Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

Abraham 2:9–11: Onze taken in het verbond van Abraham

‘Abraham 2:9–11: Onze taken in het verbond van Abraham’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Abraham 2:9–11: Onze taken in het verbond van Abraham’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Genesis 12–17; Abraham 1–2: Les 24

Abraham 2:9–11

Onze taken in het verbond van Abraham

A young man in a black shirt standing and showing an open Book of Mormon to another young man standing beside him.

De Heer sloot een verbond met Abraham en zijn nageslacht. Als nakomelingen van Abraham hebben wij de verbondstaak om alle geslachten op aarde de zegeningen van het evangelie van de Heiland te brengen. In deze les leren de cursisten om de taken te volbrengen die de Heer ze als nakomelingen van Abraham heeft gegeven.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten over de volgende vragen nadenken en met een familielid bespreken: ‘Waarom is het evangelie van Jezus Christus belangrijk voor je? Waarom hebben alle mensen het volgens jou nodig?’

Mogelijke leeractiviteiten

De nakomelingen van Abraham

Geef de cursisten aan het begin van de les 30 seconden de tijd om zoveel mogelijk woorden op te schrijven waarmee ze zichzelf kunnen beschrijven. Laat ze vervolgens drie woorden omcirkelen die hen het beste beschrijven. Vraag enkele cursisten wat ze hebben opgeschreven.

Hoe beïnvloeden deze aanduidingen je gedrag?

Ouderling David A. Bednar van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft het volgende over onze identiteit gezegd:

17:8

Je kunt genieten van muziek, sport of technische bezigheden, en je kunt ooit carrière maken in een ambacht, in de kunsten of in een ander beroep. Maar hoe belangrijk die activiteiten en bezigheden ook zijn, ze geven niet aan wie jij bent. Wij zijn vooral geestelijke wezens. Wij zijn zoons [en dochters] van God en nakomelingen van Abraham. (‘Zendeling worden’, Liahona, november 2005, 47.)

Wat valt je op aan het citaat van ouderling Bednar over onze voornaamste identiteit?

Als de cursisten Les 23: ‘Genesis 12; 17’ hebben bestudeerd, laat ze dan met een klasgenoot samenvatten wat ze nog over het verbond van Abraham weten. Maak de cursisten duidelijk dat ons als nakomelingen van Abraham niet alleen belangrijke zegeningen zijn beloofd, maar dat we ons ook hebben verbonden om belangrijke taken te doen. Laat ze de volgende zelfbeoordeling doen.

Kies welke van de volgende uitspraken voor jou gelden:

Ik begrijp mijn taken als nakomeling van Abraham.
Ik streef ernaar om mijn taken als nakomeling van Abraham uit te voeren.
Ik schep grote vreugde in mijn taken als nakomeling van Abraham.
Ik begrijp niet wat mijn taken als nakomeling van Abraham zijn.
Ik heb vragen over mijn taken als nakomeling van Abraham.

Laat de cursisten eventuele vragen of ingevingen noteren die bij het overwegen van deze uitspraken bij ze opkomen. Moedig ze aan door de Heilige Geest naar openbaring van hun hemelse Vader te streven om te ontdekken hoe ze hun taken als nakomelingen van Abraham beter kunnen uitvoeren.

Abraham 2:9–11 is een Schrifttekst kerkleerbeheersing. Moedig de cursisten aan Schriftteksten kerkleerbeheersing zo te markeren dat ze die later makkelijk terug kunnen vinden.

Lees Abraham 2:8–11 en let op onze taken als nakomelingen van Abraham.

Wat verwacht de Heiland van ons?

Laat de cursisten eventueel vragen over de verzen stellen. Help de cursisten bij de bespreking van de taken van het verbond van Abraham om een waarheid te vinden zoals: Als nakomelingen van Abraham heeft de Heiland ons de taak gegeven om alle geslachten van de aarde met de zegeningen van zijn evangelie te zegenen.

De cursisten kunnen baat hebben bij de kennis dat ze hun verbondstaak kunnen doen door Israël te helpen vergaderen.
Hoe kunnen we alle geslachten op aarde met het evangelie van de Heiland zegenen?

Lees 1 Nephi 15:18 en ga na wanneer het verbond van Abraham wordt vervuld.

President Russell M. Nelson heeft getuigd:

Wij hebben de taak om het verbond van Abraham te helpen vervullen. Wij zijn de nakomelingen die in het voorsterfelijke leven zijn geordend en voorbereid om alle volken der wereld tot zegen te zijn. Daarom moet de priesterschapsplicht wel zendingswerk omvatten. Na vierduizend jaar van verwachting en voorbereiding is dit de aangewezen dag om het evangelie aan de geslachten van de aarde te brengen. Dit is de tijd van de beloofde vergadering van Israël. En wij kunnen eraan deelnemen! Is dat niet geweldig? (‘Verbonden’, Liahona, november 2011, 88.)

Telkens als we iets doen dat iemand – aan deze of de andere zijde van de sluier – helpt om verbonden met God te sluiten en na te komen, helpen we met de vergadering van Israël. (‘Laat God zegevieren’, Liahona, november 2020, 93.)

Wat vind je van het evangelie van Jezus Christus?
Waarom hebben alle mensen het volgens jou nodig?
Welke ervaringen heb jij (of hebben mensen die je kent) met Israël vergaderen?

Onze taken doen

Wat heb je gedaan of welke plannen heb je gemaakt om anderen met het evangelie van de Heiland te zegenen?
Waartoe ben je geïnspireerd om in de komende dagen en weken:
- anderen te helpen verbonden te sluiten of na te komen?
- het evangelie van de Heiland te delen?
- mensen aan de andere kant van de sluier te helpen?

Getuig desgewenst van onze belangrijke taak, als nakomelingen van Abraham, om alle mensen in de zegeningen van het evangelie van de Heiland te laten delen.

Uit het hoofd leren

Help de cursisten tijdens deze les de tekstverwijzing en kerngedachte uit het hoofd te leren en herhaal ze in toekomstige lessen. De kerngedachte van Abraham 2:9–11 is: ‘De Heer beloofde Abraham dat zijn nakomelingen “deze bediening en dit priesterschap […] naar alle natiën [zouden] brengen”.’ Ideeën voor activiteiten om teksten uit het hoofd te leren staan in het aanhangsel onder ‘Herhalingsactiviteiten kerkleerbeheersing’.

Aanvullende bronnen

Wat zijn mijn voornaamste identiteiten?

President Russell M. Nelson heeft gezegd:

Laat ik de vraag bij jou neerleggen. Wie ben je?

Eerst en vooral ben je een kind van God.

Ten tweede ben je, als lid van de kerk, een verbondskind. En ten derde ben je een discipel van Jezus Christus. (‘Kiezen voor de eeuwigheid’ [wereldwijde devotional voor jongvolwassenen, 15 mei 2022], Evangeliebibliotheek.)

Wat is mijn taak als nakomeling van Abraham?

Ouderling David A. Bednar van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd:

Ja, er rust een zware taak op de nakomelingen van Abraham in deze laatste dagen. […]

Wij zijn in het voorsterfelijk bestaan geordend en zijn in dit sterfelijk leven geboren om het verbond tussen de Heer en Abraham en Gods belofte aan hem te vervullen. Wij zijn nu op aarde om het priesterschap groot te maken en het evangelie te verkondigen. Dat is wie wij zijn en waarom wij hier zijn. (‘Zendeling worden’, Liahona, november 2005, 47.)

President Russell M. Nelson heeft gezegd:

61:34

[Wij] willen jullie laten weten dat de vergadering van Israël uiteindelijk betekent dat we aan beide kanten van de sluier het evangelie van Jezus Christus aanbieden aan Gods kinderen die nooit essentiële verbonden met God hebben gesloten en ook de noodzakelijke verordeningen niet hebben ontvangen.

Ieder kind van onze hemelse Vader verdient de kans om ervoor te kiezen Jezus Christus te volgen, te aanvaarden en zijn evangelie met alle zegeningen ervan te ontvangen – ja, alle zegeningen die God beloofd heeft aan de nakomelingen van Abraham, Izak en Jakob, die, zoals je weet, ook Israël genoemd wordt. (‘Hoop van Israël’ [wereldwijde devotional voor jongeren, 3 juni 2018], Russell M. Nelson en Wendy W. Nelson, Evangeliebibliotheek.)

Presidente Camille N. Johnson, algemeen ZHV-presidente, heeft gezegd:

10:19

Dankzij onze verbonden is het ons voorrecht om samen met Jezus Christus al Gods kinderen stoffelijke en geestelijke verlichting te bieden. Wij zijn een kanaal waarlangs Hij verlichting kan bieden.

Zo komen we net als de vrienden van de verlamde man ‘de zwakken te hulp’, verheffen we ‘de handen die slap neerhangen’ en sterken we ‘de knikkende knieën’ [Leer en Verbonden 81:5]. We dragen ‘elkaars lasten, en [vervullen] zo de wet van Christus’ [Galaten 6:2]. Als we dat doen, zullen we Hem leren kennen, op Hem gaan lijken en zijn verlichting vinden. (‘Jezus Christus is onze bron van verlichting’, Liahona, mei 2023, 83.)

Aanvullende leeractiviteiten

Meer manieren om onze taken te doen

U kunt deze opties als extra leerpost voor de activiteit in de les gebruiken.

Deel het Boek van Mormon met iemand. Het Boek van Mormon is Gods middel om Israël te vergaderen. Denk aan iemand met wie je het Boek van Mormon kunt delen. Nodig hem of haar uit om de app Boek van Mormon te downloaden. Schrijf je getuigenis van de Heiland en het Boek van Mormon op en kies een passage uit die je wilt delen. Plan wanneer je het Boek van Mormon met deze persoon gaat delen of stuur hem of haar nu een berichtje.

Sluit je aan bij het jeugdbataljon van de Heer. Kies een of meer van de volgende uitnodigingen van president Russell M. Nelson. Hij gaf deze uitnodigingen om jongeren op deelname aan de vergadering van Israël voor te bereiden:

Houd een ‘vastenweek’: zeven dagen geen sociale media.
Offer drie weken lang elke week wat tijd op aan de Heer.
Neem je leven grondig onder de loep om na te gaan of je je op het verbondspad bevindt.
Bid dagelijks dat al Gods kinderen de zegeningen van het evangelie van Jezus Christus mogen ontvangen.
Onderscheid je en wees anders. Bestudeer en deel het boekje Voor de kracht van de jeugd. (Naar Russell M. Nelson en Wendy W. Nelson, ‘Hoop van Israël’ [wereldwijde devotional voor jongeren, 3 juni 2018], Evangeliebibliotheek.)

In de devotional voor jongeren ‘Hoop van Israël’ met president Nelson en zuster Wendy W. Nelson vindt u meer informatie over elke uitnodiging.

Video’s

Gebruik de volgende video’s om de cursisten te laten zien hoe ze alle geslachten op aarde met het evangelie van de Heiland kunnen zegenen.

De video ‘Anderen uitnodigen om te blijven komen’ (1:39) toont hoe de cursisten anderen het gevoel kunnen geven dat ze welkom zijn in de kerk.

1:39

De video’s ‘Allen uitnodigen om tot Christus te komen: het evangelie verkondigen’ (4:30) en ‘Inviting Others to “Come and See”’ (1:17) tonen hoe de cursisten anderen voor kerkactiviteiten kunnen uitnodigen.

4:23

1:17

De video ‘All the Families of the Earth’ (2:55) kan de cursisten motiveren om tempelwerk en familiegeschiedenis te doen.

2:50