Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário

Conteúdo
Página de título
Introdução ao manual do professor
Lições do Velho Testamento
- Bem-vindo ao Velho Testamento
- Moisés 1; Abraão 3
- Gênesis 1–2; Moisés 2–3; Abraão 4–5
- Gênesis 3–4; Moisés 4–5
- Gênesis 5; Moisés 6
- Moisés 7
- Gênesis 6–11; Moisés 8
- Gênesis 12–17; Abraão 1–2
- Gênesis 18–23
- Gênesis 24–33
- Gênesis 37–41
- Gênesis 42–50
- Êxodo 1–6
- Páscoa
- Êxodo 7–13
- Êxodo 14–18
- Êxodo 19–20; 24; 31–34
- Êxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19
- Números 11–14; 20–24; 27
- Deuteronômio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josué 1–8; 23–24
- Juízes 2–4; 6–8; 13–16
- Rute; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Reis 3; 6–9; 11
- 1 Reis 12–13; 17–22
- 2 Reis 2–7
- 2 Reis 16–25
- 2 Crônicas 14–20; 26; 30
- Esdras 1; 3–7; Neemias 2, 4–6, 8
- Ester
- Jó 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmos 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmos 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Provérbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastes 1–3; 11–12
- Isaías 1–12
- Isaías 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaías 40–49
- Isaías 50–57
- Isaías 58–66
- Jeremias 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremias 31–33; 36–38; Lamentações 1, 3
- Ezequiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oséias; Joel
- Amós; Obadias; Jonas
- Miqueias; Naum; Habacuque; Sofonias
- Ageu 1–2; Zacarias 1–4; 7–14
- Malaquias
Lições do curso Preparação para a Vida
- Domínio doutrinário: Encontrar respostas para minhas perguntas
- Técnicas de estudo das escrituras
- Guia Força dos Jovens
- Desenvolver a autossuficiência
- Saúde física e emocional
- Preparar-se para o futuro — Estudo e emprego
- Sucesso na escola
- Preparação missionária
- Preparação para o templo
- Ensinamentos dos líderes da Igreja
Apêndice

Gênesis 39: Como vencer a tentação

“Gênesis 39: como vencer a tentação”, Velho Testamento — Material do Professor do Seminário, 2026

“Gênesis 39: como vencer a tentação”, Velho Testamento — Material do Professor do Seminário

Gênesis 37–41: Lição 34

Gênesis 39

Como vencer a tentação

Depois que José se tornou o administrador na casa de Potifar, a mulher de Potifar o tentou a quebrar a lei da castidade. José sabia que sucumbir a essa tentação era um “pecado contra Deus” e decidiu fugir dela (ver Gênesis 39:9, 12). Esta lição pode auxiliar os alunos a mostrar devoção a Deus resistindo à tentação de quebrar a lei da castidade.

Preparação do aluno: peça aos alunos para imaginar que foram convidados a conduzir um debate na classe da Escola Dominical sobre diferentes maneiras de resistir às tentações de Satanás. Peça aos alunos que pensem em três maneiras para abordarem esse tema com a classe.

Possíveis atividades de aprendizado

Tentações que enfrentamos

Peça à classe para fazer uma lista no quadro com as tentações que os jovens enfrentam atualmente. Para ajudar os alunos a pensar mais sobre as tentações que enfrentam pessoalmente e como reagem a elas, peça a cada aluno que complete a atividade em uma folha de papel.

Escolha uma tentação e escreva, de forma breve, uma situação realista que um adolescente poderia enfrentar.

Reúna essas situações e as redistribua entre a classe.

Solicite a leitura da situação que os alunos receberam. No verso da folha, peça que escrevam o que dificulta resistir a essa tentação. Escrevam também duas sugestões para encorajar alguém com essa tentação e ajudá-lo a resistir ou superar esse desejo danoso.

Saliente aos alunos que, embora possam não enfrentar a mesma tentação listada na situação que receberam, eles podem aplicar conselhos semelhantes a suas próprias situações. Ajude os alunos a avaliar a própria capacidade de resistir ou de vencer as tentações.

Pense a respeito das tentações que você pode enfrentar.

O que você tem feito, ou poderia fazer, para obter forças do Pai Celestial e de Jesus Cristo para resistir a essas tentações?

Você pode pedir aos alunos que acrescentem as experiências deles ao que escreveram nessa atividade sobre situações de tentação. Encoraje-os a continuar acrescentando ideias à situação da atividade que receberam enquanto estudam Gênesis 39. Diga a eles que, ao buscarem a ajuda do Espírito Santo, Ele pode inspirá-los com ideias para resistir às tentações e até mesmo vencê-las.

A experiência de José com a tentação

Se você usou imagens para resumir os acontecimentos da vida de José na lição 33: “Gênesis 37–41”, você pode mostrá-las novamente. Peça a um aluno que resuma o que ele se lembra sobre como o Senhor abençoou José na casa de Potifar. Se os alunos precisarem de auxilio, peça que leiam e resumam Gênesis 39:1–6.

Leiam Gênesis 39:7–8 e identifiquem o que aconteceu a José depois que ele se tornou o administrador na casa de Potifar.

Qual tentação José enfrentou?

Explique a eles que José enfrentou a tentação de quebrar a lei da castidade. Ajude os alunos a refletir sobre o entendimento da lei da castidade, convidando-os a fazer o seguinte.

Em seu diário de estudo, escreva como você definiria a lei da castidade e por que ela é importante.

Quando os alunos terminarem de escrever, você pode mostrar a seguinte declaração. Peça a eles que a leiam individualmente e identifiquem ideias que poderiam acrescentar ao que escreveram no diário de estudo.

Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas declara o seguinte sobre a lei da castidade:

A lei da castidade declara que Deus aprova a atividade sexual apenas entre um homem e uma mulher que sejam casados. (…)

Fora do casamento entre um homem e uma mulher, é errado tocar nas partes íntimas e sagradas do corpo de outra pessoa, mesmo que essa pessoa esteja vestida. Em suas escolhas sobre o que fazer, olhar, ler, ouvir, pensar, publicar ou enviar uma mensagem de texto, evite qualquer coisa que propositalmente desperte emoções lascivas nos outros ou em você. Isso inclui qualquer forma de pornografia. (Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas, pp. 23, 25).

Por que você acha que o Pai Celestial nos deu a lei da castidade?
Quais são algumas das maneiras pelas quais Satanás tenta as pessoas para que quebrem a lei da castidade?

Possíveis respostas que os alunos podem fornecer incluem: tirar ou enviar fotos inapropriadas, consumir mídias sexualmente explícita ou sugestivas, não manter o sexo ou os sentimentos sexuais sagrados. Se os alunos levantarem dúvidas a respeito de atração por pessoas do mesmo sexo, seria importante explicar a eles que “sentir atração por pessoas do mesmo sexo não é pecado. Se uma pessoa tem esses sentimentos e não os procura ou age de acordo com eles, ela está vivendo a sagrada lei da castidade dada pelo Pai Celestial” (Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas, pp. 27–28).

Leia Gênesis 39:9–12 e identifique como José resistiu à tentação de quebrar a lei da castidade.

Gênesis 39:9 é uma passagem de domínio doutrinário. Sugira aos alunos que marquem as passagens de domínio doutrinário de maneira distinta para que possam localizá-las facilmente.

O que você aprendeu com o exemplo de José?

Os alunos podem identificar verdades como: nossa devoção a Deus nos fortalece para resistir à tentação de quebrar a lei da castidade (versículo 9).

Os alunos podem destacar das escrituras o que a devoção de José a Deus permitiu que ele fizesse, por exemplo, no versículo 8 “ele recusou”, no versículo 10 “ele não deu ouvidos” e no versículo 12 “ele fugiu”.

Para ajudar os alunos a responder à pergunta a seguir, você pode criar um cenário no qual eles consigam aplicar as três atitudes exemplares de José em caso de necessidade. Um possível cenário seria um convite para assistir a um filme, show ou concerto em que imagens e palavras imorais são pronunciadas. Outra situação provável poderia ser a pressão de colegas pedindo o envio de mensagens ou fotos impróprias.
De que maneiras podemos seguir o exemplo de José ao enfrentarmos tentações?

Como fortalecer nossa capacidade de guardar a lei da castidade

Convide os alunos a contar o que aprenderam com o colega de dupla.

O Salvador nos ajuda a vencer a tentação

Talvez você tenha alunos passando por dificuldades para obedecer à lei da castidade e precisem sentir a esperança no arrependimento e na superação das tentações. Testifique da natureza amorosa, paciente e misericordiosa do Pai Celestial e de Jesus Cristo. Você pode mostrar o vídeo “A tentação desvanece quando buscamos a Cristo em cada pensamento” (2:57), disponível em ChurchofJesusChrist.org. Peça aos alunos que identifiquem como o Salvador pode nos dar esperança.

2:58

O élder Dale G. Renlund, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou como o Salvador pode dar esperança àqueles que têm dificuldades em guardar os mandamentos de Deus.

Não importa há quanto tempo estejamos fora do caminho nem o quanto estejamos afastados, no momento em que decidimos mudar, Deus nos ajuda a voltar.Da perspectiva de Deus, por meio do arrependimento sincero e prosseguindo com firmeza em Cristo, uma vez que estamos de volta ao caminho, é como se nunca tivéssemos nos desviado dele. O Salvador paga por nossos pecados e nos liberta da perda iminente da felicidade e das bênçãos. (“Escolhei hoje”, Liahona, novembro de 2018, p. 106).

O que você gostaria que alguém que se sente sem esperança devido às escolhas anteriores entendesse com base na declaração do élder Renlund?
O que ajudou você a resistir à tentação que poderia sugerir a outras pessoas?

Elabore um plano para guardar a lei da castidade

Para ajudar os alunos a fazer um plano de acordo com os ensinamentos do Espírito sobre como guardar a lei da castidade, reserve alguns minutos para eles responderem às seguintes perguntas no diário de estudo.

O que você aprendeu que pode ajudar na obediência à lei da castidade e no combate às tentações?
O que você aprendeu sobre ter devoção por Deus?
Quando vai começar pôr em prática o que você aprendeu e sentiu hoje?

Incentive os alunos a envolver o Pai Celestial e Jesus Cristo em seus esforços para resistir à tentação. Você pode dar testemunho de como o Salvador nos ajuda a vencer a tentação e de como a Sua misericórdia amorosa nos auxilia no arrependimento.

Memorizar

Você pode ajudar os alunos a memorizar a referência de domínio doutrinário e a frase-chave de escritura durante esta lição e estudá-las novamente em lições futuras. A frase-chave: “Como, pois, faria eu este tamanho mal, e pecaria contra Deus?” As ideias para atividades de memorização estão no apêndice, em “Atividades de revisão de domínio doutrinário”.

Recursos adicionais

Como posso vencer minhas tentações?

O Pai Celestial e Jesus Cristo têm o poder de ajudá-lo. Preencha sua vida com coisas que convidam esse poder, como a oração, o estudo das escrituras e o serviço ao próximo. Volte-se para Jesus Cristo e Seu evangelho e você descobrirá que as coisas fracas podem se tornar fortes. Busque a ajuda dos pais, líderes e terapeutas profissionais, conforme necessário. (Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas, p. 27).

Como a lei da castidade do Senhor se aplica àqueles que se sentem atraídos por pessoas do mesmo sexo?

Sentir atração por pessoas do mesmo sexo não é pecado. Se tiver esses sentimentos e não os praticar ou agir de acordo com eles, você está vivendo a sagrada lei da castidade do Pai Celestial. Você é um filho amado de Deus e discípulo de Jesus Cristo. Lembre-se de que o Salvador entende tudo o que você vivencia. Por meio de sua conexão por convênio com Ele, você encontrará forças para obedecer aos mandamentos de Deus e receber as bênçãos que Ele promete. (Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas, pp. 27–28)

Por que o Pai Celestial nos deu a lei da castidade?

Os sentimentos sexuais são uma parte importante do plano de Deus para criar casamentos felizes e famílias eternas. Esses sentimentos não são pecaminosos — são sagrados. Como os sentimentos sexuais são tão sagrados e tão poderosos, Deus lhe deu Sua lei da castidade para prepará-los para usar esses sentimentos como Ele deseja.

(…) Obedecer a essa lei permitirá que você progrida eternamente e se torne mais semelhante ao Pai Celestial. Sua confiança aumentará à medida que você viver como discípulo de Jesus Cristo. (Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas, pp. 23, 26).

Atividades de aprendizado complementares

Como enfrentar as tentações de nossos dias

Ajude os alunos a ver como o guia Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas pode ajudá-los a vencer as tentações. Você pode mostrar um exemplar do guia e perguntar:

Por quais razões você acha que os líderes da Igreja criaram o guia Força dos Jovens?

Explique que o élder Dieter F. Uchtdorf, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou que o guia Força dos Jovens pode ajudar os jovens a “[lidar] melhor com os desafios e as tentações de nossos dias” (“Jesus Cristo é a força dos jovens”, Liahona, novembro de 2022, p. 10). Os alunos podem pesquisar na seção “E sobre…?”, no guia Força dos Jovens, por tópicos que abordam o tema das tentações para os jovens nos nossos dias. Eles podem buscar pelas páginas que falam sobre determinada tentação e compartilhar um princípio que os jovens poderiam seguir para evitá-la.

Como criar um plano para resistir à tentação

Para ajudar os alunos a criar um plano para se achegarem a Cristo e resistirem à tentação, os alunos podem usar o recurso Ajustar-se à Vida Missionária. Eles podem examinar a Seção F: como lidar com sentimentos sexuais ou românticos em “Recursos para lidar com demandas sociais” e procurar ideias que acrescentem ao plano. Você também pode pedir aos alunos que façam conexões dessa seção com Gênesis 39:9.

Perspectiva eterna

Alguns alunos devem saber que José foi lançado na prisão depois de fugir da tentação de quebrar a lei da castidade (ver Gênesis 39:20). Para ajudá-los a perceber como José foi abençoado por ter uma perspectiva eterna, assista ao vídeo “Nosso relacionamento com Deus” a partir de 8:41 a 9:42.

13:17

Opções de vídeo

“Eu Escolhi Ser Puro” (4:19) Seis jovens inter-religiosos falam abertamente sobre por que escolheram ser sexualmente puros. Os alunos podem assistir ao vídeo e identificar o que os impressiona sobre o motivo pelo qual esses jovens decidiram guardar a lei da castidade.

4:19

“Why is it important to live the law of chastity?” [Por que é importante viver a lei da castidade?] (5:42). O élder Dale G. Renlund, do Quórum dos Doze Apóstolos, e sua esposa, a irmã Ruth L. Renlund, respondem a essa pergunta a uma jovem.

5:44

“Prova de vossa fé” a partir de 7:15 a 8:11. O élder Neil L. Andersen, do Quórum dos Doze Apóstolos, conta como seu amigo obedeceu à lei da castidade ao sentir atração por pessoas do mesmo sexo.

14:56