列王紀下第5章

滴灌是用來澆灌植物的一種技術。與其他間或大量用水的灌溉方式不同，滴灌會將少量的水緩慢滴到土壤上。持續不斷的水滴落在對植物最有用部分的土壤上，使土壤保持濕潤。

• 在天父的計畫中，滴灌原理可以如何應用於我們的靈性進步？

花一點時間省思，身為耶穌基督的門徒，你在付出哪些微小的努力，以及你期待哪些結果。然後沉思這句話對你自己有多準確。

• 我認識到，我所做（或不做）的微小而簡單的事如何影響我的生活，以及我與天父和耶穌基督的關係。

列王紀下第5章中記載了乃縵的故事，這位亞蘭元帥學到了一個重要的教訓，就是去做主所吩咐的微小而簡單的事。

閱讀列王紀下5：1，找出你可以學到的有關乃縵的一切事情。

• 你有哪些發現？

閱讀列王紀下5：2-4，9-14，找出身為神的先知，以利沙告訴乃縵要做什麼才能治好他的痲瘋病。

• 今日的青少年可以從乃縵的經驗中學到哪些重要的教訓？

1. 列出主吩咐我們去做的一些微小而簡單卻能帶來巨大祝福的事。

   若有需要，以下這段話可以幫助小組找出主要求我們去做的微小而簡單的事，以及我們因做這些事而蒙受怎樣的祝福。

   總會會長團達林·鄔克司會長分享了主邀請我們去做的一些微小而簡單的事的例子。

   

   17:36

   

   想想我們已經學到要融入日常生活中的經文研讀，想想忠信的後期聖徒常常進行的個人祈禱，以及全家跪下來作的家庭祈禱，或是想想青少年參加的福音進修班，或是年輕成人參加的福音研究所課程。儘管這每一件事似乎都微小而簡單，但一段時間之後，會產生多麼強大的靈性提升和成長。那是因為……這每一件微小而簡單的事都邀請聖靈為伴，祂為這些事情作見證，祂啟發我們，引導我們走向真理。（「微小而簡單的事」，2018年5月，利阿賀拿，第90頁）

   在完成下列步驟之前，請各組選取其他小組放在白板上的一個水滴。

2. 查考經文和先知的話語，找出如果我們做這件微小而簡單的事，主會賜給我們哪些極大的祝福。

   邀請多個小組分享他們學到的事。

   在討論中，不妨請學生省思他們曾做過微小而簡單的事的經驗。然後請自願的學生分享主如何因此而祝福他們，以及他們與天父和耶穌基督的關係如何因此而得到鞏固。

   先前的提示可以幫助學生說出他們的感受、經驗和見證。你也可以分享你自己對主要求我們去做微小而簡單的事的見證或經驗。若需其他訓練，請見教師發展技巧中的「經常作見證，並邀請學習者分享他們的感受、經驗和見證」。

   不妨播放影片「在基督裡承受得住那日子」，從2：30觀看至4：23，可在ChurchofJesusChrist.org取得。學生可以找出，總會初級會會長團第一諮理艾美·賴特姊妹和她的家人如何透過他們所做的微小而簡單的事而得到鞏固。

   

   10:33

   也可以請學生讀列王紀下5：15，看看乃縵透過服從先知的邀請去做微小而簡單的事，而獲得見證的祝福。

在研讀日記中回答以下問題：

1. 想一件主要求你去做，而你覺得自己已經做得很好的微小而簡單的事。服從主的指示如何鞏固了你與天父和耶穌基督的關係？

2. 選擇一件主要求你去做，而你覺得受到啟發要做得更好的微小而簡單的事。你會做什麼來更加服從主的邀請？這如何能增強你對天父和耶穌基督的信心？