“1 Mosebok 19: ‘Se deg ikke tilbake’”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere (2026)
“1 Mosebok 19: ‘Se deg ikke tilbake’”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere
1 Mosebok 18–23: Leksjon 26
1 Mosebok 19
“Se deg ikke tilbake”
Herren har alltid vært urolig for onde innflytelser i vårt liv. Medlemmer av Lots familie ble påvirket av ondskapen som omga dem i byen Sodoma. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å unngå onde innflytelser i sitt liv, slik at de mer fullstendig kan følge vår himmelske Fader og Jesus Kristus.
Elevforberedelse: Be elevene tenke på innflytelser i sitt liv eller fristelser de står overfor, som hindrer dem i å følge vår himmelske Fader og Jesus Kristus. Be dem tenke på hvorfor de trenger å fjerne disse hindringene fra sitt liv, og hvordan de kan gjøre det.
Mulige læringsaktiviteter
Små valg med store konsekvenser
Eldste Massimo De Feo i De sytti delte en viktig sannhet om hvilke følger valgene våre kan ha:
Avgjørelsene vi tar hver dag, kan virke små, men de får alltid virkelige følger og store konsekvenser, gode eller dårlige. (“Små valg, store konsekvenser”, Liahona, aug. 2019, 34)
-
Hva er noen eksempler på små valg vi tar, som kan få store konsekvenser?
Du kan om nødvendig gi noen eksempler, for eksempel mediene vi bruker, hva slags venner vi velger eller valgene vi gjør om å studere Skriftene, gå i kirken eller be. Andre eksempler kan være mer relevante for elevene. Be elevene drøfte hvordan disse valgene kan få store konsekvenser på godt og vondt.
Del så det følgende for å hjelpe elevene å forberede seg åndelig til dagens leksjon.
Tenk på valg du gjør nå, som leder deg mot vår himmelske Fader og Jesus Kristus. Tenk også på valg som kan lede deg bort fra dem. Når du studerer i dag, kan du være oppmerksom på åndelige inntrykk om hvordan du kan komme nærmere vår himmelske Fader og Jesus Kristus.
Lot slår opp sitt telt nær Sodoma
Det gamle testamente inneholder en beretning om en mann ved navn Lot, Abrahams nevø. Lot og familien hans bodde i byen Sodoma, som var kjent for sin ekstreme ugudelighet (se 1 Mosebok 13:13; 18:20; Esekiel 16:49–50; Judas 1:7–8). Det var et tilsynelatende lite valg som gjorde at Lot og familien hans bosatte seg i Sodoma.
Be elevene fortelle hva de vet om omstendighetene som fikk Lot til å bosette seg i Sodoma. Den følgende forklaringen kan brukes etter behov.
Etter at Abraham, Lot og deres familier flyttet fra Egypt til Kanaans land, oppsto det uenighet mellom Abrahams gjetere og Lots gjetere over beitemarken. For å unngå ytterligere konflikter skilte Abrahams og Lots familier lag, og hver av dem bestemte seg for hvor de skulle bo (se 1 Mosebok 13:8–9).
Istedenfor å lese følgende vers i fellesskap kan elevene samarbeide med en partner. Parene kan lese versene og tegne et bilde som skildrer handlingene til Lot og Abraham.
Les 1 Mosebok 13:10–13, 18 og legg merke til hvor hver familie bestemte seg for å bo. (I disse versene henviser Abram til Abraham. Herren forandret senere navnet hans til Abraham, som beskrevet i 1 Mosebok 17:5.)
-
Hvilke forskjeller la du merke til mellom hver families avgjørelse?
-
Hvilke avgjørelser kan noen ta i dag som kan sammenlignes med at Lot slo opp teltet sitt ved Sodoma? Hvilke råd kan du gi i disse situasjonene?
Hvis elevene strever med å komme på beslutninger i vår tid som ligner på Lot som slo opp teltet sitt ved Sodoma, kan du gi noen eksempler og deretter la elevene gi råd for disse situasjonene. Eksempler kan være å bruke urent språk, velge medier med upassende innhold, senke normer for påkledning eller sømmelighet for å passe inn, eller å tilbringe tid med venner som ignorerer Frelserens læresetninger.
Ødeleggelsen av Sodoma og Gomorra
Lot og familien hans ble ikke værende i teltene sine i Sodoma. Til slutt flyttet de til og “bodde … i Sodoma” (1 Mosebok14:12; uthevelse tilføyd).
Elevene kan sammenligne 1 Mosebok 14:12 med 1 Mosebok 13:12 i Skriftene sine. Hvis elevene tegnet en tegning tidligere i leksjonen, kan du også be dem oppdatere tegningen sin for å gjenspeile Lots nye bosted.
Innbyggerne i Sodoma og nabobyen Gomorra forkastet profetene Herren sendte for å advare dem (se Læresetninger fra Kirkens presidenter – Joseph Smith [2007], 200). I sin barmhjertighet sendte Herren sendebud til Sodoma for å advare Lot og hans familie om å dra før byen ble ødelagt (se 1 Mosebok 19:12–13). Fordi folket forkastet profetene og fortsatte med sin ugudelighet, ble de ødelagt.
Les 1 Mosebok 19:14–19, 24–26 og legg merke til hvordan Lot og familien hans reagerte raskt på instruksjonene om å forlate byen.
-
Hva gjør sterkest inntrykk på deg i disse versene? Hvorfor?
-
Hva lærer disse versene deg om Herren?
Du kan også spørre elevene hva de lærer, som kan hjelpe noen som føler at det ikke er så viktig å delta i tilsynelatende små ugudelige handlinger.
For å hjelpe elevene å forstå hvorfor Lots hustru ble til en “saltstøtte” (vers 26), kan det være nyttig å forklare at Lots hustru kanskje ikke bare så seg tilbake, men kanskje vendte tilbake til Sodoma (se Lukas17:28–32). Du kan også dele følgende uttalelse av president Jeffrey R. Holland.
President Jeffrey R. Holland i De tolv apostlers quorum delte mulige grunner til at Lots hustru ble til en “saltstøtte” (vers 26):
Tilsynelatende var det som var galt med Lots hustru, at hun ikke bare så seg tilbake. Innerst inne ønsket hun å dra tilbake …
Det kan hende at Lots hustru så seg tilbake med bitterhet mot Herren på grunn av det han ba henne forlate. (“Remember Lot’s Wife” [andakt ved Brigham Young University, 13. jan. 2009], 2, speeches.byu.edu).
Du kan oppfordre elevene til å drøfte følgende spørsmål med en partner eller en liten gruppe før de deler svarene sine med klassen.
-
Hva er noen sannheter du lærer av beretningen om Lot og hans familie, som kan gjelde situasjoner du opplever i ditt liv?
Elevene kan med egne ord identifisere sannheter som de følgende:
Å la onde innflytelser komme inn i vårt liv – til og med tilsynelatende små – kan lede oss bort fra Jesus Kristus.
Som Jesu Kristi disipler skulle vi flykte fra ugudelighet og ikke se oss tilbake.
For å hjelpe elevene å forstå og føle bedre hvor viktige disse sannhetene er, kan dere drøfte spørsmål som disse:
-
Hva kan hjelpe deg å gjenkjenne tilsynelatende små innflytelser som vil lede deg bort fra vår himmelske Fader og Jesus Kristus?
-
Hvordan kan Frelseren hjelpe oss å legge våre tidligere feiltrinn bak oss og gå videre med tro?
Oppfordre elevene til å fortelle om erfaringer de har som har sammenheng med sannhetene dere drøfter. Du kan også fortelle om dine egne erfaringer.
Anvend det i ditt liv
For å hjelpe elevene å anvende sannhetene de har studert, kan du vise følgende instruksjoner og spørsmål. Be elevene søke inspirasjon fra Gud for å gjenkjenne forandringer han ønsker at de skal gjøre.
Tenk på hvilke handlinger du har følt deg tilskyndet til å gjøre som følge av det du har studert i dag. Skriv en plan i studiedagboken din for hva du vil gjøre, og når du vil gjøre det. Om nødvendig kan følgende spørsmål hjelpe deg å lage en plan:
-
Hva er noen tilsynelatende små avgjørelser du nå tar, som til slutt kan lede deg bort fra vår himmelske Fader og Jesus Kristus? Hvilke endringer vil du gjøre?
-
Hva vil du gjøre for å legge tidligere feiltrinn bak deg og gå videre med tro på Jesus Kristus?
Vurder å bære vitnesbyrd om sannhetene dere har studert i dag. Oppfordre elevene til å handle ifølge planene sine.