Hướng Dẫn Dạy Kinh Cựu Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý

Mục Lục
Trang Tựa
Lời Giới Thiệu Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên
Các Bài Học Kinh Cựu Ước
- Chào Mừng đến với Kinh Cựu Ước
- Môi Se 1; Áp Ra Ham 3
- Sáng Thế Ký 1–2; Môi Se 2–3; Áp Ra Ham 4–5
- Sáng Thế Ký 3–4; Môi Se 4–5
- Sáng Thế Ký 5; Môi Se 6
- Môi Se 7
- Sáng Thế Ký 6–11; Môi Se 8
- Sáng Thế Ký 12–17; Áp Ra Ham 1–2
- Sáng Thế Ký 18–23
- Sáng Thế Ký 24–33
- Sáng Thế Ký 37–41
- Sáng Thế Ký 42–50
- Xuất Ê Díp Tô Ký 1–6
- Lễ Phục Sinh
- Xuất Ê Díp Tô Ký 7–13
- Xuất Ê Díp Tô Ký 14–18
- Xuất Ê Díp Tô Ký 19–20; 24; 31–34
- Xuất Ê Díp Tô Ký 35–40; Lê Vi Ký 1; 4; 16; 19
- Dân Số Ký 11–14; 20–24; 27
- Phục Truyền Luật Lệ Ký 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Giô Suê 1–8; 23–24
- Các Quan Xét 2–4; 6–8; 13–16
- Ru Tơ; 1 Sa Mu Ên 1–7
- 1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–16
- 1 Sa Mu Ên 17–18; 24–26; 2 Sa Mu Ên 5–7
- 2 Sa Mu Ên 11–12; 1 Các Vua 3; 6–9; 11
- 1 Các Vua 12–13, 17–22
- 2 Các Vua 2–7
- 2 Các Vua 16–25
- 2 Sử Ký 14–20; 26; 30
- Ê Xơ Ra 1; 3–7; Nê Hê Mi 2; 4–6; 8
- Ê Xơ Tê
- Gióp 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Thi Thiên 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Thi Thiên 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Thi Thiên 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Châm Ngôn 1–4; 15–16; 22; 31; Truyền Đạo 1–3; 11–12
- Ê Sai 1–12
- Ê Sai 13–14; 22; 24–30; 35
- Ê Sai 40–49
- Ê Sai 50–57
- Ê Sai 58–66
- Giê Rê Mi 1–3; 7; 16–18; 20
- Giê Rê Mi 31–33; 36–38; Ca Thương 1; 3
- Ê Xê Chi Ên 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Đa Ni Ên 1–7
- Ô Sê; Giô Ên
- A Mốt; Ô Ba Đi A; Giô Na
- Mi Chê; Na Hum; Ha Ba Cúc; Sô Phô Ni
- A Ghê 1–2; Xa Cha Ri 1–4; 7–14
- Ma La Chi
Các Bài Học Chuẩn Bị cho Cuộc Sống
- Thông Thạo Giáo Lý: Tìm Câu Trả Lời cho Những Câu Hỏi của Tôi
- Các Kỹ Năng Học Thánh Thư
- Sách Hướng Dẫn Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ
- Xây Dựng Khả Năng Tự Lực
- Sức Khỏe Thể Chất và Cảm Xúc
- Chuẩn Bị cho Học Vấn và Công Việc trong Tương Lai
- Thành Công trong Việc Học
- Sự Chuẩn Bị cho Công Việc Truyền Giáo
- Sự Chuẩn Bị để đi Đền Thờ
- Những Lời Giảng Dạy của Các Vị Lãnh Đạo Giáo Hội
Phụ Lục

Xuất Ê Díp Tô Ký 20: 12–17: Mười Điều Giáo Lệnh Giúp Chúng Ta Yêu Mến Thượng Đế và Người Lân Cận của Mình

“Xuất Ê Díp Tô Ký 20: 12–17: Mười Điều Giáo Lệnh Giúp Chúng Ta Yêu Mến Thượng Đế và Người Lân Cận của Mình”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ (năm 2026)

“Xuất Ê Díp Tô Ký 20: 12–17: Mười Điều Giáo Lệnh Giúp Chúng Ta Yêu Mến Thượng Đế và Người Lân Cận của Mình”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ

Xuất Ê Díp Tô Ký 19–20; 24; 31–34: Bài Học 50

Xuất Ê Díp Tô Ký 20:12–17

Mười Điều Giáo Lệnh Giúp Chúng Ta Yêu Mến Thượng Đế và Người Lân Cận của Mình

Khi con cái Y Sơ Ra Ên đóng trại trên Núi Si Nai, Chúa đã mặc khải Mười Điều Giáo Lệnh. Bằng cách tuân giữ Mười Điều Giáo Lệnh, chúng ta thể hiện lòng yêu mến của mình đối với Thượng Đế và những người khác. Khi chúng ta cố gắng yêu mến người khác như Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô yêu thương họ, thì lòng yêu mến của chúng ta dành cho hai Ngài cũng gia tăng. Bài học này có thể giúp học viên hiểu các cách tuân giữ giáo lệnh mà sẽ giúp các em yêu mến Thượng Đế và người lân cận của mình.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên kiểm tra sự hiểu biết của các em về Mười Điều Giáo Lệnh. Các em có thể cố gắng liệt kê chúng theo thứ tự hoặc đọc thuộc lòng.

Những Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Cuộc khảo sát về các giáo lệnh

Mời học viên tìm đọc Mười Điều Giáo Lệnh trong Xuất Ê Díp Tô Ký 20:3–17 hoặc trên trang 39 trong cuốn Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ: Sách Hướng Dẫn để Lựa Chọn (năm 2022). Học viên có thể trả lời các câu hỏi sau đây hoặc xếp hạng Mười Điều Giáo Lệnh từ 1 (điều được tuân theo nhiều nhất) đến 10 (điều bị vi phạm nhiều nhất) dựa trên những khám phá từ cuộc khảo sát này.

Theo các em, mọi người thường tuân theo giáo lệnh nào nhiều nhất trong Mười Điều Giáo Lệnh? Tại sao?
Theo các em, mọi người thường vi phạm giáo lệnh nào nhiều nhất trong Mười Điều Giáo Lệnh? Tại sao?
Theo các em, những cảm nhận của chúng ta về Thượng Đế được phản ánh như thế nào trong thái độ và hành vi của chúng ta đối với các giáo lệnh của Ngài?

Mười Điều Giáo Lệnh giúp chúng ta yêu mến Thượng Đế và người lân cận của mình

Học viên có thể đã học về Mười Điều Giáo Lệnh trong Bài Học 49: “Xuất Ê Díp Tô Ký 20:1–11”. Anh chị em có thể muốn yêu cầu học viên đọc hoặc ôn lại Ma Thi Ơ 22:36–40, rồi tìm kiếm hai giáo lệnh lớn mà Chúa Giê Su đã dạy. Học viên có thể xem xét Mười Điều Giáo Lệnh trong Xuất Ê Díp Tô Ký 20:3–17 liên quan như thế nào đến hai giáo lệnh lớn này. Giúp học viên nhận ra sáu giáo lệnh cuối cùng tập trung vào việc yêu thương người lân cận của chúng ta ra sao.

Hãy đọc Xuất Ê Díp Tô Ký 20:12–17, sáu giáo lệnh cuối cùng trong Mười Điều Giáo Lệnh. Tìm hiểu xem những câu này dạy như thế nào rằng bằng cách sống theo Mười Điều Giáo Lệnh, chúng ta thể hiện lòng yêu mến của mình dành cho Thượng Đế và người lân cận.

Trong khi các em nghiên cứu, hãy mở lòng đón nhận những ấn tượng từ Đức Thánh Linh. Hãy suy ngẫm điều các em có thể làm để yêu mến Thượng Đế và người lân cận của mình bằng cách tuân giữ Mười Điều Giáo Lệnh.

Các giáo lệnh để yêu mến người lân cận của chúng ta

biểu tượng khóa học phúc âm dành cho giới trẻ

Học viên chia sẻ

Cảm ơn học viên vì các em đã chăm chỉ và khen ngợi những nỗ lực của các em. Nghĩ về một cách để các em chia sẻ điều đã học được. Ví dụ: anh chị em có thể sắp xếp chỗ ngồi sao cho học viên ngồi đối diện nhau theo hai hàng. Dành ra một khoảng thời gian nhất định để cho học viên chia sẻ những điều các em đã học với người ngồi đối diện. Sau khi cả hai học viên đã chia sẻ, hãy mời các học viên trong một hàng dời lên một ghế. Bây giờ học viên sẽ ngồi đối diện với một bạn khác. Lặp lại nhiều lần nếu muốn.

Sau đó, học viên có thể thảo luận những câu hỏi sau đây với cả lớp hoặc với người bạn cùng cặp hiện tại của mình.

Chọn một giáo lệnh cụ thể mà các em đã học và trả lời các câu hỏi sau đây:

Lòng yêu mến của các em dành cho Thượng Đế và người lân cận có thể giúp các em tuân giữ giáo lệnh này như thế nào?
Các em đã nhận được các phước lành nào khi sống theo giáo lệnh này?

Cân nhắc chia sẻ những suy nghĩ của anh chị em về việc tuân theo các lệnh truyền của Chúa có thể giúp chúng ta yêu mến Thượng Đế và những người khác nhiều hơn như thế nào. Anh chị em có thể khuyến khích học viên tiếp tục cố gắng tuân theo Mười Điều Giáo Lệnh.

Các Nguồn Tài Liệu Bổ Sung

Việc yêu mến Thượng Đế có thể giúp tôi yêu thương người khác như thế nào?

Chủ Tịch Russell M. Nelson đã dạy:

Khi chúng ta hết lòng yêu mến Thượng Đế, thì Ngài sẽ hướng lòng chúng ta đến sự an lạc của người khác theo một chu kỳ tốt đẹp và đức hạnh. (“Giáo Lệnh Lớn Thứ Hai”, Liahona, tháng Mười Một năm 2019, trang 97)

Chủ Tịch Thomas S. Monson (1927–2018) đã dạy những điều sau đây về việc tuân giữ các giáo lệnh:

Chúng ta không thể thực sự yêu mến Thượng Đế nếu không yêu thương đồng loại của mình trên trần thế này. Tương tự như vậy, chúng ta không thể hoàn toàn yêu thương đồng bào của mình nếu không yêu mến Thượng Đế, là Cha của tất cả chúng ta. Sứ Đồ Giăng cho biết rằng: “Chúng ta đã nhận nơi Ngài điều răn nầy: Ai yêu Đức Chúa Trời, thì cũng phải yêu anh em mình” [1 Giăng 4:21]. Chúng ta đều là con cái linh hồn của Cha Thiên Thượng và như vậy, là anh chị em với nhau. Trong khi chúng ta ghi nhớ lẽ thật này, thì việc yêu thương tất cả con cái của Thượng Đế sẽ trở nên dễ dàng hơn. (“Tình Yêu Thương—Thực Chất của Phúc Âm”, Liahona, tháng Năm năm 2014, trang 91)

Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung

Các tình huống về các giáo lệnh

Sau khi học viên đã nghiên cứu các giáo lệnh, anh chị em có thể trưng ra các tình huống sau đây. Học viên có thể đề xuất các giáo lệnh mà người trong tình huống này có thể cố gắng tuân theo. Các em có thể thảo luận xem giáo lệnh đó có thể giúp ích như thế nào cho người này.

1. Một thiếu nữ cảm thấy khó chịu với cha mẹ mình. Cô ấy nói với bạn bè rằng cô ấy có thể tham dự một sự kiện, nhưng bây giờ bố mẹ cô ấy lại không cho cô ấy đi. Dẫu vậy, cô vẫn lén lút đi.

2. Một thiếu niên bận chơi thể thao cho đội thi đấu của trường. Cậu ấy đã nghỉ học vài buổi và giờ phải làm bài tập và bài kiểm tra bù trước trận đấu tiếp theo. Cậu quyết định sử dụng bài làm và bài kiểm tra của bạn mình để có đáp án nhanh.

3. Một thiếu nữ theo dõi nhiều người trên mạng xã hội. Cô ấy không hài lòng với vẻ ngoài và cách ăn mặc của mình. Cô dành nhiều thời gian để cố gắng trông giống như những người cô ấy thấy ở trên mạng.

Xuất Ê Díp Tô Ký 20:17. Lòng biết ơn

Một cách để tránh tính tham lam là học cách biết ơn và hài lòng với những gì chúng ta có. Để hiểu rõ hơn về ý nghĩa của lòng biết ơn, học viên có thể đọc bài viết “The Gratitude Flashlight” (For the Strength of Youth, tháng Hai năm 2021, trang 31).

Video

Khi học viên học về các giáo lệnh không trộm cắp và không làm chứng giả, anh chị em có thể cho học viên xem hoặc hướng dẫn các em đến video “Honesty: You Better Believe It! (Sự Trung Thực: Tốt Hơn Là Hãy Tin Vào Điều Đó!)” (4:46). Video này chia sẻ câu chuyện về một sinh viên y khoa không cho phép gian lận diễn ra trong bài kiểm tra.

4:47