« Exode 14 : ‘Ne craignez rien’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026
« Exode 14 : ‘Ne craignez rien’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire
Exode 14-18 : Leçon 45
Exode 14
« Ne craignez rien »
Nous nous sentons parfois désespérés, tout comme l’ont été les Israélites lorsqu’ils se sont retrouvés coincés entre la mer Rouge et l’armée de Pharaon. Cependant, le conseil que Moïse leur a donné s’applique toujours à nous aujourd’hui : « Ne craignez rien, restez en place et regardez la délivrance que l’Éternel va vous accorder » (Exode 14:13). Cette leçon aidera les apprenants à ressentir le désir de placer leur confiance dans le Seigneur afin de recevoir de la force et la délivrance.
Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants d’étudier Exode 14:13-14 et de réfléchir aux aspects de leur vie dans lesquels ces versets peuvent les aider.
Activités pédagogiques suggérées
Entourés d’épreuves
Aidez les apprenants à réfléchir aux difficultés qu’ils rencontrent dans leur vie et qui peuvent leur donner le sentiment d’être dépassés ou pris au piège. Une façon de le faire est de lire la citation suivante de Milton Camargo, de la présidence générale de l’École du Dimanche. Écrivez le conseil de son père au centre du tableau.
Milton Camargo, premier conseiller dans la présidence générale de l’École du Dimanche, a fait part du conseil que lui a donné son père :
Mon père me disait toujours : « Ne te concentre pas sur tes problèmes au point de limiter ta capacité d’en voir la solution. » (« Concentrons-nous sur Jésus-Christ », Le Liahona, mai 2023, p. 64)
Demandez aux apprenants d’expliquer l’enseignement du père de frère Camargo. Demandez-leur ensuite d’écrire autour de la phrase au tableau les problèmes, les difficultés ou les épreuves pour lesquels il leur est difficile de trouver des solutions.
Demandez-leur ensuite de répondre à voix haute à la première des questions suivantes. Pour la deuxième question, invitez-les à méditer en silence sur leur réponse.
Réfléchissez à des moments où vous avez eu l’impression qu’il n’y avait pas de solution à un problème que vous rencontriez.
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Comment une personne peut-elle réagir dans de telles situations ?
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Comment réagissez-vous en général dans ce genre de situations ?
Aujourd’hui, pendant votre étude d’Exode 14, recherchez l’inspiration du Saint-Esprit afin qu’il vous aide à accroitre votre désir de faire confiance au Seigneur lorsque vous faites face à des difficultés et des épreuves, ou que vous vous préparez à y faire face.
La situation difficile des Israélites
Pour aider les apprenants à comprendre la situation des Israélites dans Exode 14, affichez la carte biblique n° 2, qui se trouve dans l’édition de l’Église de la Bible du roi Jacques, ou demandez-leur de la regarder. Pendant que vous lisez le paragraphe suivant, demandez-leur de situer Pi-Hahiroth (#3) sur la carte.
Quand les enfants d’Israël ont quitté l’Égypte, le Seigneur a commandé à Moïse de les conduire à Pi-Hahiroth (Exode 14:2). Peu après avoir laissé partir les Israélites, Pharaon s’est rendu compte que « les contrées inhabitées les enferm[aient] » (Exode 14:3), alors il s’est endurci le cœur et s’est lancé à leur poursuite.
Jeffrey R. Holland, du Collège des douze apôtres, a expliqué ce qui suit au sujet de la situation des Israélites.
Les enfants d’Israël [étaient] dans une situation horrible. […] Il y avait des chars derrière eux, des dunes de sable de chaque côté et beaucoup d’eau devant eux. […] Dans ce cas, c’était littéralement une question de vie ou de mort. (« N’abandonnez donc pas votre assurance », Le Liahona, mars 2000, p. 9)
Pour aider les apprenants à visualiser ce récit, montrez-leur l’image suivante de la mer Rouge. Demandez-leur d’imaginer qu’ils sont parmi les Israélites à ce moment-là.
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Comment auriez-vous réagi dans cette situation ?
Demandez aux apprenants de comparer la réaction qu’ont eue les Israélites à celle de Moïse. Le fait de relever les similitudes et les différences entre les personnes, les enseignements et les événements dans les Écritures est une technique d’étude des Écritures importante. Ces comparaisons aideront les apprenants à relever des vérités importantes de l’Évangile qu’ils n’auraient peut-être pas perçues autrement. Expliquez brièvement la technique qui consiste à comparer et à mettre en opposition. Demandez aux apprenants de s’y exercer dans l’activité d’étude suivante.
Dans votre journal d’étude, faites un tableau à deux colonnes. Intitulez la première colonne Les Israélites et la deuxième Moïse.
Lisez Exode 14:10-14 et cherchez-y ce que les Israélites ont dit et ce que Moïse a dit. Résumez ce que vous avez trouvé dans les colonnes correspondantes.
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Dans cette situation, sur quoi les Israélites étaient-ils concentrés ? Sur quoi Moïse s’est-il concentré ?
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Que remarquez-vous lorsque vous comparez ce qu’ils ont dit ?
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Qu’apprenez-vous dans ce récit qui peut vous aider à faire face à vos difficultés ?
Parmi les vérités que les apprenants vont citer, faites en sorte qu’ils relèvent celle-ci : Nous concentrer sur Jésus-Christ fera grandir notre espérance face aux difficultés et aux épreuves.
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Quels problèmes risquent de survenir si nous nous concentrons uniquement sur nos difficultés et nos épreuves ?
Se concentrer sur le Christ.
Lisez le reste de la déclaration de frère Camargo du début de la leçon.
Frère Camargo a expliqué ce qui suit sur le pouvoir que nous recevons en nous concentrant sur Jésus-Christ :
Mon père me disait toujours : « Ne te concentre pas sur tes problèmes au point de limiter ta capacité d’en voir la solution. »
Je témoigne que le Seigneur Jésus-Christ est la solution à nos problèmes, même les plus difficiles. (« Concentrons-nous sur Jésus-Christ », Le Liahona, mai 2023, p. 64)
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À votre avis, pourquoi devons-nous nous concentrer sur Jésus-Christ lorsque nous nous sentons encerclés ou pris au piège par nos difficultés ou nos épreuves ?
Pour illustrer ce que frère Camargo a enseigné, demandez aux apprenants de se concentrer pendant trente secondes sur les difficultés qu’ils ont écrites au tableau. Demandez-leur ensuite de réfléchir à ce qu’ils ressentent.
Ensuite, mettez une image de Jésus-Christ à l’avant de la salle. Demandez maintenant aux apprenants de se concentrer uniquement sur son pouvoir et son amour pendant trente secondes. Invitez-les à noter leur réponse à la question suivante dans leur journal d’étude.
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Quelle différence remarqueriez-vous si vous vous concentriez davantage sur Jésus-Christ et son pouvoir plutôt que sur les difficultés que vous rencontrez ?
Affichez les questions ci-dessous et répartissez les apprenants en binômes ou en petits groupes. Demandez-leur de choisir deux ou trois des difficultés notées au tableau et de discuter de ces questions.
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Comment Jésus-Christ peut-il être la solution aux problèmes, aux difficultés ou aux épreuves que vous avez choisis ?
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Que peut faire une personne pour agir avec foi lorsqu’elle fait face à un problème, une épreuve ou une difficulté ?
Invitez ceux qui le souhaitent à faire part de ce qu’ils ont ressenti ou appris.
L’immense pouvoir du Seigneur
Demandez aux apprenants de lire les versets suivants individuellement ou en binômes. Invitez-les également à faire un dessin dans leur journal d’étude qui représente ce qu’ils ont lu.
Si cela aiderait vos apprenants, invitez certains d’entre eux à mettre en scène les versets 19 à 22. Par exemple, créez une petite barrière que vous pouvez déplacer ou ouvrir pour permettre aux apprenants de passer.
Une autre option consiste à regarder la vidéo « La Pâque » de 1:28 à 2:32. Cette vidéo est disponible sur ChurchofJesusChrist.org.
Lisez Exode 14:15-31 et cherchez-y ce qu’a fait le Seigneur pour délivrer les Israélites.
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Qu’est-ce qui vous inspire dans cette histoire ?
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Qu’est-ce qui vous aide à vouloir placer davantage votre confiance dans le Seigneur ?
Force personnelle et délivrance
Au début, les apprenants auront peut-être du mal à répondre à la question suivante. Le fait d’entendre les expériences des autres les aidera à réfléchir aux leurs. Racontez une expérience que vous, ou quelqu’un que vous connaissez, avez vécue et qui les aiderait à répondre à la question. Ou montrez-leur une vidéo comme celle-ci qui suit, illustrant l’importance de se concentrer sur le Sauveur dans les épreuves :
« Finding Christ During Difficult Times » (4 min 35)
« Feeling the Lord’s Love and Goodness in Trials » (4 min 18)
Ces vidéos sont disponibles sur ChurchofJesusChrist.org.
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Comment le fait de vous concentrer sur Jésus-Christ face à une difficulté ou une épreuve vous a-t-il aidé, vous ou quelqu’un que vous connaissez ?
Expliquez aux apprenants que, parfois, nous ne sommes pas délivrés de nos difficultés de la manière dont nous nous y attendons. Cependant, si nous nous concentrons sur Jésus-Christ, nous obtiendrons de l’espérance et de la force, quelles que soient les difficultés que nous traversons.
Terminez en témoignant de Jésus-Christ et de l’importance de nous concentrer sur lui dans nos épreuves. N’hésitez pas à ajouter à votre témoignage la déclaration suivante.
Frère Camargo a témoigné que le Sauveur peut nous aider :
Le Seigneur Jésus-Christ vit, aujourd’hui. Il peut être une présence active et quotidienne dans notre vie. Il est la solution à nos problèmes, mais nous devons lever les yeux et concentrer notre attention pour le voir. Il nous a donné le conseil suivant : « Tournez-vous vers moi dans chacune de vos pensées ; ne doutez pas, ne craignez pas » [Doctrines et Alliances 6:36]. (« Concentrons-nous sur Jésus-Christ », Le Liahona, mai 2023, p. 67)