Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere

Innhold
Tittelside
Introduksjon av lærerhåndboken
Leksjoner fra Det gamle testamente
- Velkommen til Det gamle testamente
- Moses 1; Abraham 3
- 1 Mosebok 1–2; Moses 2–3; Abraham 4–5
- 1 Mosebok 3–4; Moses 4–5
- 1 Mosebok 5; Moses 6
- Moses 7
- 1 Mosebok 6–11; Moses 8
- 1 Mosebok 12–17; Abraham 1–2
- 1 Mosebok 18–23
- 1 Mosebok 24–33
- 1 Mosebok 37–41
- 1 Mosebok 42–50
- 2 Mosebok 1–6
- Påske
- 2 Mosebok 7–13
- 2 Mosebok 14–18
- 2 Mosebok 19–20; 24; 31–34
- 2 Mosebok 35–40; 3. Mosebok 1; 4; 16; 19
- 4 Mosebok 11–14; 20–24; 27
- 5 Mosebok 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josva 1–8; 23–24
- Dommerne 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Kongebok 3; 6–9; 11
- 1 Kongebok 12–13, 17–22
- 2 Kongebok 2–7
- 2 Kongebok 16–25
- 2 Krønikebok 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmene 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmene 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmene 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Salomos ordspråk 1–4; 15–16; 22; 31; Forkynneren 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klagesangene 1; 3
- Esekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Joel
- Amos; Obadja; Jona
- Mika; Nahum; Habakkuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malaki
Leksjoner i Livsforberedelse
- Kjenn læren: Finne svar på mine spørsmål
- Skriftstudieferdigheter
- Veiledningen Til styrke for ungdom
- Opparbeide selvhjulpenhet
- Fysisk og følelsesmessig sunnhet
- Forberedelse til fremtidig utdanning og jobb
- Lykkes på skolen
- Misjonærforberedelse
- Tempelforberedelse
- Læresetninger fra Kirkens ledere
Tillegg

Moses 7:53–69: Sions konge vil bevare sitt folk

“Moses 7:53–69: Sions konge vil bevare sitt folk”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere (2026)

“Moses 7:53–69: Sions konge vil bevare sitt folk”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere

Moses 7: Leksjon 18

Moses 7:53–69

Sions konge vil bevare sitt folk

Jesus Christ is standing on a hill over looking a river

En av Frelserens titler er “Sions konge” (Moses 7:53). Han våker over sitt folk, og i de siste dager vil han bevare dem fra de store trengslene som vil finne sted. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å forstå og verdsette hva Herren har gjort for å hjelpe dem å overvinne prøvelsene i vår tid.

Elevforberedelse: Be elevene være forberedt på å dele et skriftsted fra Mormons bok som har hjulpet dem når de har opplevd prøvelser.

Mulige læringsaktiviteter

Store trengsler i de siste dager

Be elevene forestille seg at det er en stor storm på vei dit dere bor. Hvis det er nyttig, kan du vise et bilde av en stor storm.

Hva er noen av de store prøvelsene eller vanskelighetene i de siste dager? Hvordan kan disse prøvelsene og vanskelighetene sammenlignes med en storm?
Hvordan kan man søke ly mot disse stormene?

Be elevene grunne på sine følelser med hensyn til disse stormene og sin innsats for å komme seg i sikkerhet. Følgende egenvurdering er en måte å gjøre dette på.

Grunn på hvor sanne de følgende uttalelsene er om deg:

Jeg vet hva Herren har gjort for å hjelpe meg med stormene (prøvelsene og vanskelighetene) som jeg står overfor.
Jeg setter pris på det Herren har gjort, og ønsker oppriktig hans hjelp.

Be elevene søke inspirasjon fra Den hellige ånd mens de studerer. Den hellige ånd kan undervise om hvordan Herren kan hjelpe elevene med stormene de står overfor.

Sions konge

Enok og hans folk bygget “hellighetens by, ja, Sion” (Moses 7:19). Herren lovet at de ville “bo i trygghet evindelig” (Moses 7:20). Enok så og gråt over ødeleggelsen som ville komme under flommen. Enok søkte trøst og spurte om Herren ville vise barmhjertighet mot menneskene som kom etter flommen. Som svar underviste Herren om og viste Enok Frelseren og hans forsoning (se Moses 7:42–57).

Les Moses 7:53 og se etter hvordan Frelseren beskrev seg selv.

Hvordan kunne det Herren delte i dette verset, trøste Enok?

Be elevene markere og drøfte Jesu Kristi forskjellige titler og roller i vers 53. Denne leksjonen vil fokusere på hans tittel “Sions konge”. Du kan stille oppfølgingsspørsmål om denne tittelen, for eksempel:

Hvordan er Jesus Kristus som en mektig og kjærlig konge for oss?
Hvilke andre uttrykk fra dette verset beskriver velsignelser du ønsker ved å følge Sions konge?

Du kan minne elevene på at Sion består av alle som, i likhet med Enoks folk, er “de rene av hjertet” (Lære og pakter 97:21) – mennesker som er som Herren.

Herren vil bevare sitt folk.

Enok spurte Herren om han ville komme til jorden igjen. Herren viste Enok de siste dager, og hva han ville gjøre for dem som gjør sitt beste for å følge ham.

Les Moses 7:60–61 og se etter hva Herren ba Moses om å gjøre.

Hva tror du det betyr at Herren vil “bevare” dem som streber etter å følge ham?

Når elevene leser Moses 7:62 som anvist nedenfor, kan du hjelpe dem å forstå hvor ivrig Gud er etter å bevare sitt folk. Én måte å gjøre dette på er å be elevene legge merke til hvor mange ganger ordet jeg brukes, og hvilke verb som følger etter det. Du kan også be dem legge merke til når Herren bruker ordene min, mine eller mitt, og hvilke andre ord disse er forbundet med.

Selv om Enok hadde sett den overveldende flommen i Noahs dager i et syn, viste Herren Enok hvordan han ville samle folk til seg og bevare dem.

Les Moses 7:62 og se etter hva Herren vil gjøre for å bevare sitt folk.

Hva er noe av det Herren vil gjøre for å bevare sitt folk?

Skriv følgende setning på tavlen: For å bevare sitt folk i de siste dager vil Herren …

Etter at elevene har svart, skriver du følgende på tavlen:

sende rettferdighet ned fra himmelen.

bringe sannhet frem fra jorden.

samle sitt folk til Sion (se også Lære og pakter 115:6).
Hvordan oppfyller Herren denne profetien i vår tid?

Rettferdighet ned fra himmelen og sannhet frem fra jorden for å samle oss til Sion

For å hjelpe elevene å forstå de tre forskjellige aspektene av denne sannheten, kan du skrive “Rettferdighet ned fra himmelen”, “Sannhet frem fra jorden” og “Sion” på tavlen i separate kolonner. Det følgende er setninger og bilder knyttet til hvert aspekt. Skriv hver setning på et eget ark, eller vis frem bildene. Elevene kan deretter sette setningen eller bildet sammen med en av overskriftene på tavlen.

Rettferdighet ned fra himmelen

Joseph Smith mottok Det første syn.

Painting of the first vision by Walter Rane. The Father and Son appear to Joseph Smith in the sacred grove.

Døperen Johannes ga Det aronske prestedømme til Joseph Smith.

John the Baptist laying his hands on a kneeling Joseph Smith conferring the Aaronic Priesthood on him. Oliver Cowdery is kneeling with him. They are in a grove of trees.

Peter, Jakob og Johannes ga Det melkisedekske prestedømme til Joseph Smith.

Peter, James, and John conferring Melchizedek Priesthood upon Joseph Smith, with Oliver Cowdery kneeling at Joseph Smith's side. They are in a grove of trees and plants.

Herren åpenbarte Lære og pakter.

Herren åpenbarer sitt ord gjennom vår tids profeter.

The assembly hall of the Conference Center during a General Conference session.

Sannhet frem fra jorden

Joseph Smith mottok og oversatte gullplatene.

Joseph Smith kneeling and holding the gold plates in his hands. He is looking up at the angel Moroni who stands in the air above him. Moroni is dressed in white. A square hole is in the ground in front of Joseph Smith.

Sion

Vi er alle en del av en menighet eller gren.

Hjelp elevene til å grunne på hvor viktig det Herren har gjort, er. En måte å gjøre dette på, er å be elevene gjøre det følgende i studiedagboken. Hvis du brukte forrige aktivitet, kan elevene velge noe fra listen på tavlen.

Identifiser to måter Herren bevarer sitt folk fra vår tids trengsler på, og besvar følgende spørsmål. Tenk om mulig på et konkret eksempel. Du kan nevne en opplevelse med prestedømmet, et skriftsted fra Mormons bok, en opplevelse i din menighet eller gren og så videre.

Hvordan har dette eksempelet hjulpet deg å bli bedre kjent med Frelseren?
Hvordan har det eller kan det hjelpe med vanskelighetene i de siste dager?

Ytterligere ressurser

Vil enhver rettferdig person bli bevart fra alle trengsler i de siste dager?

Profeten Joseph Smith (1805–1844) underviste:

Jeg forklarte angående Menneskesønnens komme og også at det er en uriktig oppfatning at de hellige vil unnslippe straffedommer mens de ugudelige skal lide, for alt kjød er underkastet lidelser, og “de hellige skal også bare så vidt unnslippe” [se Lære og pakter 63:34]. Men mange av de hellige vil unnslippe, for de rettferdige skal leve ved tro [se Habakkuk 2:4]. Til tross for dette vil mange av de rettferdige bli offer for sykdom, pest osv. på grunn av kjødets svakhet, men likevel bli frelst i Guds rike. (Læresetninger fra Kirkens presidenter – Joseph Smith [2007], 249)

Hvordan vil Gud sende rettferdighet ned fra himmelen og bringe sannhet frem fra jorden?

President Ezra Taft Benson (1899–1994) underviste:

Mormons bok har kommet frem fra jorden, fylt med sannhet, og tjener som selve “sluttstenen i vår religion” (se Innledning til Mormons bok). Gud har også sendt ned rettferdighet fra himmelen. Faderen selv viste seg sammen med sin Sønn for profeten Joseph Smith. Engelen Moroni, døperen Johannes, Peter Jakob og utallige andre engler ble sendt av himmelen for å gjengi de nødvendige krefter til riket. Videre fikk profeten Joseph Smith åpenbaring på åpenbaring fra himlene i de første og avgjørende år av Kirkens vekst. Disse åpenbaringene er blitt bevart for oss i Lære og pakter.

Disse to store verkene med hellig skrift blir dermed et viktig redskap i Herrens hånd til å bevare hans folk i de siste dager. (“Åpenbaringens gave i nyere tid”, Lys over Norge, jan. 1987, 68–69)

Hvordan vil jeg bli velsignet ved å samle til Sion og hennes staver?

President Dallin H. Oaks i Det første presidentskap underviste:

17:25

Fordi det er opprettet staver og oppført templer i de fleste land med et stort antall trofaste medlemmer, lyder befalingen nå at vi ikke skal samles til ett sted, men at vi skal samles i staver i våre egne hjemland. Der kan de trofaste nyte godt av alle evighetens velsignelser i et Herrens hus… Der, i sine egne hjemland, kan de adlyde Herrens befaling om å utvide hans folks grenser og styrke Sions staver (se Lære og pakter 101:21; 133:9, 14). På denne måten er Sions staver “et forsvar og en tilflukt fra stormen og fra vreden når den i fullt mål skal utøses over hele jorden” (Lære og pakter 115:6). (“Forberedelse til Det annet komme”, Liahona, mai 2004, 8)

Eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum erklærte:

Vi må være klar over at oppbyggingen av Sion skjer i urolige tider – “en vredens dag, en oppbrenningens dag, en dag med ødeleggelse, med gråt, med sorg og med klage, og som en hvirvelvind skal den komme over hele jordens overflate, sier Herren” [Lære og pakter 112:24]. Følgelig blir innsamlingen til staver “et forsvar og en tilflukt fra stormen og fra vreden når den i fullt mål skal utøses over hele jorden” [Lære og pakter 115:6] …

Denne store og siste evangelieutdeling går stødig frem mot sitt klimaks – Sion på jorden som blir forenet med Sion fra oven, ved Frelserens strålende tilbakekomst. Jesu Kristi Kirke har i oppdrag å forberede – og forbereder – verden til denne dagen. (“Forberedelse til Herrens komme”, Liahona, mai 2019, 84)

Moses 7:62. Hvordan kan vi hjelpe rettferdighet og sannhet å “fare frem over jorden likesom en flom”?

Eldste David A. Bednar i De tolv apostlers quorum oppfordret:

2:57

Det som er utrettet så langt i denne evangelieutdeling med å formidle evangeliebudskap gjennom sosiale mediekanaler, er en god begynnelse – men bare et lite drypp. Jeg vil nå oppfordre dere til å bidra å gjøre dryppet til en flom. Fra og med denne dag ber jeg dere innstendig om å oversvømme jorden med budskap som er fylt med rettferdighet og sannhet – budskap som er ekte, oppbyggende og prisverdige – og bokstavelig talt oversvømme jorden som med en flom (se Moses 7:59–62). (“Oversvøm jorden ved hjelp av sosiale medier”, Liahona, aug. 2015, 53)

Videre læringsaktiviteter

Moses 7:53. “Himmelens klippe”

Hvis du føler at elevene ville ha nytte av å studere Frelserens tittel og rolle som himmelens klippe, kan du overveie det følgende. Du kan bruke 2 Nephi 31:17–20 til å hjelpe elevene å forstå ordene “den som kommer inn gjennom porten og stiger opp ved meg, skal aldri falle” (Moses 7:53). Elevene kan finne ut hva porten er, hva stien er og hvordan den fører til Jesus Kristus. Du kan også bruke Helaman 5:12 til å drøfte hvordan vi ikke kan falle når vi bygger vår grunnvoll på Jesus Kristus.

Del Frelserens evangelium gjennom sosiale medier

Du kan vise uttalelsen fra eldste David A. Bednar under Ytterligere ressurser eller vise videoen “To Sweep the Earth as with a Flood” (2:56). Spør elevene hvilke tegn de ser på at evangeliebudskap på sosiale medier oversvømmer jorden som med en flom. Gi elevene tid i klassen til å lage og dele et budskap på sosiale medier om Jesu Kristi evangelium. Be noen elever dele budskapet de lagde, med klassen. Du kan også be elevene følge kontoene til Det første presidentskap, De tolv apostlers quorum og andre ledere i Kirken på sosiale medier. Elevene kan se eksempler på hvordan disse lederne deler Frelserens evangelium ved hjelp av sosiale medier.

Moses 7:62. “For der skal mitt tabernakel være”

Elevene kan ha nytte av å se hvordan Herren vil opprette sitt tabernakel i det nye Jerusalem. Drøft tempelets betydning i Sion og tryggheten vi kan finne i Herrens hus. Du kan bruke uttalelsen fra president Dallin H. Oaks under Ytterligere ressurser som en del av drøftingen.