Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

Mozes 8: De Heiland in een goddeloze wereld volgen

‘Mozes 8: De Heiland in een goddeloze wereld volgen’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Mozes 8: De Heiland in een goddeloze wereld volgen’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Genesis 6–11; Mozes 8: Les 19

Mozes 8

De Heiland in een goddeloze wereld volgen

Jesus Christ walking along a path by a river. There are a number of sheep following him.

De Heer riep Noach als profeet in een tijd waarin de mensen ‘voortdurend slechts boos waren’ (Mozes 8:22). Zelfs te midden van al die goddeloosheid kozen Noach en zijn zoons ervoor om Jezus Christus te volgen. Deze les kan de cursisten helpen om de Heiland in een goddeloze wereld beter te volgen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten bedenken welke moeilijkheden ze in de huidige wereld ondervinden als ze Jezus Christus volgen. Vraag ze zich voor te bereiden om in de les te vertellen wat hen heeft geholpen om de wereld te overwinnen en Jezus Christus te volgen.

Mogelijke leeractiviteiten

In de wereld, maar niet van de wereld

Toon de cursisten aan het begin van de les een emmer water en een klein droog voorwerp.

Kan een voorwerp droog blijven in een emmer water? Hoe?

Als de cursisten de gelegenheid hebben gehad om hun gedachten te uiten, doet u het voorwerp in een plastic zakje of een afgesloten bakje en dan in de emmer water.
Wat heeft deze demonstratie te maken met onze inspanningen om in een goddeloze wereld rechtschapen te blijven?

Om de cursisten te laten evalueren in hoeverre ze momenteel rechtschapen in een goddeloze wereld kunnen leven, toont u de volgende uitspraken. Laat de cursisten zich afvragen in hoeverre elke uitspraak op hen van toepassing is.

Ik vind het moeilijk om de verleidingen van de wereld te weerstaan en Jezus Christus te volgen.

Ik weet waar ik hulp kan vinden om in een goddeloze wereld getrouw te blijven.

Ik probeer dagelijks meer over Jezus Christus te weten te komen en Hem te volgen.

Herinner de cursisten eraan dat de Heilige Geest ons zal tonen wat we behoren te doen (zie 2 Nephi 32:5). Nodig de cursisten uit naar inspiratie te streven om te weten hoe ze in een steeds goddelozere wereld rechtschapen kunnen blijven.

Een goddeloze wereld

Toen de Heer Henoch en zijn stad in de hemel opnam (zie Mozes 7:69), bleef Henochs rechtschapen zoon, Methusalach, op aarde (zie Mozes 8:2). Methusalachs kleinzoon, Noach, en Noachs drie zonen ‘wandelde[n] met God’ (Mozes 8:27), terwijl de meeste mensen die op aarde achterbleven goddeloosheid verkozen.

Toon de volgende instructies en het schema op het bord. Laat de cursisten het schema in hun studiedagboek overnemen. De cursisten kunnen het schema in kleine groepjes invullen.

Lees Mozes 8:12–22, 28–29 en let op de geestelijke toestand van het volk in Noachs tijd.

Stel vervolgens vast wat de overeenkomsten zijn tussen de geestelijke omstandigheden in Noachs tijd en die van ons.

Geestelijke toestand van velen in Noachs tijd	Overeenkomsten tussen Noachs tijd en onze tijd

Laat de groepjes hun bevindingen met andere groepjes delen. Moedig de cursisten aan om wat hun klasgenoten noemen aan hun eigen schema toe te voegen.

Als de cursisten hulp nodig hebben, duid dan overeenkomsten als de volgende aan:

1. Net als Noachs kleindochters verspelen sommige mensen tegenwoordig zegeningen die God ze door een eeuwig verbondshuwelijk biedt (zie vers 12–15).

2. Sommige mensen strijden tegenwoordig ook tegen de profeet en verwerpen zijn raad (zie vers 18–20).

Neem Mozes 8:16–17 door en let op wat er volgens de woorden van de Heer aan Noach zou gebeuren als het volk zich niet bekeerde.

Hoeveel tijd gaf de Heer het volk om zich te bekeren?
Wat komen we hierdoor over de aard van God te weten?

De Heiland in een goddeloze wereld volgen

Om de cursisten de hoop te geven dat ze de Heiland in een goddeloze wereld kunnen volgen, laat u een cursist het volgende citaat voorlezen.

President Russell M. Nelson heeft gezegd hoe we deze gevallen wereld kunnen overwinnen:

Jezus Christus heeft deze gevallen wereld overwonnen en Hij heeft voor ieder van ons de verzoening tot stand gebracht. Daarom kunt ook u deze diepzondige, egocentrische en vaak uitputtende wereld overwinnen. (‘De wereld overwinnen en rust vinden’, Liahona, november 2022, 96.)

Wat zou je uit president Nelsons citaat gebruiken om iemand te helpen die zich overweldigd voelt door de goddeloosheid om zich heen?

Zet de volgende onvolledige lering op het bord. Laat de cursisten bedenken hoe ze die op verschillende manieren kunnen aanvullen.

Ik kan ervoor kiezen om de Heiland in een goddeloze wereld te volgen door …

Stel uit de volgende bronnen een lijstje op in je studiedagboek van wat we kunnen doen om Jezus Christus te volgen, ondanks de goddeloosheid en verleidingen om ons heen.

Overdenk wat je hebt gedaan om de goddeloosheid om je heen te overwinnen. Dat kunnen de kleine en eenvoudige dingen die je geregeld doet, doelen waar je in het programma Kinderen en jongeren aan gewerkt hebt, of andere ervaringen zijn.

Wat heb je gedaan om de Heiland beter te volgen en de goddeloosheid om je heen te overwinnen?
Liep je daarbij tegen obstakels aan? Zo ja, wat heb je toen gedaan of wat kun je doen om die obstakels te overwinnen? Wat zou je anderen adviseren?

Mijn plan om Jezus Christus te volgen

Bedenk samen met de cursisten hoe ze Jezus Christus kunnen volgen. Laat ze bijvoorbeeld de volgende vragen beantwoorden. Moedig ze aan om hun antwoorden ergens op te schrijven waar ze die vaak zullen zien, of om hun plan met vrienden, familieleden of kerkleiders te bespreken. Deze suggesties kunnen de cursisten herinneren aan wat ze hebben geleerd en wat ze willen doen.

Waartoe ben je vandaag geïnspireerd?
Hoe vergroot het opvolgen van die ingevingen je vermogen om de Heiland te volgen en de wereld te overwinnen?

Besluit eventueel met getuigenissen van de cursisten over wat ze vandaag hebben geleerd en gevoeld, en hoe ze door de Heiland te volgen de wereld kunnen overwinnen. U kunt ook zelf uw getuigenis geven.

Aanvullende bronnen

Mozes 8:18. Wat kan ‘reuzen op de aarde’ betekenen?

Het Hebreeuwse woord voor ‘reuzen’ in Genesis 6:4 en Mozes 8:18 is Nephilim, wat van het werkwoord naphal is afgeleid, dat ‘vallen’ betekent. Daarom kunnen dat mensen zijn geweest die van de ware godsdienst waren afgevallen.

Mozes 8:25. Wat betekent ‘het berouwde Noach en het deed zijn hart pijn’?

Dit vers is een belangrijke, geïnspireerde correctie van Genesis 6:6, waarin staat: ‘Toen kreeg de Heere er berouw over dat Hij de mens op de aarde gemaakt had, en het bedroefde Hem in Zijn hart.’ Het Hebreeuwse woord dat hier in de Bijbel als berouwde vertaald is, is nacham, wat ‘zuchten’, ‘bedroefd zijn’ of ‘medelijden hebben’ betekent.

Hoe kan ik in een goddeloze wereld rechtschapen leven door anderen te laten weten wat ik geloof?

Ouderling Peter F. Meurs van de Zeventig heeft gezegd:

In mijn ervaring is een sleutel tot overleven in een goddeloze wereld onze vrienden en collega’s laten weten wat we geloven. Ik ben vaak beschermd en verdedigd door vrienden die weten dat ik een heilige der laatste dagen ben en weten waar ik voor sta. (‘Living Righteously in a Wicked World’, Ensign, februari 2018, 51.)

Wat vindt God van mijn oprechte bekering?

Ouderling Dale G. Renlund van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft uitgelegd:

13:49

Als we ontdekken dat we niet meer op het pad zijn, kunnen we dat zo laten, of we kunnen vanwege de verzoening van Jezus Christus ervoor kiezen om op onze schreden terug te keren en het pad weer op te gaan. […]

Hoelang we ook van het pad af zijn, of hoe ver we ook zijn afgedwaald, op het moment dat we besluiten om te veranderen, helpt God ons om terug te keren. Als we eenmaal op het pad terug zijn, door oprechte bekering en standvastig voorwaarts streven, is het vanuit Gods oogpunt alsof we nooit van het pad af zijn geweest. De Heiland heeft voor onze zonden geboet en Hij bevrijdt ons van de dreigende teruggang in geluk en zegeningen. (‘Kies dan nu’, Liahona, november 2018, 106.)

Aanvullende leeractiviteiten

De Heiland volgen

De cursisten kunnen enkele hoofdstukken van Voor de kracht van de jeugd: een leidraad voor het maken van keuzes doornemen en letten op beginselen die ertoe kunnen leiden dat ze voor Jezus Christus kiezen. Gebruik dit als aanvullend studie-idee, samen met de hand-out in de les.

De Heer houdt zich aan zijn verbonden

Toon de cursisten dat de Heer zich aan zijn verbonden met zijn kinderen houdt door ze in Mozes 7:50–52 te laten opzoeken wat de Heer beloofde (zie vers 52). Leg zo nodig uit dat de Heer de stad Henoch in de hemel opnam vanwege de rechtschapenheid van het volk (zie Mozes 7:69). Lees vervolgens in Mozes 8:1–2 hoe de Heer zijn belofte vervulde. (De Heer nam de rechtschapen Methusalach niet in de hemel op, zodat Noach als Henochs nakomeling geboren kon worden.)

Vraag de cursisten hoe zij de Heer zijn beloften aan hen hebben zien vervullen. Laat ze desgewenst ook Leer en Verbonden 1:38 lezen en aan Mozes 8:1–2 koppelen.

Video-optie

Vertoon eventueel de video ‘Durf alleen te staan’ (4:20) met voorbeelden van mensen die Jezus Christus in onze tijd volgen.

4:20