Seminar
2 Împărați 16-25, Prezentare generală

„2 Împărați 16-25, Prezentare generală”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar (2026)

„2 Împărați 16-25, Prezentare generală”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar

2 Împărați 16-25

2 Împărați 16-25

Prezentare generală

Deoarece au încălcat legămintele făcute cu Domnul și i-au respins pe slujitorii Săi, profeții, Domnul a pedepsit și a risipit împărăția lui Israel sau Împărăția de Nord. Oastea asiriană a cucerit Împărăția de Nord și a luat în robie cele zece triburi ale lui Israel care populau împărăția. Acest lucru a dus la ceea ce se numește, în general, cele zece triburi pierdute. Când asirienii au încercat să cucerească Ierusalimul, împăratul Ezechia le-a cerut oamenilor săi să se încreadă în Dumnezeu. Domnul l-a cruțat pe Iuda distrugând oștirea asiriană. Mai târziu, un alt rege neprihănit, Iosia, a condus Împărăția de Sud. El a găsit cartea legii și și-a ajutat poporul să trăiască potrivit poruncilor Domnului. După Iosia, împărați ticăloși au condus Împărăția de Sud. Babilonienii au distrus Ierusalimul și i-au luat în captivitate pe locuitorii acestuia.

Icon indicând seminar.Ajutați cursanții să găsească relevanță personală în doctrina lui Isus Hristos. Când Salvatorul a propovăduit în pilde, El i-a permis celui care învăța să descopere modul în care învățăturile aveau legătură cu el. Salvatorul ne invită să găsim relevanță personală în învățăturile Sale. Putem ajuta cursanții să descopere relevanța Evangheliei lui Isus Hristos ajutându-i să creeze legături între Evanghelia Sa și viața lor. Pentru a învăța mai multe, vedeți „Salvatorul i-a ajutat pe oameni să găsească relevanță personală în doctrina Sa” [Să predăm în modul Salvatorului (2022), p. 23]. Un exemplu despre cum să faceți acest lucru poate fi găsit în lecția 86, „2 Împărați 18-19”.

Pregătiți-vă să predați

Informațiile de mai jos vă oferă idei cu privire la ce ar putea fi necesar să pregătiți în avans pentru fiecare lecție.

2 Împărați 18-19

Scopul lecției. Să ajute cursanții să-și mărească încrederea că Domnul îi va ajuta să înfrunte încercările pe care le au.

2 Împărați 21-23

Scopul lecției. Să ajute cursanții să se întoarcă spre Domnul prin studiu personal din scripturi.

  • Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să-și recapituleze obiectivele privind studiul personal din scripturi și eforturile depuse pentru a citi capitolele desemnate din Vechiul Testament. Încurajați-i să continue să lucreze la obiectivele lor sau să facă, rugându-se, modificările necesare pentru a avea succes.

  • Lucru de pregătit. Puneți un semn de carte într-o Biblie la 2 Împărați 22:8 și ascundeți Biblia în sala de clasă.

  • Prezentare video. „Josiah and the Book of the Law” (12:25), de la minutul 7:02 până la minutul 8:37 și de la minutul 8:37 până la minutul 10:20.

2 Împărați 17; 24-25

Scopul lecției. Să ajute cursanții să folosească risipirea lui Israel pentru a identifica însușiri ale Tatălui Ceresc și ale lui Isus Hristos.

  • Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să citească Thoughts to Keep in Mind: „Jesus Will Say to All Israel, «Come Home»” din Come, Follow Me – For Home and Church: Old Testament 2026. Rugați-i să vină pregătiți să împărtășească gânduri sau întrebări despre risipirea lui Israel.

  • Foaie de prezentare. „Un exemplu de încredere în Domnul”.

  • Lucruri de pregătit. Denumiți diferite zone din clasă ca fiind Împărăția de Nord (Israel), Împărăția de Sud (Iuda), Asiria, America și Babilonul/Persia. Creați etichete pe care cursanții să le țină în mâini cu: triburi pierdute, samariteni, Lehi și familia lui, Daniel, Șadrac, Meșac, Abed-Nego, Ezechiel, Ezra și Neemia.

  • Conținut de expus. „O privire asupra împărățiilor Israel și Iuda”

Cunoașterea doctrinei – Exercițiul practic 6

Scopul lecției. Să ajute cursanții să înțeleagă fragmentele care conțin doctrină și să pună în practică principiile dobândirii cunoașterii spirituale.

  • Pregătirea cursanților. Puteți invita cursanții să aleagă un fragment care conține doctrină pe care ar dori să-l înțeleagă mai bine. Încurajați-i să caute în notele de subsol sau să folosească un dicționar pentru a căuta cuvinte din fragment. Aplicația Cunoașterea doctrinei poate fi o resursă utilă. Cursanții pot găsi lista cu fragmentele care conțin doctrină în Cunoașterea doctrinei – document fundamental (2022).

  • Conținut de expus. Listă cu fragmentele care conțin doctrină pe care le-au studiat cursanții până acum.