“Xuất Ê Díp Tô Ký 1: Tôn Vinh Thượng Đế khi Đương Đầu với Sự Chống Đối”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ (năm 2026)
“Xuất Ê Díp Tô Ký 1: Tôn Vinh Thượng Đế khi Đương Đầu với Sự Chống Đối”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ
Xuất Ê Díp Tô Ký 1–6: Bài Học 38
Xuất Ê Díp Tô Ký 1
Tôn Vinh Thượng Đế khi Đương Đầu với Sự Chống Đối
Pha Ra Ôn của Ai Cập đã bắt dân Y Sơ Ra Ên làm nô lệ và truyền lệnh cho các bà mụ phải giết chết các bé trai của dân Y Sơ Ra Ên lúc mới sanh. Những bà mụ này đã chọn không vâng lời Pha Ra Ôn vì lòng tôn kính của họ đối với Thượng Đế. Giống như những người phụ nữ trung tín này, chúng ta có thể chọn đặt sự tin cậy của mình nơi Thượng Đế ngay cả trong những hoàn cảnh khó khăn. Bài học này có thể giúp học viên có mong muốn đặt Thượng Đế lên trên những áp lực khác.
Chuẩn bị cho học viên: Cân nhắc việc mời học viên hỏi một người trong gia đình hoặc một người bạn xem họ đã thấy Thượng Đế ban phước cho họ như thế nào vì noi theo Ngài thay vì những người khác.
Những Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện
Lòng can đảm giống như Đấng Ky Tô
Cân nhắc việc chia sẻ điều sau đây từ Chủ Tịch Nelson.
Chủ Tịch Russell M. Nelson đã mô tả các đặc tính của các môn đồ của Chúa Giê Su Ky Tô:
Các môn đồ chân chính của Chúa Giê Su Ky Tô sẵn lòng đứng lên, mạnh dạn lên tiếng và khác biệt với mọi người trên thế gian. Họ đều quả cảm, tận tâm và can đảm. (“Nhận Được Quyền Năng của Chúa Giê Su Ky Tô trong Cuộc Sống của Chúng Ta”, Liahona, tháng Năm năm 2017, trang 40–41)
-
Tại sao chúng ta cần đến lòng can đảm để hành động theo cách mà Chủ Tịch Nelson đã mô tả?
-
Các em nghĩ tại sao việc tuân theo lời khuyên bảo của Chủ Tịch Nelson lại quan trọng?
Hãy đưa ra bản tự đánh giá sau đây để giúp học viên suy ngẫm về cảm nghĩ của các em đối với việc vâng lời Thượng Đế thay vì đầu hàng trước những áp lực khác.
Đọc những câu sau đây và đánh giá xem những câu đó đúng như thế nào đối với các em theo thang điểm từ 1 (hoàn toàn không đúng) đến 5 (rất đúng).
-
Tôi sẵn lòng đặt Chúa lên trên hết, ngay cả khi tôi cảm thấy áp lực từ những người khác muốn tôi phải hạ thấp tiêu chuẩn của mình.
-
Tôi không chắc Thượng Đế sẽ ban phước cho tôi vì đã cố gắng vâng theo các lệnh truyền của Ngài hay không.
-
Tôi sẵn lòng ủng hộ điều tôi biết là đúng đắn, cho dù đó không phải là lựa chọn của nhiều người.
Hãy khuyến khích học viên chú ý đến những ấn tượng từ Thánh Linh khi các em nghiên cứu Xuất Ê Díp Tô Ký 1. Thánh Linh có thể giúp các em chuẩn bị để hành động với lòng can đảm khi cảm thấy áp lực phải làm những điều trái với ý muốn của Thượng Đế.
Những tấm gương ngay chính
Cân nhắc việc mời học viên chia sẻ điều các em biết về những gì đã xảy ra với dân Y Sơ Ra Ên sau cái chết của Giô Sép ở Ai Cập. Nếu cần, hãy sử dụng một phần hoặc toàn bộ bản tóm tắt sau đây.
Sau khi Giô Sép ở Ai Cập qua đời, dân Y Sơ Ra Ên (còn được gọi là dân Hê Bơ Rơ) đã gia tăng đông đảo ở Ai Cập. Lo sợ dân Y Sơ Ra Ên có thể áp đảo dân Ai Cập, nên vị Pha Ra Ôn mới đã bắt họ làm nô lệ (xin xem Xuất Ê Díp Tô Ký 1:6–14).
Hãy đọc Xuất Ê Díp Tô Ký 1:15–16, sau đó tìm kiếm điều mà Pha Ra Ôn đã truyền lệnh cho Siếp Ra và Phu A, hai bà mụ của dân Hê Bơ Rơ, phải làm. “Bà mụ” tức là những người phụ nữ giúp đỡ đẻ.
Hãy mời học viên chia sẻ những điều các em đã tìm thấy. Tìm cách giúp học viên hiểu được áp lực mà những người phụ nữ này có thể đã cảm thấy khi phải làm điều người khác muốn thay vì điều Thượng Đế muốn. Câu hỏi và sinh hoạt sau đây là một cách để thực hiện điều này.
-
Nếu các em là Siếp Ra hoặc Phu A, điều gì có thể đã khiến các em khó đặt ý muốn của Thượng Đế lên trên ý muốn của Pha Ra Ôn?
Cân nhắc việc chia lớp thành các nhóm. Mời các nhóm xác định những hoàn cảnh các em đã gặp hoặc có thể gặp, khi các em khó để chọn ý muốn của Thượng Đế bởi vì phải chịu những áp lực khác. Yêu cầu học viên lập một bản liệt kê những lý do tại sao một người có thể lo ngại về việc noi theo Thượng Đế trong những hoàn cảnh đó.
Hãy đọc Xuất Ê Díp Tô Ký 1:17–21, sau đó tìm kiếm lý do tại sao Siếp Ra và Phu A đã đưa ra những quyết định như vậy.
-
Các em đã tìm thấy điều gì?
-
Điều gì trong các câu này có thể khích lệ người nào đó đang tự hỏi liệu họ có nên đặt Thượng Đế lên trên những áp lực khác mà họ phải đối mặt hay không?
Khi học viên chia sẻ, anh chị em có thể muốn nói với các em rằng “kính sợ Đức Chúa Trời” (xin xem các câu 17, 21) có nghĩa là tôn kính hoặc kính trọng Thượng Đế. Chỉ ra cụm từ “Đức Chúa Trời ban ơn cho” Siếp Ra và Phu A (câu 20) nếu học viên không nhận ra. Hãy mời học viên đánh dấu cụm từ này. Điều này có nghĩa là Thượng Đế ban phước cho Siếp Ra và Phu A vì đã đặt Ngài lên trên những áp lực mà họ phải đối mặt. Chúa đã ban cho Siếp Ra và Phu A được phước với con đàn cháu đống.
-
Chúng ta học được lẽ thật nào từ Siếp Ra và Phu A mà có thể giúp chúng ta khi phải đối mặt với áp lực để nghe theo người khác thay vì Thượng Đế?
Sử dụng từ ngữ riêng của mình, học viên có thể nhận ra một lẽ thật như khi chúng ta tuân phục theo ý muốn của Thượng Đế thay vì khuất phục trước những áp lực khác, thì Ngài sẽ ban phước cho chúng ta.
Mặc dù phần còn lại của bài học tập trung vào cách “[Thượng Đế] ban ơn” cho chúng ta, nhưng anh chị em cũng nên cân nhắc việc dành thời gian để tập trung vào tấm gương của Đấng Cứu Rỗi khi tuân phục theo ý muốn của Cha Thiên Thượng. Anh chị em có thể sử dụng câu hỏi như sau để làm điều đó. Nếu học viên gặp khó khăn trong việc nghĩ ra các ví dụ, anh chị em có thể hướng dẫn các em đến Giăng 6:38 hoặc Lu Ca 22:42.
-
Đấng Cứu Rỗi đã giảng dạy hoặc làm điều gì mà cho thấy Ngài là ví dụ hoàn hảo cho lẽ thật này?
Hãy nghĩ về một sinh hoạt có thể giúp học viên hiểu những cách Chúa có thể ban ơn (ban phước) cho các em vì tôn kính Ngài khi đặt Ngài lên trên hết. Sau đây là hai ý tưởng. Chọn một trong những ý tưởng này, hoặc ý tưởng khác tùy anh chị em lựa chọn để giúp học viên trả lời các câu hỏi sau đây.
-
Chia sẻ với học viên video “Leave the Party” (6:26) hoặc video “Dũng Cảm về Lòng Can Đảm, Sức Mạnh và Hoạt Động Tích Cực” từ phút 1:20 đến 5:13 (cả hai video đều có trên trang ChurchofJesusChrist.org). Mời học viên xác định cách Chúa đã ban phước cho Giăng vì đã đặt Thượng Đế lên trên những áp lực khác.
6:2610:35-
Cung cấp cho học viên một vài câu thánh thư để nghiên cứu về những điều Thượng Đế đã ban ơn cho những người khác vì đã chọn Ngài thay vì những áp lực khác. Học viên có thể nghiên cứu 2 Nê Phi 5:6–13; Mô Si A 24:11–15; 4 Nê Phi 1:15–18. Học viên cũng tìm thấy các câu thánh thư khác cho thấy việc Thượng Đế ban ơn cho con cái Ngài khi họ đặt Ngài lên trên hết.
-
-
Việc “Đức Chúa Trời ban ơn” cho chúng ta có thể diễn ra như thế nào?
-
Thượng Đế ban ơn cho các em hoặc người nào đó mà các em biết vì đã tuân phục theo ý muốn của Ngài thay vì khuất phục trước những áp lực khác như thế nào?
-
Tại sao việc các em chọn đặt Thượng Đế lên trên hết bất chấp kết quả ra sao lại là điều đáng làm?
Tuân phục theo ý muốn của Thượng Đế
Cân nhắc việc trưng ra các câu hỏi sau đây để giúp học viên suy nghĩ về điều các em đã học hoặc cảm nhận được ngày hôm nay và điều đó có thể giúp các em ra sao khi phải đối mặt với những tình huống khó khăn.
Chọn một trong các câu hỏi sau để trả lời trong nhật ký học tập của các em.
-
Các em đã học hoặc cảm nhận được điều gì ngày hôm nay mà có thể giúp các em tin tưởng rằng Thượng Đế sẽ ban phước cho các em khi các em chọn Ngài trước nhất?
-
Các em sẽ chia sẻ điều gì với một người không biết có đáng hay không để chọn Thượng Đế khi chúng ta phải đối mặt với những áp lực khác?
Cân nhắc việc tạo cơ hội cho học viên chia sẻ những điều các em đã viết. Anh chị em cũng có thể chia sẻ lời hứa của Đấng Cứu Rỗi với những người bị ngược đãi vì đã chọn Ngài, có trong Ma Thi Ơ 5:10–12. Cân nhắc việc chia sẻ chứng ngôn của anh chị em về cách Thượng Đế sẽ ban phước cho chúng ta khi chúng ta chọn noi theo Ngài, ngay cả khi điều đó rất khó khăn.