Seminario
Genesi 37–41: “E l’Eterno fu con Giuseppe”


“Genesi 37–41: ‘E l’Eterno fu con Giuseppe’”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)

“Genesi 37–41: ‘E l’Eterno fu con Giuseppe’”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Genesi 37–41; Lezione 33

Genesi 37–41

“E l’Eterno fu con Giuseppe”

Joseph showing Pharaoh food storage

Nonostante fosse stato venduto come schiavo in Egitto, accusato falsamente e imprigionato, Giuseppe visse rettamente ed esercitò fede in Dio. Di conseguenza, il Signore lo benedisse e lo aiutò a superare le sue prove. Questa lezione può aiutare gli studenti a provare speranza nel fatto che Dio possa usare le loro prove per benedirli.

Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a pensare alle prove o alle difficoltà che hanno affrontato o che potrebbero affrontare. Invitali a venire in classe preparati a parlare di come il Signore può usare o ha usato le difficoltà per benedire la loro vita.

Possibili attività di apprendimento

La favola dell’asino

Puoi mostrare l’immagine di un asino mentre uno studente legge il seguente paragrafo.

Grey donkey in field

Una favola narra di un asino che cadde in una fossa. Spaventato e intrappolato, l’asino piagnucolava e ragliava. Dopo aver cercato un modo per soccorrere l’asino, il proprietario cominciò a spalare terra nella fossa. Ogni palata di terra atterrava sulla schiena dell’asino, facendolo lamentare ancora di più.

Prima di continuare la storia, potrebbe essere utile che gli studenti si fermino a riflettere sulla favola rispondendo a domande come queste:

  • Considerereste le palate di terra una cosa buona o una cattiva? Perché?

  • Che cosa possono rappresentare le palate di terra nella nostra vita?

Invita uno studente a leggere la conclusione della favola nel seguente paragrafo.

L’asino si scuoteva la terra di dosso, facendola così accumulare sotto di lui. L’animale continuò a scuotersi la terra di dosso e a salire man mano sul cumulo di terra che cresceva, fino a quando non si trovò abbastanza in alto da fuggire dalla fossa.

  • Come si collega questa favola alle prove e alle difficoltà che il Padre Celeste ci permette di affrontare?

Potresti mettere in vista le prossime istruzioni e chiedere agli studenti di seguirle da soli.

Pensate alle volte in cui, nella vostra vita, avete avuto prove o momenti di scoraggiamento. Scrivete le vostre risposte ad alcune delle seguenti domande nel vostro diario di studio:

  • In che modo avete reagito a queste esperienze?

  • Perché può essere difficile ricordarsi del Signore quando state affrontando delle difficoltà?

  • Da una prospettiva eterna, com’è possibile che il Padre Celeste usi le difficoltà per benedire la vostra vita?

Oggi, mentre studiate la vita di Giuseppe, cercate la rivelazione dello Spirito Santo per acquisire speranza nel fatto che il Padre Celeste e Gesù Cristo possono trasformare anche le prove difficili della vostra vita in benedizioni.

Quadro generale di Genesi 37–41

Per aiutare gli studenti a comprendere la storia di Genesi 37–41, potresti mostrare in ordine sparso le cinque immagini riprodotte di seguito. Gli studenti possono lavorare insieme come classe o in piccoli gruppi per metterle in ordine cronologico. Potresti poi far usare ad alcuni studenti le immagini per riassumere brevemente la storia di Genesi 37–41.

Gli studenti possono usare i riassunti sotto ogni immagine o le introduzioni dei capitoli come aiuto per riassumere o per verificare l’ordine delle immagini.

Jacob and Joseph in his coat

Quando Giuseppe aveva 17 anni, i suoi fratelli maggiori invidiavano la sua posizione privilegiata dinanzi a Giacobbe, loro padre. Odiavano Giuseppe perché aveva sognato che in futuro essi si sarebbero inchinati dinanzi a lui. Dopo un po’ di tempo vendettero Giuseppe come schiavo (vedere Genesi 37).

Joseph sold to Potiphar

Giuseppe fu venduto a Potifar, un ufficiale del Faraone egiziano. Alla fine Giuseppe divenne il sovrintendente della casa di Potifar (vedere Genesi 39:1–4).

Joseph telling Potiphar’s wife no

La moglie di Potifar concupì Giuseppe, ma Giuseppe si rifiutò di violare la legge della castità e fuggì da lei. La moglie di Potifar accusò falsamente Giuseppe di averla maltrattata ed egli fu gettato in prigione (vedere Genesi 39:7–20).

Joseph interpreting prisoners’ dreams

Mentre era in prigione, Giuseppe interpretò i sogni dei servitori di Faraone (vedere Genesi 40).

Joseph interpreting Pharaoh’s dreams

Due anni dopo, Faraone fece dei sogni che non riusciva a comprendere. Uno dei servitori di Faraone, che era stato rilasciato dalla prigione, disse a Faraone che Giuseppe sapeva interpretare i sogni. Giuseppe spiegò a Faraone che i suoi sogni rappresentavano sette anni di buoni raccolti e sette anni di carestia che presto sarebbero giunti in Egitto (vedere Genesi 41).

Benedizioni dalle nostre prove

Per aiutare gli studenti a individuare le lezioni che possiamo imparare dall’esperienza di Giuseppe, potresti dividerli in piccoli gruppi e fornire o mostrare loro le seguenti istruzioni e domande.

Nota: la lezione 34, “Genesi 39”, si concentrerà sulla legge della castità.

  1. Leggete i seguenti versetti prestando attenzione a come il Signore aiutò Giuseppe nelle sue prove.

    1. Genesi 39:1–6 (Dopo che Giuseppe fu venduto schiavo dai suoi fratelli)

    2. Genesi 39:20–23 (Dopo che Giuseppe fu gettato in prigione da Potifar)

    3. Genesi 41:14–16, 25–32 (Dopo che Giuseppe fu alla fine rilasciato dalla prigione)

  2. Rispondete a queste domande:

    • Quali verità possiamo imparare dal modo in cui Giuseppe reagì alle sue prove?

    • Perché, secondo voi, Giuseppe dovette aspettare così tanti anni per ricevere le benedizioni che cercava?

    • Cosa dimostra che Dio aiutò Giuseppe nelle sue prove?

    • Analogamente, come possono aiutarci il Padre Celeste e Gesù Cristo quando noi attraversiamo momenti difficili?

Cammina per la classe e ascolta mentre gli studenti discutono le loro risposte con il proprio gruppo. Ringraziali di avere condiviso ciò che hanno scoperto. Ricorda agli studenti che lo Spirito Santo può insegnare alle persone verità diverse dagli stessi passi scritturali. Il resto di questa lezione si concentrerà sulla verità che se siamo fedeli, Dio può usare le nostre prove per benedire noi e gli altri.

Leggete Genesi 41:37–45, cercando la dimostrazione di come Dio usò le prove di Giuseppe per benedire lui e gli altri.

  • In che modo il Signore benedisse Giuseppe e gli altri attraverso le sue prove?

    icona del seminarioPoni domande che possano aiutare gli studenti a conoscere il potere e la misericordia di Dio grazie alle verità insegnate. Le seguenti domande sono esempi che potresti usare. (Per prepararti ulteriormente su come aiutare gli studenti a conoscere l’amore, il potere e la misericordia del Signore, vedi “Aiuta gli allievi a riconoscere l’amore, il potere e la misericordia del Signore nella loro vita” in Abilità per lo sviluppo dell’insegnante.

  • Secondo voi, cosa vorrebbe Giuseppe che voi sapeste del Signore dopo le esperienze che ha vissuto?

  • In che modo le prove ci aiutano a rafforzare il nostro rapporto con il Padre Celeste e Gesù Cristo?

Leggete Dottrina e Alleanze 90:24 e la dichiarazione dell’anziano Dieter F. Uchtdorf del Quorum dei Dodici Apostoli. Prestate attenzione a come si applicano a Giuseppe e a tutti coloro che affrontano prove e difficoltà.

Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006.Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008.Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.

La mia testimonianza è che, anche se a volte possiamo sentirci sepolti dalle prove della vita o circondati da tenebre emotive, l’amore di Dio e le benedizioni del vangelo restaurato di Gesù Cristo faranno germogliare qualcosa di inimmaginabile. (“Dio farà qualcosa di inimmaginabile”, Liahona, novembre 2020, 52)

Esempi moderni

4:52

Pensate alle esperienze che voi, o altre persone, avete avuto quando avete visto che il Padre Celeste usava le prove per benedire la vostra vita. Rispondete ad almeno due di queste domande nel vostro diario di studio:

  • In che modo avete visto il Padre Celeste usare le prove per benedire la vita delle persone che conoscete? Che cosa avete imparato da queste persone?

  • Se qualcuno fosse nel bel mezzo di una prova difficile in questo momento, che cosa vorreste che sapesse del Padre Celeste e di Gesù Cristo?

  • Che cosa vi ha aiutati a rimanere fedeli a Dio durante le prove che avete affrontato nella vita?

Puoi invitare gli studenti a raccontare le loro esperienze insieme ai sentimenti che provano per il Salvatore.