Séminaire
Genèse 6-8 : « Noé exécuta tout ce que l’Éternel lui avait ordonné »


« Genèse 6-8 : ‘Noé exécuta tout ce que l’Éternel lui avait ordonné’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« Genèse 6-8 : ‘Noé exécuta tout ce que l’Éternel lui avait ordonné’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

Genèse 6-11 ; Moïse 8 : Leçon 20

Genèse 6-8

« Noé exécuta tout ce que l’Éternel lui avait ordonné »

The Old Testament prophet Noah standing on a log as he preaches to a group of assembled people. The people are laughing and mocking Noah. The partially completed ark is visible in the background.

Dieu nous demande avec amour d’obéir à ses commandements. Certains commandements sont parfois difficiles à comprendre mais ils sont toujours pour notre bien. La famille de Noé a été sauvée d’un déluge miraculeux et sans précédent parce qu’elle a obéi au commandement de Dieu de construire une arche. Cette leçon aidera les apprenants à avoir un plus grand désir d’obéir aux commandements de Dieu.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de choisir un commandement précis et de venir prêts à expliquer en quoi ce commandement est une preuve de l’amour de notre Père céleste et de son désir de nous protéger.

Activités pédagogiques suggérées

Commandements de Dieu

Commencez la leçon en invitant les apprenants à réfléchir aux raisons pour lesquelles notre Père céleste aimant nous donne des commandements. Une façon de le faire est d’afficher les images suivantes et d’entamer une discussion en utilisant les questions ci-dessous. Une autre façon de procéder consiste à leur demander de discuter des règles que leurs parents ont fixées pour protéger leurs enfants.

A young man Starting a campfire at Burraston Ponds, Utah
A group of little boys and girls play together outside.

Imaginez que vous êtes responsable d’un groupe d’enfants dans ce camping.

  • Quelles sont certaines règles spécifiques que vous leur donneriez afin d’assurer leur sécurité ?

  • Imaginez que les enfants se mettent en colère contre vous à cause des règles que vous avez mises en place. Que leur expliqueriez-vous ?

    Demandez aux apprenants d’expliquer à un camarade en quoi les règles de cette situation peuvent être comparées aux commandements que notre Père céleste nous donne.

    Demandez-leur ensuite de noter leurs sentiments à l’égard de Dieu et de ses commandements dans leur journal d’étude en s’aidant des questions suivantes. Invitez certains d’entre eux à faire part de ce qu’ils ont noté.

  • À votre avis, pourquoi Dieu veut-il que vous respectiez ses commandements ?

  • Dans quelle mesure êtes-vous prêt à obéir à ce que Dieu vous demande, même si vous ne comprenez pas la raison du commandement qu’il vous donne ? Pourquoi ?

Les gens de l’époque de Noé

Affichez l’image de Noé figurant au début de la leçon. Demandez aux apprenants de faire part de ce qu’ils savent concernant les concepts suivants. Si nécessaire, demandez-leur d’utiliser les passages d’Écritures suggérés.

  • L’état spirituel du peuple à l’époque de Noé et ce que Dieu a fait en conséquence (voir Moïse 8:17, 20, 22, 28-29)

  • Ce que Dieu a commandé à Noé de faire pour sauver les personnes obéissantes (voir Moïse 7:43)

Pendant que les apprenants étudient, encouragez-les à rechercher l’influence du Saint-Esprit afin de comprendre l’amour que Dieu nous porte. Tout ce que Dieu fait, y compris le déluge, est motivé par son amour (voir 2 Néphi 26:24). Aidez-les à comprendre que Jésus-Christ a souffert pour les péchés des personnes qui sont mortes dans le déluge afin qu’elles puissent apprendre et se repentir dans le monde des esprits (voir Moïse 7:38-40 ; 1 Pierre 3:18-20). De plus, le choix de Dieu d’envoyer le déluge a protégé ses autres enfants spirituels en leur évitant de naître dans des circonstances aussi dangereuses et mauvaises (voir John Taylor, dans Journal of Discourses, 19:158-159).

L’arche

Répartissez les apprenants en petits groupes, donnez-leur une feuille de papier et laissez-leur le temps de compléter l’activité suivante. (Faites en sorte d’avoir suffisamment de temps après cette activité pour qu’ils puissent discuter de ce qu’ils ont appris et faire le lien avec leur vie.)

  1. Lisez Genèse 6:14-22, Genèse 7:1-12, 23 et Genèse 8:13-17, et cherchez-y ce que ce récit enseigne sur Dieu et ce que l’exemple de Noé nous apprend.

  2. Faites un dessin simple de ce qui s’est passé.

  3. Incluez-y une chose que vous avez apprise sur Dieu et une chose que vous avez apprise grâce à l’exemple de Noé.

Demandez aux groupes de montrer et d’expliquer leur dessin (même s’ils n’ont pas terminé) à un autre groupe. Invitez ensuite certains groupes à faire part à la classe de ce qu’ils ont appris sur Dieu et de ce qu’ils ont retiré de l’exemple de Noé.

Une vérité que les apprenants doivent relever de ce récit est que si nous obéissons avec foi au Seigneur, il nous bénira et nous protégera.

Affichez la citation suivante et demandez aux groupes de la lire et de discuter de la façon dont elle s’applique à nous aujourd’hui.

Spencer W. Kimball (1895-1985) a expliqué pourquoi Noé et sa famille avaient besoin d’avoir foi au Christ pour accomplir le commandement de construire l’arche.

Portrait of President Spencer W. Kimball. He is holding an open book in his hands.

Comme il n’y avait pas encore de signe de pluie ni de déluge, les gens se sont moqués de lui et l’ont traité de fou. Ils ont fait la sourde oreille à ses paroles. Ses mises en garde ont été considérées comme irrationnelles. Il n’y avait pas eu de précédent ; il n’avait jamais été dit qu’un déluge pourrait couvrir la terre. Comme c’était insensé de construire une arche sur la terre ferme alors que le soleil brillait et que la vie suivait son cours habituel ! (Enseignements des présidents de l’Église : Spencer W. Kimball, 2006, p. 157)

  • Quels sont les commandements du Seigneur que les gens ignorent ou dont ils se moquent aujourd’hui ?

  • Que savez-vous à propos de Dieu et de ses prophètes qui vous aide à obéir au Seigneur en dépit de l’opposition ?

Demandez aux apprenants de citer des commandements qui, selon eux, sont des façons dont Dieu nous protège.

L’obéissance à Dieu dans notre vie

Affichez la citation suivante ainsi que les pistes de réflexion personnelle ci-dessous.

Thomas S. Monson (1927-2018) a parlé de l’une des plus grandes leçons que nous puissions tirer de notre vie.

Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.

Noé a eu la foi inébranlable de suivre les commandements de Dieu. Puissions-nous faire de même. Puissions-nous nous souvenir que la sagesse de Dieu apparaît souvent comme une folie aux hommes ; mais la plus grande leçon que nous pouvons apprendre dans la condition mortelle est que, lorsque Dieu parle et que nous obéissons, nous avons toujours raison. (« Des modèles à suivre », Le Liahona, novembre 2002, p. 61)

Notez dans votre journal d’étude :

  1. la façon dont vous pensez que la citation du président Monson se rapporte aux situations ou aux commandements dans votre vie ;

  2. ce que vous avez appris ou ressenti aujourd’hui à l’égard de notre Père céleste et de ses commandements ;

  3. ce que vous pensez que notre Père céleste souhaite que vous fassiez pour suivre l’exemple d’obéissance fidèle de Noé.

Terminez la leçon en demandant aux apprenants de souligner l’exemple de Noé dans Genèse 7:5 et d’établir une référence croisée avec l’exemple du Sauveur dans la condition prémortelle mentionné dans Moïse 4:2. Témoignez que Dieu bénira les apprenants dans leurs efforts fidèles pour suivre l’exemple d’obéissance du Sauveur.