Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Isi
Halaman Judul
Pendahuluan untuk Buku Pedoman Guru
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–13; 17–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
Pelajaran Persiapan Hidup
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Penuntun Untuk Kekuatan Remaja
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Bersiap bagi Pendidikan dan Pekerjaan Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja
Apendiks

1 Samuel 25: Juruselamat Membantu Kita Mengampuni

“1 Samuel 25: Juruselamat Membantu Kita Mengampuni,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“1 Samuel 25: Juruselamat Membantu Kita Mengampuni,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7: Pelajaran 75

1 Samuel 25

Juruselamat Membantu Kita Mengampuni

Painting of Jesus Christ in America, greeting Nephites.

Sepanjang kehidupan kita, orang lain mungkin akan menyakiti atau menyinggung kita. Daud dihina oleh seorang pria bernama Nabal. Sebagai perlambang Yesus Kristus, istri Nabal, Abigail, menengahi dan membantu Daud untuk mengampuni. Kita dapat belajar lebih banyak tentang Yesus Kristus dan pertolongan yang Dia berikan kepada kita dengan membandingkan Abigail dengan Dia. Pelajaran ini dapat membantu siswa memahami bagaimana Yesus Kristus dapat membantu mereka mengampuni orang lain.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk membaca, menyaksikan, atau mendengarkan “Perhiasan Kepala Ganti Abu: Jalan Penyembuhan dari Pengampunan” oleh Sister Kristin M. Yee (Liahona, November 2022, 36–38). Mereka dapat menelaah seluruh ceramah atau bagian-bagian yang telah Anda pilih sebelumnya. Ajaklah siswa untuk datang ke kelas siap untuk berbagi wawasan yang mereka peroleh mengenai menerima bantuan Juruselamat untuk mengampuni orang lain.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Pendamaian Yesus Kristus

Pertimbangkan untuk memperlihatkan gambar Yesus Kristus, seperti yang diperlihatkan di awal pelajaran ini. Tuliskan pernyataan tidak lengkap berikut di papan tulis. Ajaklah siswa untuk menggunakan jurnal penelaahan mereka untuk membuat daftar beberapa cara mereka dapat melengkapinya. Anda dapat memainkan musik yang khidmat sementara siswa merenung dan menulis.

Karena Yesus Kristus, saya dapat …

Setelah waktu yang memadai, ajaklah siswa yang bersedia untuk membagikan bagaimana mereka melengkapi pernyataan tersebut. Mereka juga dapat mengungkapkan perasaan atau keyakinan mereka tentang apa yang mereka bagikan. Perlihatkan pernyataan berikut untuk mendukung atau menambahkan pada daftar yang siswa buat.

Presiden Russell M. Nelson menguraikan sesuatu yang kita semua dapat lakukan karena Yesus Kristus:

15:3

Melalui Pendamaian [Juruselamat] yang tak terbatas, Anda dapat mengampuni mereka yang telah menyakiti Anda dan yang mungkin tidak pernah menerima tanggung jawab dari kekejaman mereka terhadap Anda.

Biasanya mudah untuk mengampuni seseorang yang dengan tulus dan rendah hati mencari pengampunan Anda. Namun Juruselamat akan menganugerahi Anda kemampuan untuk mengampuni siapa pun yang telah menyakiti Anda dalam cara apa pun. Maka tindakan mereka yang melukai tidak lagi merusak jiwa Anda. (“Empat Karunia yang Yesus Kristus Berikan kepada Anda” (kebaktian Natal Presidensi Utama, 2 Desember 2018], Perpustakaan Injil)

Apa yang dimungkinkan oleh Yesus Kristus melalui Pendamaian-Nya?

Lengkapi pernyataan di papan tulis dengan kebenaran berikut: Karena Yesus Kristus, saya dapat mengampuni orang yang telah menyakiti saya. Anda dapat mengajak siswa untuk menambahkan kebenaran ini pada jurnal mereka jika itu bukan bagian dari daftar awal mereka.

Daud dan Natal

1 Samuel 25 memuat kisah di mana tindakan istri Nabal, Abigail, dapat dibandingkan dengan Yesus Kristus. Perbandingan ini membantu kita belajar lebih banyak tentang Dia. Perbandingan semacam ini terkadang disebut perlambang Yesus Kristus. Imbaulah siswa untuk mengundang Roh Kudus untuk membantu mereka memahami perlambang Kristus dalam pasal ini. Mungkin membantu untuk meringkas seluruh kisah sebelum siswa mulai menelaah agar mereka dapat berfokus dengan lebih baik untuk mencari apa yang kisah ini ajarkan mengenai Kristus.

Sewaktu Daud dan orang-orangnya melakukan perjalanan di padang gurun, mereka bertemu para hamba dari seorang pria bernama Nabal. Selama masa pertempuran, para prajurit yang lelah sering kali melanggar hukum untuk mendapatkan apa yang mereka butuhkan. Daud dan orang-orangnya membutuhkan bantuan dan dukungan. Nabal adalah orang kaya dan memiliki banyak kambing dan domba serta kawanan hewan. Alih-alih memperlakukan hamba Nabal dengan kasar dan mengambil apa yang mereka perlukan, Daud dan para prajuritnya berbaik hati kepada para hamba ini dan tidak mengambil apa pun dari mereka (lihat 1 Samuel 25:7, 15–16). Daud mengutus 10 hambanya untuk dengan damai meminta makanan dan persediaan yang sangat dibutuhkan kepada Nabal (lihat 1 Samuel 25:5–9). Nabal menghina Daud dan menolak untuk membantunya dan pasukannya (lihat 1 Samuel 25:10–11).

Di bawah pernyataan yang telah dilengkapi di papan tulis, Anda dapat menggambar dua wajah. Berilah label Daud yang satu dan yang lainnya Nabal. Berikan ruang untuk menggambar wajah ketiga di antara keduanya nanti dalam pelajaran. Di bawah wajah yang mewakili Daud, Anda dapat menuliskan: Berbaik hati kepada para hamba Nabal; Mencari bantuan dari Nabal. Di bawah wajah yang mewakili Nabal, Anda dapat menulis: Menghina Daud; Menolak untuk membantu. Anda dapat mengajak para siswa untuk mengubah emosi dari wajah-wajah tersebut sewaktu mereka membaca ayat-ayat di bawah.

Ajaklah separuh anggota kelas untuk membaca tentang Nabal dan separuh lainnya membaca tentang Daud. Jika perlu, arahkan siswa ke catatan kaki untuk pemahaman yang lebih baik.

Bacalah 1 Samuel 25:3, 14, 17, 25, mencari karakteristik Nabal.
Bacalah 1 Samuel 25:13, 21–22, mencari reaksi Daud terhadap penghinaan dan penolakan Nabal untuk membantu.

Mintalah seorang sukarelawan dari setiap kelompok untuk menuliskan di papan tulis apa yang mereka pelajari mengenai orang yang ditugaskan kepada mereka. Misalnya, di bawah Nabal mereka dapat menulis Kasar; Jahat; Tidak peka. Di bawah Daud mereka dapat menulis Marah; Merasa diperlakukan tidak baik; Mengupayakan balas dendam. Siswa dapat mengubah emosi di setiap wajah untuk mencerminkan apa yang mereka pelajari.

Berilah siswa kesempatan untuk memikirkan tentang keadaan mereka sendiri. Yakinkan mereka bahwa mereka tidak akan membagikan jawaban mereka terhadap asesmen diri ini.

Renungkan jawaban Anda untuk pertanyaan-pertanyaan berikut:

Kapan seseorang telah memperlakukan Anda dengan buruk?
Apa upaya, keberhasilan, atau pergumulan yang telah Anda buat atau lakukan untuk mengampuni orang ini atas perlakuan buruknya?

Abigail sebagai perlambang Kristus

Persiapkan siswa untuk menelaah tentang Abigail dengan memperkenalkan keterampilan penelaahan dari menemukan perlambang Kristus. Jelaskan bahwa siswa dapat mencari hal-hal yang Abigail katakan atau lakukan yang mengingatkan mereka akan Yesus Kristus, peranan-Nya, dan misi-Nya dalam rencana Bapa Surgawi.

Seorang hamba Nabal menyaksikan konflik antara tuannya dan Daud. Hamba tersebut memberi tahu Abigail, istri Nabal (lihat 1 Samuel 25:14–17). Ketika Abigail mengetahui tentang konflik ini, dia menengahi demi Nabal dan meminta Daud untuk mengampuninya (lihat 1 Samuel 25:18–20, 23–28). Abigail dapat dilihat sebagai perlambang Kristus. Kita dapat menemukan perlambang Kristus sewaktu kita menelaah tulisan suci dan mencari bagaimana individu, benda, atau bahkan peristiwa menolong kita untuk memikirkan tentang Kristus.

Di papan tulis, gambarlah wajah di antara Daud dan Nabal. Berilah label wajah ini Abigail. Berilah siswa waktu yang memadai untuk menelaah yang berikut ini secara individu atau dalam kelompok-kelompok kecil.

Bacalah 1 Samuel 25:18–19, 23–28, 31, mencari apa pun yang dikatakan atau dilakukan Abigail yang serupa dengan sesuatu yang Yesus Kristus katakan atau lakukan. Pertimbangkan untuk menandai apa yang Anda temukan.

Di bawah wajah yang mewakili Abigail, buatlah daftar hal-hal yang siswa temukan. Kemungkinan jawaban dapat berupa: Menyediakan dukungan berlimpah (ayat 18); Mengambil kesalahan Nabal ke atas dirinya sendiri (ayat 24); Meminta Daud untuk mengampuninya atas kesalahan Nabal (ayat 28); Berupaya menyingkirkan kesedihan dan ketersinggungan dari hati Daud (ayat 31).

Bagaimana Abigail merupakan seorang perlambang bagi Yesus Kristus?

Sister Kristin M. Yee dari Presidensi Umum Lembaga Pertolongan berbagi wawasan mengenai kemampuan Juruselamat untuk membantu kita mengampuni.

Dalam kisah ini, Abigail dapat dilihat sebagai perlambang atau simbol yang kuat bagi Yesus Kristus. Melalui kurban pendamaian-Nya, Dia dapat membebaskan kita dari dosa dan beban hati yang bertikai dan memberi kita kebutuhan yang kita perlukan.

Sama seperti Abigail bersedia untuk menanggung dosa Nabal ke atas dirinya, begitu pula Juruselamat—dengan cara yang tidak dapat dipahami—mengambil ke atas diri-Nya dosa-dosa kita dan dosa-dosa mereka yang telah melukai atau menyinggung kita ….

Abigail yang membawa makanan dan perbekalan yang berlimpah dapat mengajari kita bahwa Juruselamat menawarkan kepada mereka yang telah tersakiti dan terluka, makanan dan bantuan yang kita perlukan untuk disembuhkan dan dibuat utuh ….

Sama seperti Abigail membantu Daud untuk tidak memiliki perasaan “menyesal” [1 Samuel 25:31] dan untuk menerima bantuan yang dia butuhkan, demikian pula Juruselamat akan membantu Anda. (“Perhiasan Kepala Ganti Abu: Jalan Penyembuhan dari Pengampunan,” Liahona, November 2022, 36–37)

Ajaklah siswa untuk membagikan apa yang bermakna bagi mereka dari pernyataan Sister Yee. Sewaktu siswa berbagi, Anda dapat mengganti wajah yang mewakili Abigail dengan gambar Yesus Kristus yang Anda perlihatkan sebelumnya dalam pelajaran, menempatkan gambar Juruselamat di antara wajah Nabal dan Daud.

Bagaimana Juruselamat menolong kita mengampuni orang lain?

Bacalah 1 Samuel 25:32–35, mencari bagaimana tindakan Abigail memengaruhi tanggapan Daud.

Bagaimana perasaan kita serupa ketika kita menerima bantuan Juruselamat untuk mengampuni orang lain?

Menunjukkan pemahaman

Berilah siswa kesempatan untuk mengungkapkan apa yang mereka pahami mengenai kemampuan Juruselamat untuk membantu mereka mengampuni orang lain. Berikut adalah satu cara Anda dapat melakukan ini.

Lengkapi kegiatan berikut dalam jurnal penelaahan Anda:

Gambarlah wajah yang mewakili perasaan Anda ketika seseorang menyakiti atau menyinggung perasaan Anda.
Di sebelah gambar itu, gambarlah wajah yang mewakili seseorang yang mungkin telah menyakiti Anda.
Di antara kedua gambar, buatlah daftar tentang apa yang Anda pahami mengenai Juruselamat yang dapat membantu Anda mengampuni orang lain.

Pertimbangkan untuk mengajak siswa membagikan apa yang mereka tulis mengenai Juruselamat. Anda juga dapat mengimbau mereka untuk membagikan apa yang telah mereka pelajari dengan orang lain di luar kelas. Tambahkan kesaksian Anda tentang bantuan yang Juruselamat tawarkan kepada kita sewaktu kita berupaya untuk mengampuni orang lain.

Sumber Daya Tambahan

Apa yang dapat saya lakukan ketika saya mendapati sulit untuk mengampuni?

Presiden Russell M. Nelson mengajarkan:

Meredam kemarahan yang dianggap begitu pantas dapat secara menyakitkan terasa sulit. Dapat tampak mustahil untuk mengampuni mereka yang tindakan destruktifnya telah menyakiti mereka yang tidak berdosa. Namun, Juruselamat mengingatkan kita untuk “mengampuni semua orang” [Ajaran dan Perjanjian 64:10] ….

Jika pengampunan saat ini tampaknya tidak mungkin, mohonlah kekuatan melalui darah pendamaian Yesus Kristus untuk membantu Anda. Dan saat Anda melakukannya, saya menjanjikan kedamaian pribadi dan suatu lonjakan momentum rohani.

Ketika Juruselamat melakukan pendamaian bagi seluruh umat manusia, Dia membukakan jalan agar mereka yang mengikuti-Nya dapat memiliki akses menuju kuasa-Nya yang menyembuhkan, menguatkan, dan menebus. (“Kekuatan dari Momentum Rohani,” Liahona, Mei 2022, 97, 100)

Sister Kristin M. Yee dari Presidensi Umum Lembaga Pertolongan membagikan:

10:7

Kepada semua yang remuk hati, tertawan, terluka, dan mungkin dibutakan oleh luka atau dosa, [Juruselamat] menawarkan penyembuhan, pemulihan, dan pembebasan. Saya bersaksi bahwa penyembuhan dan pemulihan yang Dia tawarkan adalah nyata. Waktu dari penyembuhan itu bersifat individu, dan kita tidak dapat menghakimi alur waktu orang lain. Adalah penting untuk memperkenankan bagi diri kita waktu yang diperlukan untuk menjadi sembuh dan untuk bersikap baik terhadap diri sendiri dalam proses tersebut. Juruselamat senantiasa penuh belas kasihan dan perhatian, dan berdiri siap untuk memberikan pertolongan yang kita butuhkan [lihat Alma 7:11–12]. (“Perhiasan Kepala Ganti Abu: Jalan Penyembuhan dari Pengampunan,” Liahona, November 2022, 38)

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Bagaimana Juruselamat menolong saya untuk mengampuni

Pertimbangkan cara membantu siswa memahami cara-cara spesifik Juruselamat dapat membantu mereka mengampuni. Anda dapat membantu siswa menemukan tulisan suci yang mengukuhkan bahwa Juruselamat dapat melakukan bagi kita apa yang Abigail lakukan bagi Daud. Beberapa tulisan suci yang dapat Anda gunakan tertera di bawah ini.

Abigail	Juruselamat
Abigail Memberikan dukungan berlimpah (1 Samuel 25:18)	Juruselamat Menyokong kita dalam kebutuhan kita (Alma 7:11–12; Ajaran dan Perjanjian 62:1)
Abigail Mengambil kesalahan Nabal ke atas dirinya sendiri (1 Samuel 25:24)	Juruselamat Mengambil dosa-dosa dunia ke atas diri-Nya (Alma 7:13; 3 Nefi 11:11)
Abigail Meminta Daud untuk mengampuninya atas kesalahan Nabal (1 Samuel 25:28)	Juruselamat Membela perkara kita di hadapan Bapa sebagai Pembela kita (Ajaran dan Perjanjian 45:3–5)
Abigail Berupaya menyingkirkan kesedihan dan kesalahan dari hati Daud (1 Samuel 25:31)	Juruselamat Mengundang para murid-Nya untuk mengampuni orang lain (Ajaran dan Perjanjian 64:8–11)

Dengan setiap cara yang ada dalam daftar kelas Anda, bantulah siswa mendiskusikan bagaimana mengetahui apa yang diajarkan tulisan suci tentang Juruselamat dapat menolong kita mengampuni orang lain.

Contoh modern

Untuk memperlihatkan kepada siswa contoh bagaimana Juruselamat membantu kita mengampuni, Anda dapat menyaksikan “Forgiveness: My Burden Was Made Light” dari kode waktu 2:44 hingga 4:04. Dalam video ini, seorang pria yang kehilangan istri dan beberapa anaknya dalam kecelakaan mobil membagikan bagaimana Juruselamat membantunya mengampuni orang yang menyebabkan kecelakaan itu.

8:24

Pilihan lain adalah menyaksikan “Happy and Forever” dari kode waktu 2:32 hingga 4:23. Dalam kisah ini, Penatua Gerrit W. Gong dari Kuorum Dua Belas Rasul membagikan bagaimana Juruselamat membantu seorang teman mengampuni ayahnya yang telah meninggal sewaktu dia berpuasa, berdoa, dan melaksanakan tata cara-tata cara bait sucinya.

13:21

1 Samuel 25:35. “Aku mendengarkan perkataanmu”

Alih-alih mengajak siswa mengakhiri dengan menggambar dalam jurnal mereka, Anda dapat memberikan petunjuk berikut:

Bacalah 1 Samuel 25:32–35, mencari perasaan Daud terhadap Abigail dan upayanya untuk membantu Daud mengampuni Nabal.

Apa kata atau frasa yang mengesankan Anda?

Bayangkan Anda memiliki kesempatan untuk memberi tahu Yesus Kristus bagaimana perasaan Anda mengenai Dia yang membantu Anda mengampuni orang lain. Dalam jurnal penelaahan Anda, tulislah contoh singkat tentang apa yang mungkin Anda katakan kepada-Nya.

2 Samuel 5. Mencari dan mengikuti petunjuk ilahi

Jika Anda memiliki waktu ekstra di kelas, mungkin bermanfaat untuk membahas kebenaran-kebenaran tambahan dari bacaan Ikutlah Aku minggu ini.

Ajaklah siswa untuk berbagi pengalaman yang mereka miliki di mana mereka tidak tahu apa yang harus dilakukan. Contohnya dapat mencakup keputusan yang sulit, saat-saat ketakutan, atau perasaan tidak mampu.

Jelaskan bahwa setelah Daud dinobatkan sebagai raja Israel, dia mungkin telah mengalami perasaan serupa sewaktu dia diserang oleh orang Filistin dalam banyak kesempatan.

Bacalah 2 Samuel 5:17–25, mencari apa yang Daud lakukan setiap kali orang Filistin menyerang.

Apa yang dapat Anda pelajari dari teladan Daud yang dapat membantu Anda dalam situasi-situasi yang sulit?

Pertimbangkan untuk mengajak siswa menyoroti frasa yang diulang di ayat 19 dan 23 beserta baris pertama di ayat 25. Bantulah mereka mengidentifikasi bahwa ketika kita meminta bantuan Bapa Surgawi dan mengikuti petunjuk-Nya, kita dapat berhasil.