“Gênesis 37–41: Visão geral”, Velho Testamento — Material do Professor do Seminário, 2026
“Gênesis 37–41: Visão geral”, Velho Testamento — Material do Professor do Seminário
Gênesis 37–41
Gênesis 37–41
Visão geral
Apesar de ter sido vendido como escravo para o Egito, acusado injustamente e aprisionado, José viveu em retidão e exerceu sua fé em Deus. Como resultado, o Senhor o abençoou e o ajudou durante suas provações. Por fim, o Faraó confiou a José a preparação do Egito para enfrentar a fome que se aproximava.
Ajudar os alunos a reconhecer o amor, o poder e a misericórdia do Senhor na vida deles. Ajude os alunos a se sentirem mais próximos do Senhor, pedindo que ponderem e compartilhem experiências em que viram o amor, o poder e a misericórdia do Senhor na vida deles. Para saber mais, consulte “Ajudar os alunos a reconhecer o amor, o poder e a misericórdia do Senhor na vida deles” (Ensinar à Maneira do Salvador, p. 8). Um exemplo de como fazer isso pode ser encontrado na lição 33: “Gênesis 37–41”.
Preparar-se para ensinar
As informações a seguir fornecem ideias sobre o que será necessário preparar com antecedência para cada aula.
Gênesis 37–41
Propósito da lição: ajudar os alunos a ter esperança de que Deus pode usar provações para abençoar a vida deles.
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Preparação do aluno: peça aos alunos que pensem em provações ou em desafios que enfrentaram ou podem enfrentar. Diga para virem à aula preparados para falar como o Senhor pode usar ou já usou desafios para abençoar a vida deles.
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Imagens a serem exibidas: um jumento, José recebendo uma túnica, José como escravo, José e a esposa de Potifar, José na prisão e José diante do Faraó
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Conteúdo a ser exibido: instruções de autoavaliação e perguntas no início da lição, instruções de leitura e perguntas para uma atividade sobre Gênesis 39–41
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Vídeo: “Faith Murray’s Story: Overcoming Adversity through Service” [A história de Faith Murray: Superando a adversidade através do serviço](4:52)
Gênesis 39
Propósito da lição: ajudar os alunos a mostrar devoção a Deus resistindo à tentação de quebrar a lei da castidade.
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Preparação do aluno: peça aos alunos para imaginar que foram convidados a conduzir um debate na classe da Escola Dominical sobre diferentes maneiras de resistir às tentações de Satanás. Peça aos alunos que pensem em três maneiras para abordarem esse tema com a classe.
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Material para os alunos: papel para todos os alunos
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Imagens a serem exibidas: José recebendo uma túnica, José como escravo, José e a esposa de Potifar, José na prisão e José diante do Faraó
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Conteúdo a ser exibido: uma declaração de Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas
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Material de apoio: “Fortalecer nossa capacidade de guardar a lei da castidade”
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Vídeo: “A tentação desvanece quando buscamos a Cristo em cada pensamento]” (2:57)