Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Indice
Frontespizio
Introduzione al manuale dell’insegnante
Lezioni sull’Antico Testamento
- Benvenuti al corso di studio sull’Antico Testamento
- Mosè 1; Abrahamo 3
- Genesi 1–2; Mosè 2–3; Abrahamo 4–5
- Genesi 3–4; Mosè 4–5
- Genesi 5; Mosè 6
- Mosè 7
- Genesi 6–11; Mosè 8
- Genesi 12–17; Abrahamo 1–2
- Genesi 18–23
- Genesi 24–33
- Genesi 37–41
- Genesi 42–50
- Esodo 1–6
- Pasqua
- Esodo 7–13
- Esodo 14–18
- Esodo 19–20; 24; 31–34
- Esodo 35–40; Levitico 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Giosuè 1–8; 23–24
- Giudici 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuele 1–7
- 1 Samuele 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuele 17–18; 24–26; 2 Samuele 5–7
- 2 Samuele 11–12; 1 Re 3; 6–9; 11
- 1 Re 12–13; 17–22
- 2 Re 2–7
- 2 Re 16–25
- 2 Cronache 14–20; 26; 30
- Esdra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Giobbe 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbi 1–4; 15–16; 22; 31; Ecclesiaste 1–3; 11–12
- Isaia 1–12
- Isaia 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaia 40–49
- Isaia 50–57
- Isaia 58–66
- Geremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Geremia 31–33; 36–38; Lamentazioni 1; 3
- Ezechiele 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniele 1–7
- Osea; Gioele
- Amos; Abdia; Giona
- Michea; Nahum; Abacuc; Sofonia
- Aggeo 1–2; Zaccaria 1–4; 7–14
- Malachia
Lezioni di preparazione alla vita
- Padronanza dottrinale – Trovare le risposte alle mie domande
- Abilità per lo studio delle Scritture
- Guida Per la forza della gioventù
- Sviluppare l’autosufficienza
- Salute fisica ed emotiva
- Prepararsi per un’istruzione e un impiego futuri
- Riuscire bene negli studi
- Preparazione missionaria
- Preparazione per il tempio
- Insegnamenti dei dirigenti della Chiesa
Appendice

Genesi 22: Una similitudine di Gesù Cristo

“Genesi 22: Una Similitudine di Gesù Cristo”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)

“Genesi 22: Una Similitudine di Gesù Cristo”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Genesi 18–23: Lezione 27

Genesi 22

Una similitudine di Gesù Cristo

Abraham and Isaac. Abraham looking toward the heavens with a knife in his hand. Isaac laying on the alter. The Gospel in the Old Testament (Religious Tract Society, 1908).

La nostra mente terrena potrebbe non comprendere mai a pieno il comandamento straziante che Dio diede ad Abrahamo di sacrificare suo figlio Isacco. Giacobbe, il profeta nefita, aumenta la nostra comprensione del possente simbolismo di questo comandamento quando ci insegna che quel sacrificio fu “a similitudine di Dio e del suo Figlio Unigenito” (Giacobbe 4:5). Questa lezione può aiutare gli studenti a sentire l’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo hanno per loro.

Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a individuare un versetto che hanno trovato e che li aiuta a riconoscere l’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo hanno per noi. Chiedi loro di venire preparati a condividerlo.

Possibili attività di apprendimento

L’amore di Dio

Potresti iniziare la lezione con la lettura della seguente dichiarazione:

Il presidente Dieter F. Uchtdorf, allora membro della Prima Presidenza, ha descritto l’amore che il Padre Celeste prova per i Suoi figli:

19:43

Pensate all’amore più puro e più travolgente che possiate immaginare. Ora moltiplicate questo amore all’infinito: questa è la portata dell’amore di Dio per voi.

Dio non bada all’aspetto esteriore delle persone. Credo che non Gli interessi per niente se viviamo in un castello o in una capanna, se siamo attraenti o bruttini, se siamo famosi o dimenticati. Sebbene siamo incompleti, Dio ci ama in maniera completa. Sebbene non siamo perfetti, Dio ci ama in maniera perfetta. Sebbene possiamo sentirci persi e senza guida, l’amore di Dio ci avvolge completamente. (“L’amor di Dio”, Liahona, novembre 2009, 22–23)

Oltre alle parole usate dal presidente Uchtdorf, quali sono alcune altre parole o espressioni che potreste usare per descrivere l’amore che Dio ha per noi?

Per aiutare gli studenti ad adattare la lezione alla loro vita, invitali a pensare a quanto spesso provano o riconoscono l’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo hanno per loro. Potresti anche invitarli a pensare a quali domande hanno attualmente sull’amore del Padre Celeste e di Gesù Cristo.

Durante lo studio di oggi, incoraggia gli studenti a prestare attenzione alle impressioni dello Spirito Santo che possono aiutarli a sentire l’amore del Padre Celeste e di Gesù Cristo.

Una manifestazione dell’amore di Dio

Le Scritture contengono molti insegnamenti che descrivono l’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo hanno per noi. Un esempio si trova in Giovanni 3:16.

Leggete Giovanni 3:16 e individuate la più grande manifestazione dell’amore del Padre Celeste.

Come riassumereste quello che avete trovato?

Gli studenti possono, ad esempio, dire: Il Padre Celeste ha dimostrato il Suo amore per noi attraverso il sacrificio di Suo Figlio, Gesù Cristo.

In che modo il sacrificio espiatorio del Salvatore dimostra l’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo hanno per noi?

Ad Abrahamo viene comandato di sacrificare suo figlio

Spiega che oggi studierete un episodio scritturale che può insegnarci l’amore dimostrato dal Padre Celeste e da Gesù Cristo tramite l’Espiazione del Salvatore.

Mostra questa immagine.

The Old Testament prophet standing beside an altar. Abraham's son Isaac is strapped to the altar. Abraham is holding a dagger in the air as he prepares to sacrifice Isaac. An angel is appearing before Abraham and commanding him to not sacrifice his son.

Che cosa sapete di questa esperienza della vita di Abrahamo e Isacco?

Dopo che gli studenti avranno dato le loro risposte, spiega quanto segue.

La storia di Abrahamo e Isacco può insegnarci l’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo hanno dimostrato nei nostri confronti tramite il sacrificio espiatorio del Salvatore.

Leggete Giacobbe 4:5, prestando attenzione a ciò che Giacobbe ha insegnato circa questa storia.

Che cosa avete scoperto?

Mentre studiano in Genesi 22 la storia di Abrahamo e Isacco, invita gli studenti a prestare attenzione a cosa può insegnare loro simbolicamente riguardo al Padre Celeste e a Gesù Cristo.

Per prepararli, potresti disegnare due colonne alla lavagna. Intitola una colonna Abrahamo e Isacco e l’altra Padre Celeste e Gesù Cristo. Potresti anche invitare gli studenti a creare la stessa tabella nel loro diario di studio.

Gli studenti possono svolgere la seguente attività di studio individualmente o con un compagno. Prima che inizino lo studio, puoi portare un esempio dalla tabella completata (che si trova più avanti nella lezione).

Con l’aiuto della preghiera leggete Genesi 22:1–14, cercando le similitudini con il Padre Celeste e Gesù Cristo. Evidenziate le frasi significative nelle Scritture. Scrivete i vostri pensieri su quello che vi insegnano queste frasi sul Padre Celeste e su Gesù Cristo.

La seguente tabella contiene esempi di idee che gli studenti possono trovare mentre studiano questo episodio. Se necessario, potresti usare questi esempi per aiutarli nello studio. Per esempio, prima o dopo lo studio, puoi dare loro degli spunti che riguardano la terra di Moria (vedere Genesi 22:2).

Abrahamo e Isacco	Il Padre Celeste e Gesù Cristo
Genesi 22:2, 12 — “tuo figlio, il tuo unigenito”	Gesù Cristo è il Figlio Unigenito del Padre Celeste (vedere Giovanni 3:16).
Genesi 22:2 — “[il] paese di Moria”	“Il sito conosciuto tradizionalmente come il luogo in cui Abrahamo offrì Isacco è […] nella stessa area in cui il Padre avrebbe compiuto il sacrificio di Suo Figlio” (Old Testament Student Manual, 3rd ed. [2003], 77).
Genesi 22:2 — “olocausto”	Gli olocausti erano una forma di sacrificio animale. Il sacrificio animale era un simbolo di Gesù Cristo (vedere Mosè 5:4–7).
Genesi 22:6 — “prese la legna per l’olocausto e la pose addosso a Isacco suo figlio”	Cristo portò la Sua croce (vedere Giovanni 19:16–18).
Genesi 22:7–8 — “Dio si provvederà l’agnello”	Il Padre Celeste ha mandato Suo Figlio, l’Agnello di Dio, come sacrificio espiatorio (vedere Giovanni 1:29).
Genesi 22:9 — “legò Isacco suo figlio e lo mise sull’altare”	Cristo fu fissato alla croce con dei chiodi (vedere 1 Nefi 11:33).

Dopo che gli studenti hanno avuto il tempo di studiare, dai loro la possibilità di esprimere ciò che lo Spirito ha insegnato loro mentre studiavano questi versetti. Come parte della discussione potresti porre domande come le seguenti.

Che cosa avete imparato sul Padre Celeste e su Gesù Cristo dalla storia di Abrahamo e Isacco?
Quali simboli del Padre Celeste e di Gesù Cristo sono risultati più significativi per voi? Perché?

L’amore che Dio ha per me

Dai agli studenti la possibilità di riflettere sull’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo hanno per loro. Per prepararli alla riflessione, potreste cantare o ascoltare un inno che si concentra su quell’amore, come “Il Padre diede il Suo Figliuol” (Inni, 111).

Potreste anche leggere la dichiarazione del presidente Dallin H. Oaks riportata in “Ulteriori risorse”.

In che modo ricordare l’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo hanno per voi influenza la vostra vita?
Cosa vi ha aiutato o potrebbe aiutarvi a sentire l’amore del Padre Celeste e di Gesù Cristo?

Concludi la lezione invitando gli studenti a pensare a ciò che hanno imparato e provato oggi riguardo all’amore del Padre Celeste e di Gesù Cristo per loro. Invitali a scrivere pensieri e impressioni personali nel diario di studio. Condividi la tua testimonianza dell’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo hanno per ognuno di noi. Incoraggia gli studenti a cercare di avere esperienze che li aiutino a sentire costantemente l’amore di Dio per loro.

Ulteriori risorse

In che modo l’Espiazione del Salvatore dimostra l’amore che Dio ha per noi?

Il presidente Dallin H. Oaks della Prima Presidenza ha affermato:

12:45

L’effetto magnifico e incomprensibile dell’Espiazione di Gesù Cristo si basa sull’amore di Dio per ciascuno di noi. Essa ribadisce la Sua dichiarazione secondo cui “il valore delle anime” — ogni anima — “è grande agli occhi di Dio” (Dottrina e Alleanze 18:10). Nella Bibbia, Gesù Cristo l’ha spiegato facendo riferimento all’amore del nostro Padre Celeste: “Poiché Iddio ha tanto amato il mondo, che ha dato il suo unigenito Figliuolo, affinché chiunque crede in lui non perisca, ma abbia vita eterna” (Giovanni 3:16). Nella rivelazione moderna il nostro Redentore, Gesù Cristo, ha dichiarato che Lui “amò tanto il mondo, che diede la sua vita affinché tutti coloro che credono possano divenire figli di Dio” (Dottrina e Alleanze 34:3). (“Che cosa ha fatto il nostro Salvatore per noi?”, Liahona, maggio 2021, 76)

Cosa succede se dubito dell’amore che il Padre Celeste ha per me?

Il presidente Thomas S. Monson (1927–2018) ha spiegato:

16:35

Il vostro Padre Celeste vi vuole bene, vuole bene a ciascuno di voi. Questo amore non cambia mai. Non è influenzato dal vostro aspetto, dai vostri possedimenti o dalla quantità di denaro che avete in banca. Non muta sulla base dei vostri talenti o delle vostre capacità. È sempre lì. È a vostra disposizione quando siete tristi o quando siete felici, quando siete scoraggiati o quando sperate qualcosa. L’amore di Dio è lì per voi, che sentiate di meritare amore oppure no. È semplicemente sempre lì. (“Non siamo mai soli”, Liahona, novembre 2013, 123–124)

Perché Dio chiese ad Abrahamo di sacrificare Isacco?

Il presidente George Q. Cannon (1827–1901) della Prima Presidenza ha detto:

Perché il Signore chiese questo ad Abrahamo? Perché, conoscendo quale sarebbe stato il suo futuro e che lui sarebbe diventato il padre di una posterità incalcolabile, era determinato a metterlo alla prova. Dio non lo fece per se stesso, perché sapeva già che cosa avrebbe fatto Abrahamo; ma il Suo scopo era di imprimere in Abrahamo una lezione e di permettergli di ottenere una conoscenza che non avrebbe potuto ottenere in alcun altro modo. Questo è il motivo per cui Dio mette alla prova tutti noi. Non lo fa per sapere, perché conosce già tutte le cose. Egli conosce tutta la vostra vita e tutto ciò che farete. Ma ci mette alla prova per il nostro bene, affinché possiamo conoscere noi stessi. (George Q. Cannon, in Conference Report, aprile 1899, 66)

Attività di apprendimento supplementari

Video di Akedah (La comunione)

Potrebbe essere utile per alcuni studenti visualizzare la storia di Abrahamo e Isacco. Per aiutarli a farlo, potresti mostrare interamente o in parte “Akedah (La comunione)” (12:57). Usa i seguenti riferimenti temporali per integrare lo studio, da parte degli studenti, di Genesi 22:1–14.

Genesi 22:1–2 (da 0:00 a 1:34). Dopo questo segmento potresti invitare gli studenti a discutere delle domande che Abrahamo può aver avuto.

Genesi 22:3–6 (3:08–6:00). Prima di questo segmento puoi invitare gli studenti a cercare le prove del fatto che questo fosse un comandamento difficile a cui Abrahamo doveva obbedire.

Genesi 22:7–9 (6:01–10:10). Prima di questo segmento potresti invitare gli studenti a cercare i modi in cui Isacco ricorda loro Gesù Cristo. Dopo aver guardato il segmento, potrebbero parlare delle loro idee.

Genesi 22:10–18 (10:11–12:57). Dopo questo segmento potresti chiedere agli studenti che cosa hanno imparato sul Padre Celeste e su Gesù Cristo da questo racconto.

5:29

Cose difficili

La seguente attività può aiutare gli studenti a comprendere alcuni dei motivi per cui Dio può chiederci di affrontare cose difficili. Gli studenti possono leggere Genesi 22:2 e parlare dei motivi per cui fu probabilmente difficile per Abrahamo fare ciò che il Signore gli chiese di fare. Poi potreste guardare i due video seguenti. Essi mostrano 1) una situazione difficile dei nostri giorni vissuta dall’anziano Isaac K. Morrison dei Settanta e 2) le cose che ha imparato grazie a questa esperienza.

10:52

Altre risorse video

Alla fine della lezione, gli studenti hanno la possibilità di pensare all’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo provano per loro. Per aiutare gli studenti a prepararsi a riflettere, potresti usare questo video:

4:55

“Poiché Iddio ha tanto amato il mondo” (4:48). Mentre guardano queste rappresentazioni della vita del Salvatore, gli studenti potrebbero riflettere sull’amore che il Padre Celeste e Gesù Cristo nutrono per loro.

5:37