“Esodo 7–13: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)
“Esodo 7–13: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario
Esodo 7–11
Esodo 7–13
Quadro generale
Il Signore dimostrò molte volte il Suo potere davanti a Faraone con una serie di piaghe. L’ultima piaga, quella che liberò gli Israeliti, fu la morte di tutti i bambini primogeniti in Egitto. Tuttavia, il Signore diede istruzioni affinché quella piaga “[passasse] oltre” le persone che con obbedienza avessero riposto la loro fiducia in Lui (vedere Esodo 12:13). Per aiutare i figli d’Israele a ricordare che li aveva liberati dall’Egitto, il Signore istituì la festa della Pasqua. Questa settimana include anche una lezione di pratica della Padronanza dottrinale.
Aiuta gli studenti a trovare un significato personale nella dottrina che insegni. Aiutare gli studenti a riconoscere la rilevanza che la dottrina del Salvatore ha per loro personalmente può aiutarli a capire quanto sia importante e utile quello che imparano. Un esempio di come farlo si trova nella lezione 43: “Esodo 12–13, Parte 2”. Per saperne di più, vedere “Il Salvatore aiutava le persone a scoprire in che modo la Sua dottrina li riguardava personalmente” (Insegnare alla maniera del Salvatore [2022], 22).
Prepàrati a insegnare
Le informazioni seguenti ti forniscono alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.
Esodo 7–11
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a comprendere come riconoscere il potere del Signore e credere in Lui.
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Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a cercare la prova del potere del Signore nella loro vita da ora alla prossima lezione.
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Contenuti da mostrare: La tabella delle piaghe e le due domande che seguono
Esodo 12–13; Parte 1
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a sentire l’importanza del Salvatore e della Sua Espiazione nella loro vita.
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Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a meditare sui simboli di Gesù Cristo che hanno studiato in passato. Chiedi loro di riflettere su ciò che questi simboli insegnano di Lui. Poi invitali a scegliere un simbolo e a spiegare a qualcuno che cosa insegna su Gesù Cristo.
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Immagine: La cena della Pasqua
Esodo 12–13; Parte 2
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a ricordare il Salvatore mentre si preparano per l’ordinanza del sacramento e vi prendono parte.
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Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a prepararsi a condividere qualcosa che li ha aiutati a ricordare il Salvatore prima, durante o dopo il sacramento. Potrebbe trattarsi di un’immagine, di un passo scritturale, di un inno o di una citazione preferita.
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Materiale da mostrare: Un’immagine o un oggetto che ti aiuta a ricordare qualcosa o qualcuno di importante per te
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Immagini: Immagine di Gesù Cristo; La cena della Pasqua; Gesù Cristo all’Ultima Cena
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Video: “L’Ultima Cena” (5:55) dal minuto 0:00 al minuto 1:18 e dal minuto 2:13 al minuto 3:15
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Materiale per gli studenti: carta e articoli da disegno
Esercizio pratico n. 3 sulla Padronanza dottrinale
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a memorizzare le espressioni scritturali chiave contenute nei passi della Padronanza dottrinale e a mettere in pratica i principi divini per acquisire la conoscenza spirituale.
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Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a scegliere uno o due passi della Padronanza dottrinale dell’Antico Testamento e a memorizzarne il riferimento e l’espressione scritturale chiave. Se lo desiderano, potrebbero anche memorizzare tutto il passo scritturale. Invitali a riflettere su come memorizzare espressioni chiave o passi scritturali potrebbe aiutarli nella loro vita.
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Contenuti da mostrare: Un elenco dei passi della Padronanza dottrinale studiati finora dagli studenti. Puoi trovare l’elenco completo dei riferimenti della Padronanza dottrinale e le relative espressioni scritturali chiave per l’Antico Testamento nel Documento di base per la Padronanza dottrinale (2023).
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Materiale per gli studenti: copie dell’opuscolo Per la forza della gioventù; la sezione intitolata “Le benedizioni dell’essere casti” nel discorso dell’anziano David A. Bednar alla Conferenza generale “Noi crediamo nell’essere casti” (Liahona, maggio 2013, 43–44)