«3-я Царств 12–13; 17–22: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)
«3-я Царств 12–13; 17–22», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии
3-я Царств 12–13; 17–22
3-я Царств 12–13; 17–22
Обзор
Во время голода Пророк Илия попросил вдову в Сарепте отдать ему последнюю еду. Вдова действовала с верой, и Господь благословил ее, сделав так, чтобы ее масло и мука не иссякали. Илия вызвал священников Ваала на состязание, чтобы доказать, что Бог Израилев – единственный истинный Бог. Господь послал огонь с Небес, чтобы ответить на молитвы Илии и одержать победу в состязании.
Замечайте в студентах качества, присущие Христу. В нашем стремлении помочь студентам стать более похожими на Иисуса Христа мы можем отмечать качества, присущие Христу, которые мы видим в студентах, и это поможет им увидеть огромный прогресс, которого они уже достигли. Пример использования такого навыка можно найти в уроке 82: «3-я Царств 18 ». Другие идеи о том, как получить вдохновение, чтобы помогать студентам становиться более похожими на Иисуса Христа, см. в разделе «Помогайте ученикам целенаправленно стремиться быть более похожими на Иисуса Христа» (Обучать по примеру Спасителя [2022], стр. 9).
Готовьтесь к обучению
Далее содержится информация о том, что вам, возможно, потребуется подготовить заранее к каждому уроку.
3-я Царств 17
Цель урока: Помочь студентам действовать с большей верой в Небесного Отца и Иисуса Христа, следуя словам Пророков.
-
Подготовка студентов: Предложите студентам найти что-то, к чему Господь призвал нас через Своего Пророка, и обещание, которое Он дал нам при условии, что мы будем выполнять это. Предложите студентам прийти на занятие, готовыми поделиться своими мыслями.
-
Материалы для демонстрации: Задание на сопоставление, с которого начинается урок
-
Видеосюжеты: «Илия и вдова из Сарепты» (10:12; 4:09–10:06); «That Night My Family Had Sufficient» (1:47) или «Отцы и дети» (5:42)
3-я Царств 18
Цель урока: Помочь студентам ощутить большее желание следовать за Господом.
-
Подготовка студентов: Предложите студентам вспомнить один или несколько случаев из своей жизни, когда они точно знали, что Небесный Отец или Иисус Христос реальны, или когда они ощущали Их силу в своей жизни. Они также могут подумать о том, что они могут сделать, чтобы узнать, реальны ли Небесный Отец и Иисус Христос и должны ли они полностью следовать за Ними.
-
Материалы к уроку: Используя скотч или другие средства, сделайте на полу две линии, похожие на стрелки, направленные в противоположные стороны; лист бумаги для каждого студента.
-
Видеосюжеты: «Илия и священники Ваала» (2:16); «Его благодать: выбираю верить в Бога» (4:07) или «Кризис веры: Что делать, когда мы ничего не чувствуем?» (5:55)