Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Turinys
Antraštinis puslapis
Mokytojo vadovėlio pristatymas
Senojo Testamento pamokos
- Sveikiname pradėjus studijuoti Senąjį Testamentą
- Mozės 1; Abraomo 3
- Pradžios 1–2; Mozės 2–3; Abraomo 4–5
- Pradžios 3–4; Mozės 4–5
- Pradžios 5; Mozės 6
- Mozės 7
- Pradžios 6–11; Mozės 8
- Pradžios 12–17; Abraomo 1–2
- Pradžios 18–23
- Pradžios 24–33
- Pradžios 37–41
- Pradžios 42–50
- Išėjimo 1–6
- Velykos
- Išėjimo 7–13
- Išėjimo 14–18
- Išėjimo 19–20; 24; 31–34
- Išėjimo 35–40; Kunigų 1; 4; 16; 19
- Skaičių 11–14; 20–24; 27
- Pakartoto Įstatymo 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozuės 1–8; 23–24
- Teisėjų 2–4; 6–8; 13–16
- Rūtos knyga; 1 Samuelio 1–7
- 1 Samuelio 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuelio 17–18; 24–26; 2 Samuelio 5–7
- 2 Samuelio 11–12; 1 Karalių 3; 6–9; 11
- 1 Karalių 12–13; 17–22
- 2 Karalių 2–7
- 2 Karalių 16–25
- 2 Kronikų 14–20; 26; 30
- Ezros 1; 3–7; Nehemijo 2; 4–6; 8
- Esteros knyga
- Jobo 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmių 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmių 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmių 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Patarlių 1–4; 15–16; 22; 31; Ekleziasto 1–3; 11–12
- Izaijo 1–12
- Izaijo 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaijo 40–49
- Izaijo 50–57
- Izaijo 58–66
- Jeremijo 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremijo 31–33; 36–38; Raudų 1; 3
- Ezechielio 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Danieliaus 1–7
- Ozėjo knyga; Joelio knyga
- Amoso, Abdijo, Jonos knygos
- Michėjo, Nahumo, Habakuko, Sofonijo knygos
- Agėjo 1–2; Zacharijo 1–4; 7–14
- Malachijo knyga
Pasiruošimo gyvenimui pamokos
- Doktrinos įvaldymas. Atsakymų į savo klausimus paieška
- Raštų studijavimo įgūdžiai
- Vadovas „Jaunimo stiprybės vardan“
- Savarankiškumo ugdymas
- Fizinė ir emocinė sveikata
- Pasiruošimas įgyti išsilavinimą ir profesiją
- Sėkmingas mokymasis
- Misionierių ruošimas
- Pasiruošimas šventyklai
- Bažnyčios vadovų mokymai
Priedas

Abraomo 3. Ikimirtingasis gyvenimas

„Abraomo 3. Ikimirtingasis gyvenimas“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2026)

„Abraomo 3. Ikimirtingasis gyvenimas“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Mozės 1; Abraomo 3. 3 pamoka

Abraomo 3

Ikimirtingasis gyvenimas

Regėjime Jehova parodė Abraomui savo darbus ir kūrinius. Jis taip pat parodė Abraomui ikimirtingąjį egzistavimą, be kita ko, kilnias ir didžias dvasias, kurioms buvo patikėta valdyti mirtingajame gyvenime. Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti, kaip žinojimas apie ikimirtingąjį gyvenimą Dangiškojo Tėvo plane gali jiems padėti gyvenime.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių paklausti draugo ar šeimos nario, ką jie žino apie ikimirtingąjį gyvenimą ir kaip žinojimas apie ikimirtingąjį gyvenimą gali jiems padėti.

Galimos mokymosi užduotys

Kiek jums metų?

Paprašykite kelių mokinių pasakyti, kiek jiems metų.

Pabrėžkite, kad jų nurodyti metai nurodo, kiek laiko jie gyvena savo fiziniame kūne. Mūsų dvasios egzistuoja gerokai ilgiau nei mūsų fiziniai kūnai. Prieš gimdami gyvenome su Dangiškuoju Tėvu ir Gelbėtoju Jėzumi Kristumi. Tą laiką vadiname ikimirtinguoju gyvenimu.

Paprašykite mokinių savo studijavimo žurnale parašyti atsakymus į toliau pateiktus klausimus.

Ką žinote apie ikimirtingąjį gyvenimą?
Kaip žinojimas apie ikimirtingąjį gyvenimą gali jums padėti dabar?

Paraginkite mokinius papildyti savo atsakymus per šią pamoką. Padrąsinkite juos kreiptis pagalbos į Dangiškąjį Tėvą per Šventąją Dvasią, kad padėtų suprasti, kaip žinojimas apie ikimirtingąjį gyvenimą gali jiems padėti.

Ką sužinome iš Abraomo

Norėdami padėti mokiniams sužinoti, iš kur atsirado Abraomo knyga, galite paprašyti jų pasidalyti tuo, ką žino, arba savais žodžiais atpasakoti toliau pateiktą informaciją.

Abraomas aprašė patirtį, kuri gali padėti mums geriau suprasti ikimirtingąjį gyvenimą. Abraomas gimė maždaug 2000 metų prieš Jėzaus Kristaus gimimą. Jis aprašė savo gyvenimą ir iš Dievo gautus regėjimus, kuriuos galima rasti Abraomo knygoje. Ši knyga sukurta iš Egipte aptiktų ir Bažnyčios narių nupirktų papiruso raštų ritinių. Ši knyga buvo apreikšta pranašui Džozefui Smitui Dievo dovana ir galia.

Perskaitykite Abraomo 3:11–12, 21 ir sužinokite, ko Viešpats mokė Abraomą.

Kas jums įsiminė iš šių eilučių?
Kokių tiesų sužinojote apie Viešpatį?

Kai mokiniai dalysis atsakymais, paprašykite jų nurodyti frazes ar eilutes, iš kurių gavo įžvalgų, kad kiti mokiniai galėtų jas pasižymėti, jei nori.
Kokį poveikį jums dabar gali padaryti šių tiesų apie Jėzų Kristų supratimas?
Kokių matėte šių tiesų apie Gelbėtoją pavyzdžių savo gyvenime?

Mūsų ikimirtingasis gyvenimas

Sužinojęs apie ikimirtingąją Jėzaus Kristaus didybę (žr. Abraomo 3:16–21), Abraomas taip pat sužinojo apie mūsų ikimirtingąjį egzistavimą. Prieš skaitydami, ką Viešpats parodė Abraomui, įsivaizduokite, kaip būtų, jei galėtumėte pamatyti savo ikimirtingąjį gyvenimą su Dangiškuoju Tėvu ir Jėzumi Kristumi. Apmąstykite, kaip tai galėtų jus paveikti.

Skirkite mokiniams pakankamai laiko įsivaizduoti, ką patirtų stebėdami savo ikimirtingąją būseną su Dangiškuoju Tėvu ir Jėzumi Kristumi.

Abraomo 3:22–23 yra doktrinos įvaldymo ištrauka. Galite paraginti mokinius doktrinos įvaldymo ištraukas pasižymėti išskirtiniu būdu, kad lengvai jas rastų.

Perskaitykite Abraomo 3:22–23 ir raskite, ką Abraomas sužinojo iš savo regėjimo apie ikimirtingąjį gyvenimą. Gali būti naudinga žinoti, kad šiose eilutėse žodis „sąmonės“ reiškia ikimirtingojo pasaulio dvasias.

Kokias tiesas, jūsų manymu, Abraomas galėjo sužinoti ar geriau suprasti dėl šio patyrimo?

Užrašykite mokinių įvardytas tiesas lentoje. Jei mokiniai nepaminėjo, pridėkite šią tiesą: Dievas iš savo kilnių ir didžių dvasinių vaikų išrenka valdovus dar prieš jiems gimstant. Tai dažnai vadinama išankstiniu įšventinimu.
Kuo, jūsų manymu, pasaulietiška sąvokos „kilnus ir didis“ samprata skiriasi nuo Viešpaties sampratos?

Ar mes esame tarp tų kilniųjų ir didžiųjų?

Pasaulinėje dvasinėje valandėlėje prezidentas Raselas M. Nelsonas kalbėjo apie vieną būdą, kaip tiesa, kurios mokoma Abraomo 3, taikoma jums.

Mūsų Dangiškasis Tėvas išsaugojo daugumą savo kilniausių dvasių – tikriausiai galėčiau pasakyti, savo geriausią komandą – šiam paskutiniam etapui. Tos kilnios dvasios – tie geriausi žaidėjai, didvyriai – esate jūs! […] [Jūs] esate vieni geriausių, ką Viešpats kada nors atsiuntė į šią žemę. Jūs turite gebėjimą būti protingesni bei išmintingesni ir padaryti didesnę įtaką pasauliui nei bet kuri kita ankstesnė karta! („Izraelio viltis“, 2018 m. birželio 3 d. pasaulinė dvasinė valandėlė jaunimui)

Galite paprašyti mokinių pasižymėti savo Raštus išskirtiniu būdu, kad prisimintų, ko mokė prezidentas Nelsonas. Po 22 eilute jie gali parašyti frazę „įskaitant mane“ arba gali užrašyti savo vardą virš Abraomo vardo 23 eilutėje, taip pat jie gali susieti Abraomo 3:22–23 su pirmiau pateiktu prezidento Nelsono teiginiu „Evangelijos bibliotekoje“.

Jei tai būtų naudinga, skirkite mokiniams šiek tiek laiko daugiau sužinoti apie ikimirtingąjį gyvenimą. Jie gali studijuoti Raštų rodyklės straipsnį „Ikimirtingasis gyvenimas“. Taip pat mokiniai gali sudaryti Raštų ištraukų grandinėlę, susiejančią eilutes apie ikimirtingąjį gyvenimą, pavyzdžiui, Jeremijo 1:4–5, Almos 13:3–4 ir Doktrinos ir Sandorų 138:55–56. Paprašykite mokinių pasidalyti, ką sužinojo ir kodėl jiems tai svarbu.

Atlikite toliau pateiktą užduotį suskirstę mokinius į mažas grupes ir tada pristatykite kai kurias jų mintis visai klasei.

Įsivaizduokite, kad jūsų bendraklasis nežino, kaip jam taikoma Abraomo 3:22–23 Raštų ištrauka.

Atlikite toliau nurodytas užduotis.

Apibendrinkite, ko mokoma Abraomo 3:22–23 ir ko mokė prezidentas Nelsonas.
Pateikite idėjų, kaip jūs ar kitas bendraamžis galėtų padaryti kitiems gerą įtaką arba priartinti juos prie Jėzaus Kristaus.
Pasidalykite, kaip, jūsų manymu, jūsų žinios apie ikimirtingąjį gyvenimą gali padėti jums gyvenime.

Įsiminkite

Per šią pamoką galite padėti mokiniams įsiminti doktrinos įvaldymo nuorodą ir pagrindinę Raštų frazę, o per kitas pamokas – jas pakartoti. Pagrindinė Raštų frazė yra „Kaip dvasios buvome „suorganizuot[os] prieš pasaulio buvimą“. Įsiminti padedančių užduočių pasiūlymai pateikti priedo medžiagos skyriuje „Doktrinos įvaldymo apžvalgos užduotys“.

Papildomos priemonės

Kur galėčiau daugiau sužinoti apie Abraomo knygą?

Toliau pateikta keletas puikių šaltinių, padėsiančių daugiau sužinoti apie Abraomo knygą.

The chapter, “The Book of Abraham” in the Pearl of Great Price institute student manual
The Church History topic, “Book of Abraham Translation”
The Gospel Topics essay, “Translation and Historicity of the Book of Abraham”

Abraomo 3:19, 21. Ką dar žinome apie Gelbėtojo didybę ikimirtingajame gyvenime?

Vyresnysis Nylas A. Maksvelas (1926–2004) iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

Apie [Jėzų Kristų] buvo pasakyta, kad Jis yra „sąmoningesnis už jas visas“ (Abraomo 3:19). […] Be to, laimei, Viešpats žino kur kas daugiau – ne šiek tiek daugiau – nei visi mirtingieji. (All These Things Shall Give Thee Experience [1979], 22)

Mūsų dieviškasis Išpirkėjas […] smarkiai pranoksta asmeninius ir [bendrus] […] gebėjimus ir pasiekimus žmonių, kurie jau gyveno, gyvena dabar ir dar gyvens! („O, Divine Redeemer“, Ensign, Nov. 1981, 8)

Papildomos mokymosi užduotys

Mokymas apie Gelbėtojo didybę pasakojant apie žvaigždes

Abraomo 3 Viešpats pasakojo apie įvairias planetas ir žvaigždes, kad mokytų Abraomą apie amžinąją laiko prigimtį ir Jo kūrinių valdymo tvarką. Viena iš šių žvaigždžių, kurią Dangiškasis Tėvas vadina Kolobu, yra Jėzaus Kristaus simbolis.

Galite paprašyti mokinių perskaityti Abraomo 3:2–3 ir ieškoti žodžių ir frazių, kuriomis Viešpats apibūdino Kolobą.

Kokius bruožus, kurie tiktų ir Jėzui Kristui apibūdinti, pastebite Viešpaties pateiktame Kolobo apibūdinime?

Galime išmokti daryti visa, ką įsako Viešpats

Paprašykite mokinių perskaityti toliau pateiktas nuostatas ir pasidalyti, kodėl žmonės gali taip galvoti ir jaustis.

1 asmuo: aš nežinau, kodėl esu. Nežinau, ar yra didesnis buvimo čia tikslas.

2 asmuo: gyvenu, kad linksminčiausi. Tiesiog mėgaujuosi gyvenimu ir smagiai leidžiu laiką.

Tame pačiame regėjime, kurį Viešpats siuntė Abraomui apie kilnias ir didžias dvasias ikimirtingajame gyvenime, Jis taip pat atskleidė vieną iš gyvenimo tikslų. Perskaitykite Abraomo 3:24–26 ir išsiaiškinkite, ką Viešpats pasakė. Frazė „pirmoji būsena“ reiškia ikimirtingąjį gyvenimą, o „antroji būsena“ – mirtingąjį gyvenimą.

Kai mokiniai dalysis tuo, ką išmoko, įsitikinkite, kad visiems aišku, jog gyvenimo išbandymas yra pamatyti, ar darysime viską, ką mums įsakys Dievas.

Gali būti naudinga pasidalyti toliau pateiktu vyresniojo Deilo G. Renlando iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginiu.

Į Dievo planą įeina mums skirti nurodymai, kurie Raštuose vadinami įsakymais. Šie įsakymai nėra nei kažkokie įnoriai, nei kažkoks primestų nelogiškų taisyklių rinkinys, skirtas mus paversti paklusniais. Jie skirti tam, kad išsiugdytume dievotumo savybes, sugrįžtume pas mūsų Dangiškąjį Tėvą ir patirtume ilgalaikį džiaugsmą. („Šiandien apsispręskite“, 2018 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Galite paprašyti mokinių pasidalyti žmonių, kurie visada stengiasi paklusti Dievo įsakymams, pavyzdžiais ir ko iš jų išmoksta. Jei mokiniai nepamini Gelbėtojo, paklauskite, ko jie gali pasimokyti iš Jo paklusnumo pavyzdžio.

Mokiniai gali užrašyti vieną būdą, kaip jie norėtų labiau paklusti Dievo įsakymams.