Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário

Conteúdo
Página de título
Introdução ao manual do professor
Lições do Velho Testamento
- Bem-vindo ao Velho Testamento
- Moisés 1; Abraão 3
- Gênesis 1–2; Moisés 2–3; Abraão 4–5
- Gênesis 3–4; Moisés 4–5
- Gênesis 5; Moisés 6
- Moisés 7
- Gênesis 6–11; Moisés 8
- Gênesis 12–17; Abraão 1–2
- Gênesis 18–23
- Gênesis 24–33
- Gênesis 37–41
- Gênesis 42–50
- Êxodo 1–6
- Páscoa
- Êxodo 7–13
- Êxodo 14–18
- Êxodo 19–20; 24; 31–34
- Êxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19
- Números 11–14; 20–24; 27
- Deuteronômio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josué 1–8; 23–24
- Juízes 2–4; 6–8; 13–16
- Rute; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Reis 3; 6–9; 11
- 1 Reis 12–13; 17–22
- 2 Reis 2–7
- 2 Reis 16–25
- 2 Crônicas 14–20; 26; 30
- Esdras 1; 3–7; Neemias 2, 4–6, 8
- Ester
- Jó 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmos 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmos 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Provérbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastes 1–3; 11–12
- Isaías 1–12
- Isaías 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaías 40–49
- Isaías 50–57
- Isaías 58–66
- Jeremias 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremias 31–33; 36–38; Lamentações 1, 3
- Ezequiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oséias; Joel
- Amós; Obadias; Jonas
- Miqueias; Naum; Habacuque; Sofonias
- Ageu 1–2; Zacarias 1–4; 7–14
- Malaquias
Lições do curso Preparação para a Vida
- Domínio doutrinário: Encontrar respostas para minhas perguntas
- Técnicas de estudo das escrituras
- Guia Força dos Jovens
- Desenvolver a autossuficiência
- Saúde física e emocional
- Preparar-se para o futuro — Estudo e emprego
- Sucesso na escola
- Preparação missionária
- Preparação para o templo
- Ensinamentos dos líderes da Igreja
Apêndice

Êxodo 20:12–17: Os Dez Mandamentos nos ajudam a amar a Deus e ao próximo

“Êxodo 20:12–17: Os Dez Mandamentos nos ajudam a amar a Deus e ao próximo”, Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário, 2026

“Êxodo 20:12–17: Os Dez Mandamentos nos ajudam a amar a Deus e ao próximo”, Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário

Êxodo 19–20; 24; 31–34: Lição 50

Êxodo 20:12–17

Os Dez Mandamentos nos ajudam a amar a Deus e ao próximo

Quando os filhos de Israel estavam acampados ao pé do Monte Sinai, o Senhor revelou os Dez Mandamentos. Ao guardar os Dez Mandamentos, demonstramos nosso amor a Deus e aos outros. Ao nos esforçarmos para amar as pessoas como o Pai Celestial e Jesus Cristo fazem, nosso amor por Eles também aumenta. Esta lição pode ajudar os alunos a entender maneiras de guardar os mandamentos que os ajudarão a amar a Deus e ao próximo.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que ponham à prova seu conhecimento dos Dez Mandamentos. Eles podem tentar listá-los em ordem ou recitá-los de memória.

Possíveis atividades de aprendizado

Pesquisa sobre os mandamentos

Peça aos alunos que encontrem e leiam os Dez Mandamentos em Êxodo 20:3–17 ou na página 39 de Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas, 2022. Eles podem responder às perguntas a seguir ou classificar os Dez Mandamentos de 1 (mais obedecido) a 10 (mais quebrado) com base no que essa pesquisa identificar.

A qual dos Dez Mandamentos você acha que as pessoas obedecem com mais frequência? Por quê?
Qual dos Dez Mandamentos você acha que as pessoas quebram com mais frequência? Por quê?
Como você acha que nossos sentimentos por Deus se refletem na maneira como tratamos Seus mandamentos?

Os Dez Mandamentos nos ajudam a amar a Deus e ao próximo

Os alunos podem ter estudado os Dez Mandamentos na Lição 49: “Êxodo 20:1–11”. Você pode pedir aos alunos que leiam ou examinem Mateus 22:36–40 e identifiquem os dois grandes mandamentos que Jesus ensinou. Os alunos podem rever como os Dez Mandamentos em Êxodo 20:3–17 se relacionam a esses dois grandes mandamentos. Ajude os alunos a perceber como os últimos seis mandamentos se concentram no amor ao próximo.

Leia Êxodo 20:12–17, os últimos seis dos Dez Mandamentos. Identifique como esses versículos ensinam que, ao viver os Dez Mandamentos, demonstramos nosso amor a Deus e ao próximo.

Ao estudar, esteja aberto às impressões do Espírito Santo. Reflita sobre o que você pode fazer para amar a Deus e ao próximo guardando os Dez Mandamentos.

Mandamentos para amar o próximo

Alunos compartilham

Agradeça aos alunos por seu trabalho árduo e os elogie por seus esforços. Pense em uma maneira de eles compartilharem o que aprenderam. Por exemplo, você pode organizar as cadeiras de modo que os alunos estejam sentados um em frente ao outro em fileiras. Dê a eles um tempo determinado para que compartilhem com a pessoa sentada em frente a eles o que estudaram. Depois que os dois alunos compartilharem, peça aos alunos de uma das fileiras que se sentem na cadeira seguinte. Os alunos agora estarão com um colega diferente. Repita a atividade quantas vezes quiser.

Depois, os alunos podem debater as seguintes perguntas com a classe ou com seu colega atual.

Escolha um mandamento específico que você estudou e responda às seguintes perguntas:

Como seu amor a Deus e ao próximo pode ajudá-lo a guardar esse mandamento?
Que bênçãos você já recebeu ao cumprir esse mandamento?

Você pode compartilhar seus pensamentos sobre como a obediência aos mandamentos do Senhor pode nos ajudar a amar mais a Deus e ao próximo. Você pode incentivar os alunos a continuar se esforçando para obedecer aos Dez Mandamentos.

Recursos adicionais

Como amar a Deus pode me ajudar a amar as pessoas?

O presidente Russell M. Nelson ensinou:

Quando amamos a Deus de todo o coração, Ele volta nosso coração para o bem-estar dos outros em um belo círculo virtuoso. (“O segundo grande mandamento”, Liahona, novembro de 2019, p. 97)

O presidente Thomas S. Monson (1927–2018) ensinou o seguinte sobre guardar os mandamentos:

Não podemos amar verdadeiramente a Deus se não amarmos nossos companheiros de viagem nesta jornada da mortalidade. De modo semelhante, não podemos amar plenamente nossos semelhantes se não amarmos a Deus, o Pai de todos nós. O apóstolo João disse: “E dele temos este mandamento: que quem ama a Deus ame também seu irmão” [1 João 4:21]. Somos todos filhos espirituais de nosso Pai Celestial e, portanto, irmãos e irmãs. Se tivermos isso em mente, será mais fácil amar todos os filhos de Deus. (“Amor: A essência do evangelho”, A Liahona, maio de 2014, p. 91)

Atividades de aprendizado complementares

Situações com os mandamentos

Depois que os alunos estudarem os mandamentos, você pode mostrar as seguintes situações. Os alunos podem recomendar mandamentos que a pessoa da situação poderia se esforçar para obedecer. Eles podem debater como esse mandamento pode ajudar a pessoa.

1. Uma moça está aborrecida com seus pais. Ela disse a alguns amigos que poderia participar de um evento, mas agora seus pais não a deixam ir. Mesmo assim, ela sai de casa para ir sem que os pais saibam.

2. Um rapaz está ocupado praticando esportes pelo time da escola. Ele perdeu algumas aulas e precisa fazer a lição de casa e as provas antes do próximo jogo. Ele decide usar as tarefas e os testes de seus amigos para obter respostas rapidamente.

3. Uma moça segue muitas pessoas diferentes nas mídias sociais. Ela está infeliz com sua aparência e o modo como se veste. Ela passa muito tempo tentando se parecer com pessoas que vê on-line.

Êxodo 20:17. Gratidão

Uma maneira de evitar a cobiça é aprender a ser grato e feliz com o que temos. Para entender melhor a ideia de gratidão, os alunos podem ler o artigo “A lanterna da gratidão” (Força dos Jovens, fevereiro de 2021, p. 31).

Vídeo

Quando os alunos estudarem os mandamentos de não roubar e de não prestar falso testemunho, você pode mostrar ou direcionar a eles o vídeo “Honestidade: É Melhor Acreditar Nela!” (4:46.) Esse vídeo compartilha a história de um estudante de medicina que não permite que haja trapaça durante uma prova.

4:46