Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv

Tartalom
Címlap
Bevezetés a hitoktatói kézikönyvhöz
Ószövetségi leckék
- Köszöntünk az Ószövetség kurzusán!
- Mózes 1; Ábrahám 3
- 1 Mózes 1–2; Mózes 2–3; Ábrahám 4–5
- 1 Mózes 3–4; Mózes 4–5
- 1 Mózes 5; Mózes 6
- Mózes 7
- 1 Mózes 6–11; Mózes 8
- 1 Mózes 12–17; Ábrahám 1–2
- 1 Mózes 18–23
- 1 Mózes 24–33
- 1 Mózes 37–41
- 1 Mózes 42–50
- 2 Mózes 1–6
- Húsvét
- 2 Mózes 7–13
- 2 Mózes 14–18
- 2 Mózes 19–20; 24; 31–34
- 2 Mózes 35–40; 3 Mózes 1; 4; 16; 19
- 4 Mózes 11–14; 20–24; 27
- 5 Mózes 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Józsué 1–8; 23–24
- Bírák 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Sámuel 1–7
- 1 Sámuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Sámuel 17–18; 24–26; 2 Sámuel 5–7
- 2 Sámuel 11–12; 1 Királyok 3; 6–9; 11
- 1 Királyok 12–13, 17–22
- 2 Királyok 2–7
- 2 Királyok 16–25
- 2 Krónika 14–20; 26; 30
- Ezsdrás 1; 3–7; Nehémiás 2; 4–6; 8
- Eszter
- Jób 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Zsoltárok 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Zsoltárok 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Zsoltárok 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Példabeszédek 1–4; 15–16; 22; 31; Prédikátor 1–3; 11–12
- Ésaiás 1–12
- Ésaiás 13–14; 22; 24–30; 35
- Ésaiás 40–49
- Ésaiás 50–57
- Ésaiás 58–66
- Jeremiás 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiás 31–33; 36–38; Jeremiás siralmai 1; 3
- Ezékiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Dániel 1–7
- Hóseás; Jóel
- Ámós; Abdiás; Jónás
- Mikeás; Náhum; Habakuk; Sofóniás
- Aggeus 1–2; Zakariás 1–8; 10–14
- Malakiás
Életre felkészítő leckék
- Tanismeret: Válaszokat találni a kérdéseimre
- Szentírás-tanulmányozási készségek
- A fiatalság erősségéért kalauz
- Önellátás kialakítása
- Testi és érzelmi egészség
- Felkészülés a jövőbeli tanulásra és munkavállalásra
- Tanulmányi sikeresség
- Misszionáriusi felkészülés
- Templomi felkészülés
- Egyházi vezetők tanításai
Függelék

Józsué 2–4: Hitet gyakorolni Jézus Krisztusban

Józsué 2–4: Hitet gyakorolni Jézus Krisztusban. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2026).

Józsué 2–4: Hitet gyakorolni Jézus Krisztusban. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

Józsué 1–8; 23–24: 62. lecke

Józsué 2–4

Hitet gyakorolni Jézus Krisztusban

Miután az izráeliták átutazták a vadont, az Úr megparancsolta Józsuénak, hogy vezesse be őket a megígért földre. A megígért földre való belépéshez szükséges volt, hogy hitet gyakoroljanak Jézus Krisztusban. Izráel gyermekei és egy Ráháb nevű nő megmutatták a Jézus Krisztusba vetett hitüket. Ez a lecke segíthet a tanulóknak megérteni, hogyan gyakorolhatnak hitet Jézus Krisztusban.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy keressenek egy olyan szentírást, amely segít nekik megérteni, mit jelent hinni Jézus Krisztusban. Kérd meg őket, készüljenek fel arra, hogy beszámoljanak erről az órán. Ha szükséges, akkor a Szentíráskalauz hit szócikkét is kikereshetik.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Jézus Krisztusba vetett hit

Kezdheted az órát azzal, hogy megkérsz egy tanulót, gondoljon egy olyan szóra, amely a hobbiját vagy érdeklődési körét jelképezi – például a kosárlabda vagy az éneklés. Kérd meg a tanulókat, hogy írják körül az általuk kigondolt szót anélkül, hogy konkrétan megneveznék azt. Az osztály tagjai próbálják meg kitalálni.

Ezután írd fel a táblára, hogy hit, és kérd meg a tanulókat, hogy írják körül, mi a Jézus Krisztusba vetett hit. Elmondhatják, mit találtak az órára való felkészülésük részeként. Rámutathatsz, hogy Mennyei Atyánk azt szeretné, ha hitet gyakorolnánk Jézus Krisztusban, hogy megszabadíthasson és megáldhasson bennünket (lásd 2 Nefi 26:13; Ether 12:12, 18; Moróni 7:33).

Emlékeztesd a tanulókat, hogy a Szentlélek egyik szerepe az, hogy az igazsághoz vezessen bennünket (lásd János 16:13). Buzdítsd a tanulókat, hogy hívják meg a Szentlelket, hogy segítsen nekik jobban megérteni a Jézus Krisztusba vetett hitet.

Hogyan segíthet a jelenlegi körülményeid közepette az, ha növeled a Jézus Krisztusba vetett hitedet?

Olvasd el, mit tanított David A. Bednar elder, a Tizenkét Apostol Kvórumának a tagja a Jézus Krisztusba vetett hitről, vagy nézd meg a Seek Learning by Faith [Törekedj hit általi tanulásra] című videó 3:15-ös és 4:33-as időkód közötti részét. A videó a ChurchofJesusChrist.org oldalon található.

33:36

„Pál apostol úgy határozta meg a hitet, hogy az »a reménylett dolgoknak valósága, és a nem látott dolgokról való meggyőződés« [Zsidók 11:1]. Alma kijelentette, hogy a hit nem a dolgok tökéletes ismerete; tehát ha hitünk van, akkor »olyan dolgokat remél[ünk], melyek nem láthatók, de igazak« [Alma 32:21]. A Lectures on Faith [Előadások a hitről] című könyvből azt is megtudjuk, hogy a hit… »a cselekvés tantétele minden értelmes lényben«.

E tanítások a hit három alapvető elemére világítanak rá: (1) a hit, mint azon reménylett dolgokról való bizonyosság, melyek igazak; (2) a hit, mint a nem látott dolgokra való bizonyíték; valamint (3) a hit, mint a cselekvés tantétele minden értelmes lényben. A Szabadítóba vetett hit e három összetevőjét úgy jellemzem, mint amikor egyszerre nézünk szembe a jövővel, tekintünk a múltba, és kezdeményezünk cselekvést a jelenben.” (“Seek Learning by Faith,” Ensign, Sept. 2007, 61–62)

A Jézus Krisztusba vetett hit gyakorlása című ábra segíthet a tanulóknak megérteni Bednar elder meghatározását a Jézus Krisztusba vetett hitről. Rajzold fel a képet a táblára, vagy tedd ki a tanulóknak, hogy az óra folyamán használni tudják.

Mit tett Isten a múltban, ami segíthet hinned Őbenne?
Hogyan segíthet hitet gyakorolnod Istenben, ha reménykedsz Isten megígért áldásaiban?
Hogyan foglalnád össze Bednar elder tanításait a Jézus Krisztusba vetett hitről?

Segíts a tanulóknak megfogalmazni egy ehhez hasonló igazságot: Hitet gyakorlunk Jézus Krisztusban, amikor szembenézünk a jövővel, a múltba tekintünk és a jelenben cselekszünk.

A hit példái

Ha a tanulóknak kérdéseik vannak a Jerikóban élő nép pusztulásával kapcsolatban, akkor utalhatsz a Miért pusztultak el a kananeusok? kérdésre a Józsué 23–24-at feldolgozó 63. lecke További források részében.

Miután elegendő időt hagytál a tanulóknak, kérd meg őket, hogy osszák meg az osztállyal, mit tanultak a Jézus Krisztusba vetett hitről. A tanulók tarthatják a piros cérnát, a cipőt vagy a követ, miközben megosztják a gondolataikat. Az alábbiakhoz hasonló kérdések is segíthetnek.

Mit tanultál a Jézus Krisztusba vetett hit gyakorlásáról? Hogyan segíthetne a mai fiataloknak az, amit megtudtál?

Megkérheted a tanulókat, hogy mondják el, ők vagy egy ismerősük miként gyakorolt hitet Jézus Krisztusban azáltal, hogy szembenézett a jövővel, a jelenben cselekedett, és a múltba tekintett. Megoszthatsz egy személyes élményt is a Jézus Krisztusba vetett hit gyakorlásáról.

További források

Hogyan gyakorolhatom a Jézus Krisztusba vetett hitemet?

David A. Bednar elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt tanította:

33:36

„A hit mint a reménylett dolgokról való bizonyosság a jövőbe tekint. […]

A Krisztusba vetett hit elválaszthatatlanul kapcsolódik a Krisztusban gyökerező reményhez megváltásunk és felmagasztosulásunk kapcsán, és azt is eredményezi. A bizonyosság és a remény pedig lehetővé teszi számunkra, hogy egészen a világosság széléig merészkedjünk, majd néhány lépést tegyünk a sötétben – arra számítva, és bízva abban, hogy a világosság megmozdul majd, és megvilágítja utunkat. A bizonyosság és a remény párosítása tettekre sarkall a jelenben.

A hit mint a nem látott dolgok bizonyítéka a múltba tekint, és megerősíti az Istenbe, valamint a nem látott dolgok igazságába vetett bizalmunkat. Bizonyossággal és reménnyel léptünk be a sötétségbe, s amint a világosság valóban megmozdult és biztosította a szükséges fényt, elnyertük a bizonyítékot és a megerősítést. A tanúság, melyet hitünk próbája után nyertünk (lásd Ether 12:6), bizonyíték, mely növeli és erősíti a bizonyosságunkat.

A bizonyosság, a cselekvés és a bizonyíték hatással van egymásra egy állandó folyamat részeként. Ez a spirálvonal olyan, mint egy tekercs, és miközben felfelé tekeredik, egyre szélesebbre tágul és növekszik. A hit e három tényezője – bizonyosság, cselekvés és bizonyíték – nem független és különálló egymástól, hanem összefüggnek, folytonosak és felfelé ívelnek. Az a hit pedig, amely táplálja ezt az állandó folyamatot, fejlődik, formálódik és változik. Amikor visszafordulunk, és újra a bizonytalan jövővel nézünk szembe, a bizonyosság cselekvéshez vezet és bizonyítékot szolgáltat, amely tovább növeli a bizonyosságunkat. A Lélek az igazságot »sort sorra, előírást előírásra adva; itt egy kicsit és ott egy kicsit« módszerrel fogja megtanítani.” (“Seek Learning by Faith,” Ensign, Sept. 2007, 62−63)

Hogyan gyakorolhatok hitet azáltal, hogy a múltra és a jövőre tekintek?

Jeffrey R. Holland elnök a Tizenkét Apostol Kvórumából kifejtette:

„A múltból tanulni kell, de nem benne élni. Visszatekintünk, mert szükségünk van a ragyogó élmények izzó parazsára, de nem a hamura! Amikor pedig megtanultuk mindazt, amit meg kellett tanulnunk, és magunkkal hoztuk a legjobbat mindabból, amit tapasztaltunk, akkor előre tekintünk, emlékezve arra, hogy a hit mindig a jövő felé mutat. A hit mindig azokhoz az áldásokhoz és igazságokhoz és eseményekhez kötődik, amelyek majd ezután fejtik ki hatásukat az életünkben.” (Vö. A legjobb még hátra van. Liahóna, 2010. jan. 24.)

Mit tehetek azért, hogy gyarapítsam a Jézus Krisztusba vetett hitemet?

Russell M. Nelson elnök ezt a felhívást adta:

„Mit tennétek, ha több hitetek lenne? Gondolkodjatok rajta! Írjatok róla! Aztán pedig kapjatok több hitet azáltal, hogy olyasvalamit tesztek, ami több hitet igényel. […]

A Jézus Krisztusba vetett hit az ebben az életben a rendelkezésünkre álló legnagyobb hatalom. Minden lehetséges azoknak, akik hisznek.

Az Őbelé vetett egyre gyarapodó hitetek hegyeket fog megmozgatni – nem a földet ékesítő kőhegyeket, hanem a nyomorúság hegyeit az életünkben. Virágzó hitetek segíteni fog nektek példátlan fejlődéssé és lehetőséggé alakítani a kihívásokat.” (Krisztus feltámadt; az Őbelé vetett hit hegyeket fog megmozgatni. Liahóna, 2021. máj. 103.)

Henry B. Eyring elnök az Első Elnökségből kijelentette:

„Fivérek és nővérek! Hit kell az Úr parancsolatainak való engedelmességhez. Jézus Krisztusba vetett hitre van szükség ahhoz, hogy Őérte másokat szolgáljunk. Hit kell ahhoz, hogy menjünk, és tanítsuk az Ő evangéliumát, illetve felkínáljuk azt olyan embereknek, akik talán nem érzik a Lélek hangját, sőt még esetleg az üzenet valóságát is tagadják. De miközben gyakoroljuk a Krisztusba vetett hitünket – és követjük az Ő élő prófétáját –, a hit gyarapodik majd a világban.” (Hit a kéréshez, majd pedig a cselekvéshez. Liahóna, 2021. nov. 75.)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Józsué 3:5. Szenteljétek meg magatokat

A tanulóidnak javára válhat annak a tanulmányozása, hogy miként segíthet nekünk a megszentelődés abban, hogy hitet gyakoroljunk Jézus Krisztusban és csodákat tapasztaljunk meg. Olvassátok el a Józsué 3:5-öt. Ezután megmutathatod a Szenteljétek meg magatokat című rövidfilmet (4:37). Kérd meg a tanulókat, hogy figyeljék meg, miként használt az Úr egy fiatal és érdemes melkisédekipapság-viselőt, hogy csodát tegyen. Utána beszéljétek meg, mit jelent megszentelni magunkat, és hogy ez miként tesz minket alkalmassá arra, hogy megtapasztaljuk az Úr csodáit. Szükség szerint segíts a tanulóknak megérteni, hogy a megszentelődés azt jelenti, hogy szentté vagy lelkileg tisztává válni.

4:38

Józsué 3:6. „Felvevék azért a frigyládát, és mennek vala a nép előtt”

Az alábbiak segíthetnek a tanulóknak Jézus Krisztusra tekinteni, amikor hitet gyakorolnak Őbenne és előre törekednek. Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a Józsué 3:6–16-ot, és keressék meg benne, mit tettek a papok a szövetség ládájával.

Emlékeztesd a tanulókat, hogy a szövetség ládája Jézus Krisztust is jelképezheti. Azután kérd meg a tanulókat, hogy nézzék meg újra ezeket a verseket, és gondolkodjanak el azon, hogy mit tanulnak Jézus Krisztusról. Beszéljétek meg, milyen módokon törekedhetünk előre és számíthatunk csodákra, amikor hiszünk abban, hogy Jézus Krisztus előttünk jár. Kereszthivatkozást is készíthettek a Józsué 3 e verseitől az Ésaiás 52:12-höz és a Tan és szövetségek 84:88-hoz.

Józsué 4. A hit emlékeztetői

Segíthetsz a tanulóknak, hogy találjanak saját emlékeztetőket vagy példákat a hitre. A Józsué 4 tanulmányozása után megkérheted a tanulókat, gondoljanak arra a hitbéli örökségre, melyet a családjuk vagy az országuk utolsó napi szentjei hagytak rájuk. A tanulók beszélhetnek egy szülővel vagy nagyszülővel (esetleg az óra közben is felvehetik a kapcsolatot vele), vagy használhatják a Családfa-alkalmazást, hogy családi emlékeket találjanak. A tanulók egy olyan helyre is gondolhatnak, ahol jelentőségteljes lelki élményben volt részük.

A tanulók kereshetnek beszámolókat hithű utolsó napi szentektől az országotokból, a Történetek a nagyvilágból forrásban (a ChurchofJesusChrist.org oldalon).

Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mit találtak.

Ether 12:6. Bizonyíték a hit próbatétele után érkezik

Hogy segíts a tanulóknak összekötni a tanulmányozott témákat a Mormon könyvével, kérd meg őket, hogy olvassák el az Ether 12:6-ot. Beszéljétek meg, miért van az, hogy a bizonyíték gyakran a hit próbatétele után érkezik. Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mi módon volt ez igaz Ráháb életében (lásd Józsué 2; Józsué 6:25) és akkor, amikor az izráeliták átkeltek a Jordán folyón (lásd Józsué 3). Kérd meg a tanulókat, hogy meséljenek olyan élményeikről, amikor a hitük próbatételét követően bizonyítéknak voltak tanúi.