“1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–16: Khái Quát”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ (năm 2026)
“1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–16: Khái Quát”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ
1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–16
1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–16
Khái Quát
Dân Y Sơ Ra Ên muốn có một vị vua “y như các dân tộc khác đã có rồi” (1 Sa Mu Ên 8:5) thay vì để Chúa trị vì họ. Sau khi vị vua đầu tiên của họ là Sau Lơ không vâng theo lời khuyên bảo của tiên tri Sa Mu Ên, Chúa đã chọn Đa Vít làm vị vua kế tiếp của dân Y Sơ Ra Ên. Qua kinh nghiệm này, Sa Mu Ên biết được rằng không giống như cách chúng ta có khuynh hướng nhìn nhận và phán xét lẫn nhau, Chúa nhìn vào tấm lòng của chúng ta.
Chuẩn bị bản thân anh chị em về mặt thuộc linh. Khi các giảng viên khiêm nhường chuẩn bị bản thân mình và các sinh hoạt học tập cho học viên thì Đức Thánh Linh có thể hướng dẫn họ chuẩn bị. Để biết thêm về cách Đấng Cứu Rỗi đã chuẩn bị bản thân Ngài để giảng dạy, xin xem “Đấng Cứu Rỗi Đã Chuẩn Bị Bản Thân Ngài về Phần Thuộc Linh để Giảng Dạy” (Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi [năm 2022], trang 16–17).
Để được huấn luyện về cách mời Thánh Linh tinh lọc những sự chuẩn bị của anh chị em để giảng dạy, xin xem kỹ năng “Use the document ‘Improving as a Christlike Teacher—A Personal Evaluation’ to invite the Holy Ghost to help you refine your preparations to teach” trong Teacher Development Skills.
Chuẩn bị giảng dạy
Thông tin sau đây cung cấp cho anh chị em ý tưởng về những điều có thể cần phải chuẩn bị trước cho mỗi bài học.
1 Sa Mu Ên 8
Mục đích của bài học: Để giúp học viên hiểu được tầm quan trọng của việc chọn tuân theo Chúa Giê Su Ky Tô thay vì những ảnh hưởng của thế gian.
-
Học viên chuẩn bị: Mời học viên lập một bản liệt kê gồm bất cứ áp lực nào từ bạn bè để không vâng theo các tiêu chuẩn và các lệnh truyền của Chúa. Mời học viên suy ngẫm về sự khác biệt trong cuộc sống của các em nếu các em noi theo Chúa Giê Su Ky Tô thay vì nhượng bộ những áp lực đó.
-
Hình ảnh: Một biểu đồ đường kẻ để giúp học viên suy ngẫm xem Chúa Giê Su Ky Tô hay thế gian có ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến việc đưa ra quyết định của các em
-
Video: “Chọn Cuộc Sống Vĩnh Cửu” (10:09), từ phút 0:00 đến 2:08 và từ phút 5:08 đến 6:43
-
Nội dung cần trưng ra: Những chỉ dẫn cho sinh hoạt trong phần “Chọn Chúa thay vì những áp lực của thế gian”
1 Sa Mu Ên 15
Mục đích của bài học: Để giúp học viên hiểu được tầm quan trọng của việc cố gắng vâng theo tất cả các giáo lệnh của Thượng Đế.
-
Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy nghĩ về những lý do mọi người thường đưa ra để chọn không vâng theo các giáo lệnh của Thượng Đế. Học viên có thể ghi lại bản liệt kê của mình trong ứng dụng ghi chú trên điện thoại hoặc viết vào một tờ giấy nhỏ. Mời học viên mang bản liệt kê này đến lớp.
-
Các vật dụng cần trưng ra: Một số loại thực phẩm (hoặc hình ảnh của một số loại thực phẩm)
-
Video: “Đối Phó với Tương Lai bằng Đức Tin” (14:29) từ phút 5:16 đến 6:07; “Honesty: You Better Believe It!” (4:46); “Tình Yêu Thương của Thượng Đế” (13:11) từ phút 7:58 đến 8:48
-
Nội dung cần trưng ra: Những chỉ dẫn cho các sinh hoạt ở cuối bài học
1 Sa Mu Ên 16
Mục đích của bài học: Để giúp học viên cảm nhận được tầm quan trọng của việc nhìn nhận bản thân và người khác theo cách của Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô.
-
Học viên chuẩn bị: Mời học viên đọc 1 Sa Mu Ên 16:7. Yêu cầu các em liệt kê bên cạnh câu thánh thư sự khác biệt giữa những điều mà con người đôi khi coi trọng và những điều mà Cha Thiên Thượng luôn coi trọng ở chúng ta.
-
Các vật dụng cần trưng ra: Hai vật dụng giống nhau đựng trong các túi có màu tương phản, hoặc các vật dụng có giá trị khác nhau đựng trong hai túi giống nhau
-
Nội dung cần trưng ra: Những gợi ý để tự vấn vào đầu bài học; những lời phát biểu của Anh Cả Dieter F. Uchtdorf và Chị Michelle D. Craig; những chỉ dẫn ghi nhật ký vào cuối bài học
-
Video: “Our True Identity” (3:39)