Seminario
Esercizio pratico n. 2 sulla Padronanza dottrinale – Comprendere la dottrina e acquisire la conoscenza spirituale


“Esercizio pratico n. 2 sulla Padronanza dottrinale – Comprendere e acquisire la conoscenza spirituale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)

“Esercizio pratico n. 2 sulla Padronanza dottrinale – Comprendere e acquisire la conoscenza spirituale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Genesi 18–23: Lezione 28

Esercizio pratico n. 2 sulla Padronanza dottrinale

Comprendere la dottrina e acquisire la conoscenza spirituale

A group of youth sitting at desks in a Seminary class.  There are scriptures open on their desks.

La Padronanza dottrinale può aiutare gli studenti a basare la loro vita su Gesù Cristo e sul Suo vangelo. Questa lezione può aiutare gli studenti a comprendere le verità insegnate nei passi della Padronanza dottrinale e a mettere in pratica i principi divini per acquisire la conoscenza spirituale.

Preparazione degli studenti:Invita gli studenti a scegliere uno o due passi della Padronanza dottrinale che vorrebbero capire meglio. Poi invitali a studiare il passo, a meditarne il significato e a riflettere sul motivo per cui la dottrina insegnata in quel passo è importante.

Possibili attività di apprendimento

Ripasso della Padronanza dottrinale: comprendere

Potresti invitare gli studenti a riflettere su un’occasione in cui hanno avuto difficoltà a imparare o a fare qualcosa di nuovo. Alcuni esempi possono essere: imparare una nuova lingua, esercitarsi con uno strumento o praticare uno sport. Gli studenti possono parlare di quello che li ha aiutati a imparare e a superare le difficoltà legate all’apprendimento di una cosa nuova. Se gli studenti non ne parlano, puoi aggiungere che può essere utile essere pazienti ed evitare di confrontare il proprio progresso con quello degli altri.

Proprio come imparare una nuova abilità può essere difficile, il linguaggio delle Scritture può a volte rendere ardua la comprensione.

  • Quali sono alcune cose che hanno aiutato voi o altri a comprendere meglio il linguaggio delle Scritture?

Un modo per accrescere la nostra comprensione di un passo delle Scritture è studiarlo con attenzione, usando gli strumenti per lo studio delle Scritture per definire e chiarire sia il linguaggio che il significato.

Spiega che in questa parte della lezione gli studenti avranno la possibilità di approfondire la loro comprensione di uno dei passi della Padronanza dottrinale che hanno studiato quest’anno fino a questo momento. Potresti mostrare i primi sei riferimenti della Padronanza dottrinale dell’Antico Testamento e le espressioni scritturali chiave, che si trovano nel Documento di base per la Padronanza dottrinale (2022). Invita gli studenti a scegliere un passo della Padronanza dottrinale che vorrebbero capire meglio.

Per questa attività di studio, gli studenti possono lavorare individualmente o in piccoli gruppi con altri studenti che hanno scelto lo stesso passo. Potresti esporre le seguenti istruzioni.

  1. Leggete il passo della Padronanza dottrinale lentamente e attentamente, invitando lo Spirito Santo con l’aiuto della preghiera affinché possiate comprendere meglio quel passo. Sottolineate parole e espressioni che ritenete significative.

  2. Scrivete tutte le domande che voi o qualcun altro potrebbe avere sul linguaggio o sul significato del passo scritturale.

  3. Usate gli strumenti disponibili per lo studio delle Scritture per cercare definizioni, chiarimenti, riferimenti incrociati, dichiarazioni dei dirigenti della Chiesa o qualsiasi altra informazione che possa aggiungere comprensione al versetto, alle parole o alle espressioni che avete evidenziato.

  4. Parlate di che cosa insegna il passo sul Padre Celeste e su Gesù Cristo. Perché, secondo voi, è importante che un adolescente conosca e comprenda questo passo?

8:12

Se il tempo rimasto lo permette, gli studenti possono parlare agli altri di ciò che hanno scoperto e di come questo ha accresciuto la loro comprensione del passo scritturale in questione. In alternativa, possono esercitarsi a spiegare la dottrina contenuta nel passo a un compagno usando le ulteriori informazioni che hanno ottenuto grazie all’attività di studio.

Puoi incoraggiare gli studenti a usare queste tecniche nel loro studio personale delle Scritture.

Nel corso della giornata, meditate sul passo della Padronanza dottrinale che avete scelto, cercando di cogliere le impressioni dello Spirito Santo che vi insegnano come quel versetto può benedire la vostra vita.

Apprendere e mettere in pratica i principi per acquisire la conoscenza spirituale

Il resto della lezione si incentra sull’aiutare gli studenti a mettere in pratica i principi per acquisire la conoscenza spirituale in situazioni per loro rilevanti. Prima di proseguire, può essere utile invitare gli studenti a ripassare i principi per acquisire la conoscenza spirituale. Le attività di ripasso suggerite sono incluse nella sezione dell’appendice intitolata “Attività di ripasso della Padronanza dottrinale”. Le descrizioni dei principi si trovano nei paragrafi dal 5 al 12 della sezione “Come acquisire la conoscenza spirituale” del Documento di base per la Padronanza dottrinale (2022).

Ricorda che le lezioni di esercitazione della Padronanza dottrinale non hanno lo scopo di introdurre nuovi contenuti. Queste lezioni danno agli studenti la possibilità di ripassare ciò che hanno imparato, di esercitarsi a spiegarlo e di applicarlo a uno scenario pertinente. Questo può accrescere la loro capacità di ricordare e di usare importanti principi dottrinali nella loro vita.

Per aiutare gli studenti a esercitarsi a mettere in pratica i principi relativi all’acquisizione della conoscenza spirituale, potresti mostrare la seguente situazione ipotetica. Adatta i dettagli dello scenario in base alle necessità della tua classe.

1:4

Il vostro amico Andy ha detto di sentirsi insoddisfatto della sua vita. Trascorre molto tempo al telefono, a giocare ai videogiochi e a uscire con gli amici, ma scopre di non avere molto tempo per Dio o per la sua famiglia. Ultimamente si è chiesto se nella sua vita ci sia più scopo e significato di quello che sta vivendo attualmente.

Mostra alla lavagna i tre principi per acquisire la conoscenza spirituale e le successive domande. Potresti organizzare gli studenti in piccoli gruppi affinché parlino dei principi e di come potrebbero rappresentarli visivamente. Invitali a creare un opuscolo o un poster che possa aiutare qualcuno a usare i principi relativi all’acquisizione della conoscenza spirituale per superare le proprie preoccupazioni. Potresti provvedere tu il materiale cartaceo e artistico. Per creare un opuscolo, gli studenti possono piegare un foglio in tre parti e illustrare un principio in ogni sezione. Incoraggiali a essere creativi nell’illustrare i tre principi.

Se necessario, le prossime domande potrebbero aiutare gli studenti a comprendere meglio come mettere in pratica i principi per acquisire la conoscenza spirituale. Ricorda che questa attività ha lo scopo di dare agli studenti la possibilità di esercitarsi a condividere ciò che hanno imparato. Anche se tu, come insegnante, puoi facilitare le loro discussioni e fornire assistenza secondo necessità, fai del tuo meglio per creare un ambiente in cui possano avere luogo discussioni guidate dagli studenti.

Esaminare concetti e domande con una prospettiva eterna

  • In che modo mantenere una prospettiva eterna può essere utile in questa situazione?

Cercare ulteriore comprensione nelle fonti divinamente stabilite

  • Quali passi della Padronanza dottrinale, altri riferimenti scritturali o dichiarazioni dei dirigenti della Chiesa potrebbero essere utili ad Andy e alla sua situazione?

Potresti incoraggiare gli studenti a usare la Biblioteca evangelica per trovare tre o più fonti che consiglierebbero ad Andy di studiare. Se hanno bisogno di aiuto per trovare i riferimenti scritturali, puoi suggerire versetti come Genesi 12:1–3; Mosè 1:6, 39; Mosè 6:26–33; e Abrahamo 3:22–23.

Agire con fede

  • Quali sono alcune cose specifiche che Andy potrebbe fare per trovare un significato e uno scopo maggiori nella sua vita?

    Dai agli studenti la possibilità di condividere i loro poster o opuscoli con un altro gruppo.

    Per concludere la lezione, puoi dare agli studenti la possibilità di rispondere alle seguenti domande o di scrivere i loro pensieri nel loro diario di studio.

  • Quali spunti avete trovato significativi durante lo studio di oggi?

  • In che modo i principi per acquisire la conoscenza spirituale possono aiutarvi ad avvicinarvi di più al Padre Celeste e a Gesù Cristo?