Моисей 1; Авраам 3: обзор

Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Знакомство с руководством для учителя
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8; 13–16
- Руфь; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–10; 13; 15–16
- 1-я Царств 17–18; 24–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–13; 17–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 114–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1, 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4, 7–14
- Малахия
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Руководство Во имя нравственной силы молодежи
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

«Моисей 1; Авраам 3: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)

«Моисей 1; Авраам 3: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Моисей 1; Авраам 3

Обзор

Моисей 1 и Авраам 3 описывают опыт общения Пророков с Господом. Господь показал Аврааму, что в предземной жизни Он призвал правителей помочь нам. Господь объяснил Моисею, что Он – сын Божий, для которого у Него есть работа, и что «дело и слава [Господа] – осуществить бессмертие и жизнь вечную человека» (Моисей 1:39). Моисей также преодолел искушения сатаны.

Подготовка к преподаванию

Далее содержится информация о том, что вам, возможно, потребуется подготовить заранее к каждому уроку.

Авраам 3

Цель урока: Помочь студентам понять, как знание о предземной жизни в плане Небесного Отца может помочь им.

Подготовка студентов: Предложите студентам спросить друга или члена семьи, что ему или ей известно о предземной жизни и как знание о предземной жизни может помочь им.

Моисей 1:1–11

Цель урока: Помочь студентам почувствовать, что они – дети Бога, и у Него есть работа для них.

Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять или записать, в чем, по их мнению, состоит цель их жизни.
Изображения: Например, изображение Моисея, разделяющего воды Красного моря.
Видеосюжеты: «Я – Сын Божий» (6:30; 0:00–2:49); «У меня есть работа для тебя» (10:25; 0:18–1:12).

Моисей 1:12–26

Цель урока: Помочь студентам черпать у Бога силу для преодоления личных искушений.

Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять над одним из искушений, с которым столкнулись лично они, и прийти на урок, подготовившись узнать, как преодолеть это искушение.
Видеосюжет: «Я – Сын Божий» (6:30; 2:50–6:30)

Моисей 1:27–42

Цель урока: Помочь студентам ощутить благодарность за Небесного Отца и Его стремление осуществить бессмертие и жизнь вечную для всех Его детей.

Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять, насколько бесчисленны творения Небесного Отца, и как сильно Небесный Отец любит каждого из них. Один из способов сделать это – посмотреть на небо в ясную ночь и подумать о том, какие чувства Небесный Отец испытывает к ним среди этого множества звезд, планет и галактик, созданных Им.
Наглядный пример: Небольшой контейнер с песком и небольшая емкость с водой или изображение песка.
Видеосюжеты: «Это дело Моё и слава Моя», (17:11; 0:53–1:31); «Вы очень много значите для Него» (19:30; 3:56–4:46).