Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

Abraham 1: ‘Verlangde […] een […] navolger van gerechtigheid te zijn’

‘Abraham 1: “Verlangde […] een […] navolger van gerechtigheid te zijn”’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Abraham 1: “Verlangde […] een […] navolger van gerechtigheid te zijn”’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Genesis 12–17; Abraham 1–2: Les 22

Abraham 1

‘Verlangde […] een […] navolger van gerechtigheid te zijn’

The painting portrays Abram kneeling, his head bowed. Melchizedek lays his hands on his head blessing him. His eyes are shut and his face looks up. An attendant holds bread and wine.

Abraham groeide op te midden van goddeloosheid en afgoderij. Ondanks die omstandigheden verlangde Abraham Jezus Christus te volgen, die in het voorsterfelijk bestaan en voor Abraham bekendstond als Jehova. De Heer zegende Abraham om zijn rechtschapen verlangens te verwezenlijken. In deze les kunnen de cursisten de hoop krijgen dat onze hemelse Vader ze kan helpen om de zegeningen te ontvangen die Hij voor ze in petto heeft.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten een lijst maken van hun grootste verlangens en overdenken wat onze hemelse Vader daarvan vindt.

Mogelijke leeractiviteiten

Wat verlang jij het meest?

Laat de cursisten aan het begin van de les bedenken wanneer het moeilijk kan zijn te geloven dat de Heer ze met hun rechtschapen verlangens kan zegenen. Deel bijvoorbeeld de volgende onvolledige scenario’s en laat de cursisten een obstakel noemen dat de persoon mogelijk in de weg staat.

Samantha heeft een sterk verlangen om Jezus Christus te volgen door zijn evangelie aan anderen te prediken. Maar op dit moment lijkt dat moeilijk, omdat …

Jurgen heeft een sterk verlangen om Jezus Christus te volgen door zijn tiende te betalen. Maar op dit moment lijkt dat moeilijk, omdat …

Carlos heeft een sterk verlangen om Jezus Christus te volgen door zich te laten dopen. Maar op dit moment lijkt dat moeilijk, omdat …

Laat de cursisten stilstaan bij hun eigen omstandigheden en de obstakels die hen mogelijk in de weg staan om Jezus Christus te volgen. Laat ze de volgende stappen in hun studiedagboek uitvoeren.

Doe het volgende in je studiedagboek:

Noteer enkele zegeningen die je het meest verlangt.
Noteer alle obstakels die je mogelijk in de weg staan om deze zegeningen te ontvangen.

Laat de cursisten bij hun studie van Abraham 1 de hulp van onze hemelse Vader door de Heilige Geest inroepen. De Heilige Geest kan ze de hoop geven dat ze Jezus Christus kunnen volgen en ongeacht hun obstakels zijn zegeningen kunnen ontvangen.

Abrahams omstandigheden

Zegeningen die Abraham verlangde	Obstakels van Abraham
Zegeningen die Abraham verlangde	Obstakels van Abraham

Lees Abraham 1:1–7 en ga na welke zegeningen Abraham verlangde en welke obstakels hem daarbij in de weg leken te staan.

Wat valt je op aan de zegeningen die Abraham verlangde?
Waarom zijn die zegeningen wellicht ook iets wat jij verlangt?
Hoe zou Abrahams verlangen om Jezus Christus te volgen hem in zijn moeilijke omstandigheden geholpen hebben?

Jehova hielp Abraham om zijn obstakels te overwinnen

Lees Abraham 1:15–20 en ga na hoe Jehova Abraham hielp zijn obstakels te overwinnen.

Wat zou Abraham hierdoor over Jehova te weten zijn gekomen?
Hoe kan onze hemelse Vader ons helpen obstakels te overwinnen die onze rechtschapen verlangens in de weg staan?

Leg de cursisten uit dat Abraham na zijn bevrijding uiteindelijk naar Kanaän ging. De Heer beloonde Abraham omdat hij naar zijn verlangens had gehandeld, en Hij zegende hem met het priesterschap en andere belangrijke zegeningen. God beloofde Abraham deze zegeningen als onderdeel van het zogenoemde verbond van Abraham. De cursisten komen in toekomstige lessen meer over dit verbond te weten.

De Heer bezocht Abraham later in zijn leven en beloofde hem dat Hij al zijn rechtschapen verlangens zou vervullen (zie Abraham 2:9–11). Lees Abraham 2:12–13 en ga na wat Abraham hierop zei.

Welke beginselen kunnen we uit Abrahams ervaring leren?

De cursisten kunnen uiteenlopende beginselen noemen, zoals: Als we Jezus Christus willen volgen, zal God ons de rechtschapen zegeningen schenken die we verlangen.

Lees het volgende citaat van president Jeffrey R. Holland van het Quorum der Twaalf Apostelen, of bekijk de video ‘Volmaakt stralende hoop’ vanaf tijdcode 11:09 tot 11:38. Deze video staat op ChurchofJesusChrist.org.

17:45

Mogen wij dan niet hopen dat rechtschapen en doorvoelde verlangens nog steeds op wonderbaarlijke wijze in vervulling kunnen gaan door de God van alle hoop? We moeten allemaal geloven dat rechtvaardige verlangens ooit op een of andere manier werkelijkheid kunnen worden. (‘Volmaakt stralende hoop’, Liahona, mei 2020, 83.)

Laat de cursisten de volgende vragen met een medecursist of in groepjes bespreken, of laat ze hun antwoorden in hun studiedagboek noteren. Bereidwillige cursisten kunnen na voldoende tijd een of beide antwoorden met de klas delen.

Hoe geven president Hollands woorden en Abrahams ervaring je hoop dat de Heer je kan helpen obstakels om Jezus Christus te volgen, te overwinnen?
Wanneer heeft onze hemelse Vader jou of iemand die je kent geholpen obstakels om Jezus Christus te volgen, te overwinnen?

Vertel eventueel wanneer onze hemelse Vader u heeft geholpen om een obstakel voor een rechtschapen zegening te overwinnen.

Laat de cursisten in hun studiedagboek noteren wat ze vandaag hebben geleerd.

Vraag enkele cursisten eventueel wat ze hebben opgeschreven. Getuig tot slot van deze waarheden.

Aanvullende bronnen

Waar vind ik meer informatie over het boek Abraham?

De kerk heeft diverse informatiebronnen over het boek Abraham gepubliceerd, zoals:

Het hoofdstuk ‘The Book of Abraham’ in The Pearl of Great Price Student Manual (2017).
Het Church History Topic ‘Book of Abraham Translation’.
De evangelieverhandeling ‘Vertaling en historiciteit van het boek Abraham’.

Op 5 juli 1835 schreef Joseph Smith over de verschijning van het boek Abraham en het belang van deze oude Egyptische geschriften:

Ik begon met W[illiam] W. Phelps en O[liver] Cowdery als schrijvers met de vertaling van een aantal van de symbolen of hiërogliefen. Tot onze vreugde ontdekte ik dat op een van de rollen de geschriften van Abraham stonden. […] We kunnen waarlijk zeggen dat de Heer een overvloed van vrede en waarheid begint te openbaren. (Joseph Smith, in History, 1838–1856 [Manuscript History of the Church], deel B-1, 596, josephsmithpapers.org.)

Bij onze studie van het boek Abraham is het volgende in het Church History Topic ‘Book of Abraham Translation’ van belang:

Het boek is Schriftuur omdat het eeuwige waarheden bevat en omdat er een krachtige geest van uitgaat. Wij zien de waarheid van het boek Abraham pas in als we de leringen die erin staan nauwkeurig bestuderen, er oprecht over bidden en bevestiging van de Geest ontvangen. (Church History Topic, ‘Book of Abraham Translation’, Engelstalige Evangeliebibliotheek.)

Welke uitwerking hebben mijn verlangens op mijn leven?

President Dallin H. Oaks van het Eerste Presidium heeft gezegd:

Verlangens sturen onze prioriteiten, prioriteiten beïnvloeden onze keuzes, en keuzes bepalen onze daden. De verlangens waarnaar we handelen, bepalen hoe we veranderen, wat we bereiken en wie we worden. […]

Wanneer we een visioen hebben van ons potentieel, zal dat ons verlangen en onze daadkracht enorm doen toenemen. (‘Verlangen’, Liahona, mei 2011, 42, 44.)

Maar als onze rechtschapen verlangens nu eens niet vervuld lijken te worden, wat dan?

Ouderling Neil L. Andersen van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd:

14:50

Als dienstknecht van de Heer beloof ik u, als u Jezus Christus en uw verbonden trouw blijft, vele andere zegeningen in dit leven en de vervulling van uw rechtschapen verlangens volgens de eeuwige tijdlijn van de Heer. We kunnen op onze aardse levensreis geluk ervaren, ook als niet al onze rechtschapen verwachtingen uitkomen. (‘De eeuwige levensreis van een kind van God’, Liahona, mei 2021, 47.)

Hoe ontwikkelen we rechtschapen verlangens?

Ouderling David A. Bednar van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd:

15:42

We leren de Heiland kennen als we ons best doen om te gaan waar Hij ons heen zendt, als we ernaar streven te spreken wat Hij ons te spreken geeft en als we worden wie Hij ons wil laten zijn. Als we onze volledige afhankelijkheid van Hem ootmoedig erkennen, vergroot Hij ons vermogen om steeds effectiever te dienen. Gaandeweg vallen onze verlangens volmaakter met zijn verlangens samen, en worden zijn doeleinden onze doeleinden, zodanig dat we ‘niets [zullen] vragen wat tegen [zijn] wil is’. (‘Als u Mij gekend had’, Liahona, november 2016, 104.)

Aanvullende leeractiviteiten

Abraham 1:11. Het voorbeeld van deugdzame jonge vrouwen

Het voorbeeld van de drie rechtschapen maagden kan de cursisten duidelijk maken dat onze rechtschapen verlangens soms niet op de manier vervuld worden die we verwachten.

Lees Abraham 1:11 en vergelijk Abrahams bevrijding met het verhaal van deze drie jonge vrouwen.

U kunt ook naar het citaat van ouderling Andersen over onvervulde rechtschapen verlangens onder ‘Aanvullende bronnen’ verwijzen.

Laat de cursisten zich voorstellen dat een vriend(in) ze een tekstberichtje heeft gestuurd. Deze vriend(in) is gefrustreerd omdat God hem of haar nog niet heeft gezegend met de kracht om bepaalde verleidingen te weerstaan (of een ander rechtschapen verlangen). Laat de cursisten overwegen hoe ze hun vriend(in) zouden antwoorden. De volgende vragen kunnen daarbij nuttig zijn:

Waarom worden de rechtschapen verlangens van sommige mensen ingewilligd en die van anderen kennelijk niet?
Hoe kunnen we ons geloof in Jezus Christus behouden, ook als onze rechtschapen verlangens niet vervuld lijken te worden?

Andere voorbeelden van rechtschapen verlangens

Om de cursisten meer begrip bij te brengen van rechtvaardige verlangens, laat u ze Abraham met andere personen in de Schriften vergelijken.

Laat de cursisten een van de volgende personen of een eigen persoon kiezen. Laat ze opzoeken wat zijn of haar verlangen was en wat er in de tekst staat over het vervullen van onze verlangens.

Nephi: 1 Nephi 10:17; 11:1
Enos: Enos 1:2–8
Alma en Amulek: Alma 14:9–13
Hyrum Smith: Leer en Verbonden 11:8, 15–17, 21–22

In overeenstemming met de wil van de Heer

De cursisten kunnen baat hebben bij een bespreking van rechtvaardige verlangens die soms niet worden vervuld zoals wij willen of verwachten. Vertoon in dat geval de video ‘Bidden in geloof’ vanaf tijdcode 10:47 tot 13:03.

15:9

Overweeg de volgende vragen te stellen:

Wat kom je te weten over onze rechtschapen verlangens in overeenstemming met de wil van de Heer brengen?
Welk advies zou je iemand geven die het gevoel heeft dat de Heer zijn of haar rechtvaardige verlangen niet inwilligt?

Het belang van de Schriften

Stel de volgende vragen om de cursisten het belang van de Schriften in ons leven duidelijk te maken:

Wat houdt het in om iets te bewaren?
Hoe kun je een foto of brief van een dierbare bewaren?

Laat de cursisten Abraham 1:28 lezen en nagaan wat Abraham ontving. Laat ze na het delen van hun bevindingen vers 31 lezen, en vraag:

Wat werd er bewaard in de kronieken die Abraham bijhield?
Wat hebben we eraan dat we deze waarheden kennen?

Maak de cursisten duidelijk dat de Heer uit liefde voor ons profeten heeft geroepen om de Schriften te bewaren. Vraag de cursisten naar belangrijke waarheden uit de Schriften waarvan ze dankbaar zijn dat die bewaard zijn gebleven.