Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Знакомство с руководством для учителя
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8; 13–16
- Руфь; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–10; 13; 15–16
- 1-я Царств 17–18; 24–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–13; 17–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 114–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1, 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4, 7–14
- Малахия
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Руководство Во имя нравственной силы молодежи
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

Иисус Навин 1: Господь не отступит от нас и не оставит нас

«Иисус Навин 1: Господь не отступит от нас и не оставит нас», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)

«Иисус Навин 1: Господь не отступит от нас и не оставит нас», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Иисус Навин 1–8; 23–24: урок 61

Иисус Навин 1

Господь не отступит от нас и не оставит нас

Как избранный пророк Господа, Иисус Навин получил от Моисея повеление привести детей Израилевых в землю обетованную. Хотя эта задача могла показаться непосильной, Спаситель повелел Иисусу Навину быть сильным и мужественным, пообещав, что Он не отступит от Своего Пророка и не оставит его (см. Иисус Навин 1:5–6). Этот урок поможет укрепить уверенность студентов в том, что Господь может помочь им оставаться сильными и мужественными при столкновении с испытаниями.

Подготовка студентов: Предложите студентам придумать ситуации, в которых молодым людям может потребоваться проявить мужество. Студенты могут спросить члена семьи или друга о ситуациях, в которых им пришлось проявить мужество.

Возможные варианты учебных заданий

Мужество перед лицом испытаний

Начните урок, написав на доске слово Мужество. Когда студенты будут отвечать на следующие вопросы, предложите им записывать свои ответы на доске.

Почему Иисус Христос является примером мужества?
С какими ситуациями, требующими мужества, может столкнуться подросток?

В своей рабочей тетради запишите, с какими трудностями, требующими мужества, вы сталкиваетесь сейчас или можете столкнуться в будущем.

Задание на самопроверку может помочь студентам оценить свою нынешнюю ситуацию и предоставить возможность Святому Духу удовлетворять их индивидуальные потребности на протяжении урока. Например, вы можете попросить студентов ответить на следующие вопросы в своих рабочих тетрадях.

Когда меня просят сделать что-то, что кажется мне трудным, я часто чувствую .
Насколько, по шкале от 1 (низкий балл) до 5 (высокий балл), я уверен в том, что Небесный Отец и Иисус Христос помогут мне с мужеством встречать испытания? Почему?

В ходе сегодняшнего изучения обращайте внимание на побуждения от Святого Духа, которые помогут вам проявлять мужество и укрепят вашу уверенность в том, что Господь с вами.

Иисус Навин посвящен вести детей Израилевых

Вы можете показать изображение того, как Моисей посвящает Иисуса Навина, например изображение, приведенное в начале этого урока (см. Второзаконие 34:9).

Хотя Моисей находился с детьми Израилевыми с момента освобождения их из Египта, Господь призвал Иисуса Навина, чтобы привести их в землю обетованную.

С какими трудностями мог столкнуться Иисус Навин как Пророк Господа и военачальник Израиля?

Помогите студентам понять, что на Иисуса Навина была возложена ответственность быть духовным руководителем Израиля. Иисус Навин также был военачальником и должен был возглавить Израиль, чтобы отвоевать землю у хананеев, созревших в беззаконии (см. 1 Нефий 17:31–40). Господь обещал эту землю Аврааму и его праведному потомству (см. Иисус Навин 1:1–4).

Прочитайте Иисус Навин 1:5–9, отмечая повторяющиеся обещания и наставления от Господа, которые могли бы помочь Иисусу Навину сосредоточиться на Нем при столкновении с испытаниями.

Что кажется вам наиболее значимым в этих стихах?
Как бы вы кратко сформулировали истину, которая могла бы помочь человеку, проходящему через испытания?

Когда студенты будут делиться найденными истинами, помогите им осознать: когда мы знаем, что Господь с нами, мы можем быть сильными и мужественными. Вы можете использовать все или некоторые из следующих вопросов, чтобы помочь студентам понять эту истину. Студенты могут поработать в парах или небольших группах, а затем поделиться c классом тем, что они обсудили.

Подумайте о сложных ситуациях, перечисленных на доске и в вашей рабочей тетради.

Как может выглядеть проявление силы и мужества перед лицом этих испытаний?
Что из того, что вы знаете о Господе, может помочь кому-либо быть сильным и мужественным? Почему вы так думаете?

Прочитайте Учение и Заветы 84:88 и найдите слова о том, каким образом Господь остается с нами.

Как призвать помощь Господа

Следующие задания могут помочь студентам узнать, каким образом они могут призывать помощь Господа, когда им нужно быть сильными и мужественными. Предложите студентам выбрать одно из заданий. По прошествии достаточного количества времени студенты могут поделиться тем, что они узнали, со студентами, выбравшими другое задание.

Для изучения в ходе каждого задания вы можете предоставить студентам одно из утверждений, приведенных в разделе «Дополнительные материалы».

Задание А: послушание закону Божьему

Прочитайте Иисус Навин 1:7 и один или несколько из следующих отрывков из Священных Писаний: от Иоанна 15:10; 1 Нефий 3:7; Мосия 2:41; Учение и Заветы 93:20.

Какую связь вы видите между повиновением Божьим заповедям и проявлением силы и мужества?
Каким образом Небесный Отец и Иисус Христос могут благословить нас за наше послушание?

Задание Б: размышление над словом Божьим

Прочитайте Иисус Навин 1:8 и один или несколько из следующих отрывков из Священных Писаний: 2-е к Тимофею 3:15–17; 2 Нефий 31:20, 32:3.

Что помогает вам размышлять над Священными Писаниями?
Как вы думаете, как размышление над словами Бога может помочь вам чувствовать себя ближе к Нему?

Two people sitting at a table. Text boxes representing communication.

Помнить, что Господь с нами

Приведите несколько примеров того, как вам удавалось почувствовать Господа рядом с собой в моменты испытаний.

Предоставьте студентам возможность поразмышлять над тем, что они узнали и почувствовали сегодня. Они могут призвать Духа помочь им увидеть, как приложенные усилия укрепили их уверенность в том, что Господь будет с ними.

Запишите в рабочей тетради свои размышления об испытаниях, с которыми вы сталкиваетесь сейчас или можете столкнуться в будущем.

Что из того, что вы узнали или почувствовали в отношении Небесного Отца и Иисуса Христа, может помочь вам проявить силу и мужество перед лицом трудностей?
Исходя из того, что вы узнали или почувствовали в отношении Небесного Отца и Иисуса Христа, что бы вы хотели вспомнить в следующий раз, когда будете сомневаться в своей способности справиться с трудной ситуацией?

Вы можете поделиться своим свидетельством о том, что Господь сдержит Свое обещание быть с нами всегда, никогда не отступать от нас и не покидать нас, как Он обещал Иисусу Навину.

Дополнительные материалы

Что нам известно относительно смерти Моисея? (Второзаконие 34:5–7; Иисус Навин 1:1–2)

Хотя в нескольких стихах Ветхого Завета говорится о смерти Моисея, из восстановленных Священных Писаний мы знаем, что Моисей не вкусил смерти (см. Алма 45:19), а был преображен. Преображенные люди не испытывают боли и смерти на протяжении оставшегося земного существования. Затем они мгновенно воскресают в бессмертие (см. 3 Нефий 28:8). Преображенные существа выполняют особые задачи, требующие наличие физического тела. Моисей явился на горе Преображения перед Воскресением Иисуса (от Марка 9:2–4). Если бы Моисей был только духом, он не смог бы передать ключи священства смертным Петру, Иакову и Иоанну на горе (см. «Моисей» в Руководстве к Священным Писаниям).

В чем Иисус Навин является прообразом Христа?

Как мирской и духовный руководитель израильтян, Иисус Навин также является прообразом и предвестником Иисуса Христа. Имя Иисус – это «греческая форма имени Иешуа, что значит “Бог поможет” или “Спаситель”» (Bible Dictionary, «Jesus»). Иисус Навин/Иешуа/Иисус будут тем, кто поведет Израиль в землю обетованную.

Как послушание может укрепить нашу уверенность в Господе?

Брат М. Джозеф Браф, член Генерального президентства Общества молодых мужчин, объяснил:

В нашей семье мы часто повторяем высказывание, которое стало важной частью нашей миссии. Президент Рассел М. Нельсон неоднократно повторял это учение. Он сказал: «Послушание рождает успех; абсолютное послушание рождает чудеса». (Р. Скотт Ллойд, «Elder Nelson Delivers Spiritual Thanksgiving Feast to MTCs», newsroom.ChurchofJesusChrist.org)

Я не до конца понимаю, что значит абсолютное послушание, но вот что я точно понял: оно не означает, что мы идеально послушны прямо сейчас во всем, хотя мы можем быть совершенными в послушании многим заповедям Господа. Следовательно, покаяние должно быть ключевой частью абсолютного послушания. Абсолютное послушание требует преданности всем предупреждениям, побуждениям и заповедям, которые дает нам Небесный Отец. («Тихий мягкий голос и важные решения», Лиахона, декабрь 2018 г., стр. 44)

Как изучение Священных Писаний может укрепить нашу уверенность в Господе?

Президент Рассел М. Нельсон сказал:

Когда я думаю о Книге Мормона, мне на ум приходит слово сила. Истины, содержащиеся в Книге Мормона, обладают силой исцелять, утешать, восстанавливать, поддерживать, укреплять, умиротворять и ободрять нашу душу…

Я обещаю: если вы будете ежедневно с молитвой изучать Книгу Мормона, вы будете принимать более правильные решения – ежедневно. Я обещаю: если вы будете размышлять над тем, что изучаете, отверстия Небесные откроются, и вы получите ответы на вопросы и руководство в жизни. Я обещаю: если вы будете ежедневно погружаться в Книгу Мормона, то станете невосприимчивыми ко злу наших дней. («Книга Мормона: какой была бы ваша жизнь без нее?», Лиахона, ноябрь 2017 г., стр. 62–63)

Дополнительные учебные задания

Практикуйтесь в размышлении над словами Христа

Если студентам будет полезно получить возможность попрактиковаться в размышлении над отрывком из Священных Писаний, поделитесь следующим высказыванием старейшины Д. Тодда Кристоферсона, члена Кворума Двенадцати Апостолов:

11:21

Говоря ‘изучать’, я имею в виду нечто большее, чем просто чтение. Иногда полезно прочитать книгу Священных Писаний за определенный период времени, чтобы получить общее представление о заключенном в ней послании, но чтобы стать обращенным, вам следует больше заботиться о количестве времени, которое вы уделяете Священным Писаниям, чем о количестве прочитанного за это время. Иногда я представляю себе, как вы прочитываете несколько стихов, останавливаетесь, чтобы обдумать их, внимательно читаете эти стихи снова, и если вы размышляете о том, что они означают, молитесь о понимании, задаетесь вопросами, ожидаете духовных впечатлений, записываете эти впечатления и мысли, которые к вам приходят, то сможете больше запомнить и усвоить. Занимаясь так, вы, наверное, не прочитаете много глав или стихов за полчаса, но отыщете в сердце место для слова Бога, и тогда Он будет говорить с вами. («Когда ты обращен», Лиахона, май 2004 г., стр. 11)

Предложите студентам выбрать отрывок из Священных Писаний, чтобы попрактиковаться в размышлении над ним. Подготовьте классную комнату, устранив максимальное количество отвлекающих факторов.

Основываясь на цитате старейшины Кристоферсона, студенты могут составить список того, что они могут сделать. Если им потребуется дополнительная помощь, предложите им что-либо из следующего.

Прочитайте и перечитайте выбранный вами отрывок с желанием извлечь из него уроки, а не просто дочитать до конца.
Задумывайтесь о том, что вы читаете, о значении слов и о том, как они применимы к вам. Снова и снова глубоко размышляйте об этом.
Постарайтесь вовлечь свой разум в активный процесс, мысленно исследуя и обдумывая Священные Писания, слова и фразы, а также то, как послание из этого стиха может помочь вам.
Записывайте любые мысли или чувства, которые приходят к вам, пока вы занимаетесь этим.

По прошествии определенного количества времени искренне поблагодарите студентов за готовность участвовать в этом задании. Вы можете напомнить им о том, что Господь Сам решает, когда и как благословить нас за усилия, прилагаемые к размышлению над Его словом. Призовите студентов и дальше искать возможности тренировать этот навык в рамках регулярного изучения Евангелия.

Примеры мужества и уверенности в Господе

Если студентам будет полезно увидеть пример того, как Господь может укрепить наше мужество и нашу уверенность, покажите им видеосюжет «Отваж[ен] – и пусть ты один» (4:20). В этом видеосюжете представлена история Президента Монсона, который обрел уверенность в Господе, когда ему казалось, что он совсем один.

4:20

Видеосюжет «Your Great Adventure: Overcoming Life’s Obstacles» (5:48–8:19) можно использовать, чтобы проиллюстрировать, как Господь укрепил мужество и уверенность молодого человека перед лицом жизненных испытаний.

9:44