„I Ks. Samuela 25: Zbawiciel pomaga nam wybaczać”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2026)
„I Ks. Samuela 25: Zbawiciel pomaga nam wybaczać”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium
I Ks. Samuela 17–18; 24–26; II Ks. Samuela 5–7: Lekcja 75.
I Ks. Samuela 25
Zbawiciel pomaga nam wybaczać
W trakcie naszego życia inni ludzie prawdopodobnie będą nas ranić lub obrażać. Dawid został obrażony przez mężczyznę o imieniu Nabal. Abigail, żona Nabala, będąca symbolem Jezusa Chrystusa, wstawiła się za mężem i pomogła Dawidowi wybaczyć. Porównując Abigail do Jezusa Chrystusa, możemy dowiedzieć się więcej o pomocy, jakiej nam On udziela. Ta lekcja pomoże uczniom zrozumieć, w jaki sposób Jezus Chrystus może pomóc im przebaczać bliźnim.
Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przeczytali, obejrzeli lub wysłuchali przemówienie „Zawój zamiast popiołu: Uzdrawiająca ścieżka przebaczenia”, wygłoszone przez Siostrę Kristin M. Yee (Liahona, listopad 2022, str. 36–38). Mogą przestudiować całe przemówienie lub wybrane przez ciebie fragmenty. Poproś uczniów, aby przyszli na lekcję przygotowani, aby podzielić się spostrzeżeniami na temat otrzymywania pomocy Zbawiciela, by przebaczać bliźnim.
Przykładowe ćwiczenia
Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa
Możesz pokazać ilustrację przedstawiającą Jezusa Chrystusa, na przykład tę, która znajduje się na początku tej lekcji. Zapisz na tablicy następujące niedokończone zdanie. Poproś uczniów, aby w swoich dziennikach do studiowania wypisali kilka sposobów, na jakie mogliby je uzupełnić. Gdy uczniowie będą się zastanawiać i pisać, możesz odtwarzać podniosłą muzykę.
Dzięki Jezusowi Chrystusowi mogę…
Po upływie wyznaczonego czasu poproś kilkoro chętnych uczniów o przedstawienie tego, co zapisali. Mogą również wyrazić swoje uczucia lub przekonania na ten temat. Pokaż poniższą wypowiedź, aby uczniowie mogli uzupełnić listy, które sporządzili.
Prezydent Russell M. Nelson opisał coś, co wszyscy możemy robić dzięki Jezusowi Chrystusowi:
Dzięki […] nieskończonemu Zadośćuczynieniu [Zbawiciela] możecie wybaczyć tym, którzy was zranili i którzy być może nigdy nie wezmą na siebie odpowiedzialności za wyrządzoną wam krzywdę.
Zazwyczaj łatwo jest wybaczyć temu, kto szczerze i pokornie prosi o wasze wybaczenie. Jednakże Zbawiciel da wam zdolność do wybaczania każdemu, kto was niewłaściwie potraktował. Wówczas ich bolesne działania nie będą już dłużej toczyć waszej duszy. („Cztery dary ofiarowane przez Jezusa Chrystusa” [Uroczyste spotkanie z okazji Bożego Narodzenia z udziałem Pierwszego Prezydium, 2 grudnia 2018], Biblioteka ewangelii)
-
Co Jezus Chrystus umożliwił poprzez Swoje Zadośćuczynienie?
Uzupełnij zdanie na tablicy w następujący sposób: Dzięki Jezusowi Chrystusowi mogę wybaczyć ludziom, którzy mnie zranili. Możesz poprosić uczniów, aby zapisali tę prawdę w swoich dziennikach, jeśli nie ma jej na ich liście.
Dawid i Nabal
I Ks. Samuela 25 zawiera historię, w której czyny żony Nabala, Abigail, można porównać do czynów Jezusa Chrystusa. To porównanie pomaga nam dowiedzieć się więcej o Nim. Tego rodzaju porównania czasami nazywane są symbolami Jezusa Chrystusa. Zachęć uczniów, aby prosili Ducha Świętego, aby pomógł im zrozumieć symbol Chrystusa, o którym mowa w tym rozdziale. Korzystne może być streszczenie całej historii, zanim uczniowie rozpoczną jej studiowanie, aby mogli lepiej skupić się na poszukiwaniu tego, czego uczy ona o Chrystusie.
Kiedy Dawid i jego ludzie wędrowali przez pustynię, napotkali sługi człowieka o imieniu Nabal. W czasie walk zmęczeni żołnierze często łamali prawo, aby zdobyć to, czego potrzebowali. Dawid i jego ludzie potrzebowali pomocy i wsparcia. Nabal był zamożnym człowiekiem i miał wiele stad i trzód. Zamiast surowo potraktować sługi Nabala i zabrać im to, czego potrzebowali, Dawid i jego wojownicy byli dla nich dobrzy i niczego im nie zabrali (zob. I Ks. Samuela 25:7, 15–16). Dawid posłał dziesięć swoich sług, aby w pokojowy sposób poprosili Nabala o potrzebne jedzenie i zapasy (zob. I Ks. Samuela 25:5–9). Nabal znieważył Dawida i odmówił pomocy jemu i jego armii (zob. I Ks. Samuela 25:10–11).
Pod uzupełnionym zdaniem na tablicy możesz narysować dwie twarze. Jedną podpisz Dawid, a drugą Nabal. Zostaw miejsce, aby w dalszej części lekcji pomiędzy nimi narysować trzecią twarz. Pod twarzą przedstawiającą Dawida możesz napisać: Życzliwy sługom Nabala; Szukał pomocy Nabala. Pod twarzą reprezentującą Nabala możesz napisać: Znieważył Dawida; Odmówił pomocy. Możesz poprosić uczniów, aby zmieniali emocje na twarzach, kiedy będą czytać poniższe wersety.
Niech połowa klasy czyta o Nabalu, a druga połowa o Dawidzie. Jeśli to konieczne, poleć uczniom zapoznanie się z przypisami, aby lepiej zrozumieli czytaną treść.
-
Przeczytaj I Ks. Samuela 25:3, 14, 17, 25 i odszukaj cechy Nabala.
-
Przeczytaj I Ks. Samuela 25:13, 21–22 i odszukaj, jak Dawid zareagował na zniewagę i odmowę pomocy ze strony Nabala.
Poproś ochotnika z każdej grupy, aby zapisał na tablicy, czego jej członkowie dowiedzieli się o przydzielonej im osobie. Na przykład pod Nabalem mogą napisać: Nieuprzejmy; Niegodziwy; Niewrażliwy. Pod Dawidem mogą napisać: Rozzłoszczony; Czuł się źle traktowany; Szukał zemsty. Uczniowie mogą zmienić emocje malujące się na każdej twarzy, aby odzwierciedlały to, czego się dowiedzieli.
Daj uczniom okazję do zastanowienia się nad ich własną sytuacją. Zapewnij ich, że nie będą dzielić się swoimi odpowiedziami z tej samooceny.
Zastanów się nad odpowiedziami na następujące pytania:
-
W jakiej sytuacji ktoś źle cię potraktował?
-
Jakie wysiłki, sukcesy czy zmagania pomogły ci wybaczyć tej osobie złe traktowanie?
Abigail jako symbol Chrystusa
Przygotuj uczniów do studiowania o Abigail, wprowadzając umiejętność studiowania polegającą na znajdowaniu symboli Chrystusa. Wyjaśnij, że uczniowie mogą odszukać słowa lub czyny Abigail, które przypominają im o Jezusie Chrystusie, Jego rolach i Jego misji w planie Ojca Niebieskiego.
Sługa Nabala był świadkiem konfliktu pomiędzy swoim panem a Dawidem. Poinformował o tym Abigail, żonę Nabala (zob. I Ks. Samuela 25:14–17). Kiedy Abigail dowiedziała się o tym konflikcie, wstawiła się za Nabalem i poprosiła Dawida, aby mu wybaczył (zob. I Ks. Samuela 25:18–20, 23–28). Abigail można postrzegać jako symbol Chrystusa. Możemy odnaleźć symbole Chrystusa, kiedy studiujemy pisma święte i zastanawiamy się, w jaki sposób poszczególne osoby, przedmioty, a nawet wydarzenia pomagają nam myśleć o Chrystusie.
Pomiędzy twarzami Dawida i Nabala narysuj trzecią twarz. Podpisz ją Abigail. Daj uczniom wystarczająco dużo czasu, aby indywidualnie lub w małych grupach przestudiowali następujące informacje.
Przeczytaj I Ks. Samuela 25:18–19, 23–28, 31 i odszukaj, co powiedziała lub zrobiła Abigail, a co przypomina słowa lub czyny Jezusa Chrystusa. Możesz zaznaczyć to, co znajdziesz.
Pod twarzą Abigail sporządź listę tego, co znaleźli uczniowie. Oto możliwe odpowiedzi: Okazała szczodre wsparcie (werset 18.); Wzięła na siebie błędy Nabala (werset 24.); Poprosiła Dawida, aby wybaczył jej błędy Nabala (werset 28.); Starała się usunąć smutek i urazę z serca Dawida (werset 31.).
-
W jaki sposób Abigail jest symbolem Jezusa Chrystusa?
Siostra Kristin M. Yee z Generalnego Prezydium Stowarzyszenia Pomocy podzieliła się spostrzeżeniami na temat zdolności Zbawiciela, aby pomóc nam wybaczyć.
W tej historii Abigail może być postrzegana jako pełen mocy symbol Jezusa Chrystusa, który poprzez Swoją zadość czyniącą ofiarę może uwolnić nas od grzechu i ciężaru walczącego serca oraz zapewnić nam pożywienie, którego potrzebujemy.
Tak jak Abigail chciała wziąć na siebie grzech Nabala, tak i Zbawiciel — w niepojęty sposób — wziął na siebie nasze grzechy i grzechy tych, którzy nas zranili lub obrazili […].
Przyniesienie przez Abigail obfitego jedzenia i zapasów może nauczyć nas, że Zbawiciel oferuje osobom skrzywdzonym i zranionym pożywienie i pomoc, których potrzebują, aby zostali uleczeni i uzdrowieni […].
Tak jak Abigail pomogła Dawidowi nie doznawać „[wyrzutów sumienia]” [I Ks. Samuela 25:31], a otrzymać potrzebną pomoc, tak Zbawiciel pomoże wam. („Zawój zamiast popiołu: Uzdrawiająca ścieżka wybaczenia”, Liahona, listopad 2022, str. 36–37)
Poproś uczniów, aby opowiedzieli o tym, co ważnego odnaleźli w wypowiedzi Siostry Yee. Gdy uczniowie będą się wypowiadać, możesz zastąpić twarz przedstawiającą Abigail wizerunkiem Jezusa Chrystusa, który pokazałeś wcześniej podczas lekcji, umieszczając wizerunek Zbawiciela między twarzami Nabala i Dawida.
-
W jaki sposób Zbawiciel pomaga nam wybaczać bliźnim?
Przeczytaj I Ks. Samuela 25:32–35 i odszukaj, jaki wpływ na Dawida miały czyny Abigail.
-
W jaki sposób możemy czuć się podobnie, kiedy Zbawiciel pomaga nam wybaczać bliźnim?
Okazywanie zrozumienia
Daj uczniom okazję do tego, aby powiedzieli, w jaki sposób rozumieją zdolność Zbawiciela do tego, aby pomagać im w wybaczaniu bliźnim. Możesz to zrobić na przykład w następujący sposób:
W swoim dzienniku do studiowania wykonaj następujące ćwiczenie:
-
Narysuj twarz, która symbolizuje twoje uczucia, gdy ktoś cię rani lub obraża.
-
Obok narysuj twarz osoby, która mogła cię skrzywdzić.
-
Pomiędzy tymi dwoma rysunkami przygotuj listę tego, co wiesz o Zbawicielu, a co może pomóc ci wybaczać bliźnim.
Możesz poprosić uczniów, aby opowiedzieli o tym, co napisali o Zbawicielu. Możesz także zachęcić ich, aby przedstawili to, czego się nauczyli, osobom spoza klasy. Złóż swoje świadectwo o pomocy, jaką oferuje nam Zbawiciel, kiedy staramy się przebaczać bliźnim.