmetė pranašus ir sulaužė savo sandorą su Viešpačiu, Jis išsklaidė juos po kitas tautas.
Pietinė Judo karalystė
-
Ką jau žinote apie pietinę Judo karalystę ir ją valdžiusius karalius?
Paprašykite mokinius pasidalyti pasakojimais, kuriuos prisimena. Pavyzdžiui, jie gali prisiminti karalių Ezekiją arba karalių Joziją. Jei jie juos prisimena, galite sukurti kiekvienam karaliui skirtą užrašą ir paprašyti mokinių juos laikyti rankose. Paraginkite mokinius pasidalyti, kaip Viešpats palaimino šiuos karalius ir žmones už tai, kad jie tikėjo Juo. Abu šie teisūs karaliai valdė po to, kai Asirija užkariavo Izraelio karalystę.
Mokiniai taip pat gali paminėti Lehį ir jo šeimą. Jei mokiniai jį paminėjo, paprašykite jų pasidalyti tuo, ką žino. Jei mokiniai jo nepaminėjo, galite paprašyti jų atlikti toliau nurodytą užduotį. Galite sukurti užrašą Lehis ir jo šeima, kurį laikys keli mokiniai.
Perskaitykite 1 Nefio 1:4 ir išsiaiškinkite, kas dar gyveno Judo karalystėje.
Perskaitykite 1 Nefio 2:1–4; 18:22–23 ir raskite, kas nutiko jo šeimai.
-
Kokių Dangiškojo Tėvo palaiminimų gavome dėl to, kad Viešpats išsklaidydamas Izraelį išvedė Lehį ir jo šeimą iš Jeruzalės?
Paprašykite mokinių, laikančių užrašą Lehis ir jo šeima, pereiti nuo užrašo Judo karalystė prie užrašo Amerikos.
Perskaitykite 2 Kronikų 36:17–20 ir raskite, ką netrukus po Lehio ir jo šeimos išvykimo Babilono karalius Nebukadnecaras padarė Jeruzalės gyventojams.
Prie užrašo Judo karalystė likusių mokinių paprašykite pereiti prie užrašo Babilonas / Persija. Maždaug 605–587 m. pr. Kr. babiloniečiai išvedė daug žydų į Babiloną, apgulė ir galiausiai sunaikino Jeruzalę (žr. 2 Karalių 24:8–16; 25:1–12, 21; Jeremijo 52).
Galite paprašyti mokinių išvardyti kelis žmones, kurie apsigyveno Babilone. Jei jiems reikia pagalbos, keliems mokiniams galite duoti užrašus Danielius, Šadrachas, Mešachas, Abed Negas (žr. Danieliaus 1:1–7) ir Ezechielis (žr. Raštų rodyklės temą „Ezechielis“, „Evangelijos biblioteka“).
Perskaitykite toliau pateiktą santrauką. Paaiškinkite, kad kai kurie žydai pasiliko Persijoje (žr. Esteros 2:5–7). Paprašykite kelių mokinių, stovinčių prie užrašo Babilonas / Persija, grįžti prie užrašo Judo karalystė. Galite sukurti užrašus Ezra ir Nehemijas ir duoti dviem mokiniams, kurie pereis prie užrašo Judo karalystė. Apie Ezrą ir Nehemiją mokiniai sužinos vėliau.
Valdant karaliui Kyrui, persai užkariavo Babiloną. Apie 537 m. pr. Kr. Viešpats įkvėpė Persijos karalių Kyrą leisti žydams grįžti į Jeruzalę ir atstatyti šventyklą (žr. 2 Kronikų 36:22–23; Jeremijo 29:10–14; Ezros 1:1–3). Vėlesniais metais Ezra, Nehemijas ir kiti grįžo į Jeruzalę padėti atstatyti miestą ir užbaigti šventyklą (žr. Ezros 7:6–8; Nehemijo 2:1–11).
Dangiškojo Tėvo vaikai Jam niekada neprapuola
Galite pabrėžti, kad daugelis šių žmonių grupių nežinojo, kas nutiko kitoms grupėms. Žvelgiant iš jų perspektyvos, kitos grupės pasimetė.
Perskaitykite 3 Nefio 17:4 ir raskite, ką Gelbėtojas pasakė nefitams tarnaudamas tarp jų.
-
Kas iš šios eilutės jums įsiminė labiausiai?
Galite paminėti, kad nors Izraelis buvo išsklaidytas, Viešpats panaudojo savo sandoros žmonių išsklaidymą, kad palaimintų tautas, tarp kurių jie buvo išsklaidyti (žr. Raštų rodyklės temos „Izraelis“ dalį „Izraelio išsklaidymas“, „Evangelijos biblioteka“). Galite paminėti, kad Izaijo 54:8 vartojamas žodis „malonė“ yra žodžio hesed vertimas. Daugiau informacijos apie žodžio hesed svarbą rasite prezidento Nelsono straipsnyje „Nesibaigiančioji sandora“, Liahona, 2022 m. spalio mėn.
Perskaitykite Pakartoto Įstatymo 4:27–31 ir Izaijo 54:7–10 ir raskite, ką Viešpats pažadėjo padaryti dėl išsklaidyto Izraelio.
-
Kokias Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus savybes įžvelgėte mokydamiesi apie Izraelio išsklaidymą?
Galite paliudyti apie Dangiškojo Tėvo meilę visiems savo vaikams ir apie Jo pažadą surinkti išsklaidytą Izraelį.