К Евреям 7–10
«Приобрел вечное искупление»
Бывали ли у вас случаи, когда вам требовалось подтверждение вашей веры в Иисуса Христа? Когда вы почувствовали, что вам нужна дополнительная помощь, чтобы оставаться на пути заветов? Еврейские Святые искали подтверждения своей веры в Иисуса Христа и Его силы спасать. Павел написал им, чтобы предоставить такое подтверждение. Он напомнил им, что сам по себе закон Моисеев указывал на Иисуса Христа и Его Искупление как истинный источник спасения. Этот урок призван помочь укрепить вашу веру в Иисуса Христа как в вашего Спасителя и Искупителя, оказывая вам помощь в понимании древних символов в законе Моисеевом.
Включение презентации учителя. Активное участие в процессе обучения помогает студентам понимать и применять учения и принципы из Священных Писаний. Тем не менее, это не полностью заменяет необходимость для учителя надлежащим образом представлять информацию, пока студенты слушают. Иногда учителю необходимо объяснить, прояснить и проиллюстрировать концепции, чтобы студенты могли яснее их понять.
Подготовка студентов: Предложите студентам принести в класс какой-нибудь предмет и объяснить, как он свидетельствует или напоминает им об Иисусе Христе. Например, студент может принести ластик и объяснить, что он напоминает ему об Иисусе Христе, потому что Он может стереть или простить наши грехи.
Возможные варианты учебных заданий
«Всё сотворено и создано дабы свидетельствовать об [Иисусе Христе]» ( Моисей 6:63)
Если возможно, выполните схему скинии (см. схему далее в этом уроке) на полу перед занятием с помощью скотча или веревки. Или нарисуйте ее там, где студентам будет ее видно. В качестве альтернативы покажите некоторые или все изображения из этого урока, чтобы студенты могли видеть их в течение урока.
Найдите поблизости предмет, который напоминает вам об Иисусе Христе или может быть использован для того, чтобы свидетельствовать о Нём. Подумайте, что в этом предмете есть такого, что напоминает вам об Иисусе Христе (или представляет Его).
Завершите следующую фразу, используя этот предмет:
Покажите следующее незавершенное предложение и предложите студентам завершить его, используя предмет, который они выбрали при подготовке к уроку. Они могут выполнить это задание в парах, в небольших группах или всем классом.
«__________________ напоминает мне об Иисусе Христе, потому что ________________________».
-
Как подобные символы и сравнения могут помочь вам углубить ваше понимание Иисуса Христа и того, что Он сделал для вас?
В Священных Писаниях записано, что все, что дано Богом, свидетельствует об Иисусе Христе (например, см. 2 Нефий 11:4 , Моисей 6:63).
-
Как знание об этом может помочь вам?
Исполнения и таинства закона Моисеева должны были служить «прообразом» или «символом», указывающим израильтянам на Иисуса Христа и Его искупительную жертву (см. 2 Нефий 11:4 , Иаков 4:4–5 , Мосия 3:15). В своем Послании к Евреям Павел обсуждал символику закона Моисеева и древней скинии, чтобы напомнить Святым о том, что они нуждаются в Иисусе Христе и Его Искуплении. Он хотел помочь иудейским Святым оставаться верными Иисусу Христу, вместо того чтобы вернуться к следованию закону Моисееву; его учение также может помочь нам, в то время как мы стремимся оставаться верными Спасителю в наши дни. На этом уроке у вас будет возможность лучше понять, как символизм в Священных Писаниях указывает нам на Иисуса Христа и свидетельствует о Нём.
Исходя из потребностей студентов и оставшегося времени занятия, определите, следует ли сосредоточиться на разделе «Священники по чину Мелхиседека», на разделе «Древний символизм скинии» или на обоих.
Священники по чину Мелхиседека
В Послании Павла к Евреям первосвященник и другие священники древних израильтян символизируют Иисуса Христа.
Одна из ролей священников заключалась в том, чтобы действовать в качестве посредников, символически стоящих между людьми и Богом. Они выполняли эту роль, ежедневно принося в жертву животных за грехи и проступки израильтян (см. Левит 1 , к Евреям 10:11). Это делалось в скинии.
Прочитайте к Евреям 7:22–28 , обращая внимание на перевод Джозефа Смита послания к Евреям 7:25–26 (в приложении «Перевод Джозефа Смита»). Обратите внимание, как действия этих первосвященников помогают нам понять, что Иисус Христос отдал Свою жизнь в качестве жертвы за наши грехи. При изучении обратите внимание на следующие определения:
Покажите следующие определения, чтобы студенты могли видеть их во время чтения:
Слово «поручитель» в послании к Евреям 7:22 относится к человеку, который гарантирует, что кто-либо полностью выплатит свой долг.
Под «лучшим заветом» понимается высший завет Евангелия, учрежденный Христом.
«Сей» в послании к Евреям 7:24 относится к Иисусу Христу.
Предложите студентам записать свои ответы на следующие вопросы на доске:
-
Какие слова или фразы в этих стихах имеют для вас особое значение? Почему?
-
Что в этих стихах говорит о том, что Иисус Христос отдал Свою жизнь в качестве жертвы за наши грехи?
-
Что вы знаете об Иисусе Христе или какой опыт общения с Ним дает вам уверенность в том, что Он может спасти вас?
Символика древней скинии
Рассказывая о Дне Искупления, вы можете указать на различные части скинии.
Раз в год, в День Искупления (см. Левит 16), первосвященник совершал особые жертвоприношения животных, прежде чем войти в часть скинии, известную как Святейшее место (или Святое Святых). Эта часть скинии символизировала Целестиальное царство или присутствие Бога. Эти жертвоприношения и действия первосвященника должны были символизировать то, как Иисус, Великий Первосвященник, принесет жертву, которая подготовит людям путь к вхождению в Божье присутствие (см. к Евреям 9:1–15).
Если возможно, посмотрите видеосюжет «Скиния» (7:18), чтобы лучше понять этот символизм. Этот видеосюжет доступен на сайте ChurchofJesusChrist.org.
Для следующего задания разделите класс пополам и предложите одной половине прочитать отрывки из послания к Евреям 9 , а другой — отрывки из послания к Евреям 10. Может быть полезно показывать студентам вопросы, к которым они могут обращаться при чтении стихов. Перемещайтесь по классу и помогайте отдельным студентам по мере необходимости.
Ищите ответы на следующие вопросы, читая к Евреям 9:11–15, 24, 28 или к Евреям 10:4, 10–17 .
-
Что вы узнали из этих стихов о Спасителе и Его Искуплении?
-
Основываясь на этих стихах, какие благословения могут прийти к нам благодаря Искуплению Иисуса Христа?
Помогите студентам найти истины в этих стихах. Одна из возможных истин, которую они могут определить, заключается в том, что через Искупление Иисуса Христа мы можем очиститься от греха и получить обещание вечной жизни.
-
Чему обещанные Спасителем благословения учат вас относительно того, чего Он хочет для вас?
-
Как вы можете выразить свою благодарность за то, что Иисус Христос сделал для вас?
Дайте студентам достаточно времени, чтобы обдумать следующие инструкции и сделать записи в своих рабочих тетрадях. Поощряйте их следовать побуждениям. Поделитесь свидетельством об Иисусе Христе как о нашем Спасителе и Искупителе.
Подумайте, как изучение сравнений и символизма на этом уроке помогло вам лучше понять Иисуса Христа и Его Искупление.
-
Какие символы в наши дни указывают нам на Иисуса Христа?
Подумайте, как более частое обращение к символам, связанным с Иисусом Христом, может повлиять на ваши отношения с Ним. Ищите помощи у Небесного Отца через Святого Духа, чтобы определить, как вы можете делать это чаще в своем личном изучении Священных Писаний. Следуйте любым полученным духовным побуждениям.
Комментарии и дополнительная информация
Что такое День Искупления?
Один раз в год в святой для иудеев день, который назывался День Искупления (другое название — Йом-Киппур), первосвященнику дозволялось войти в Святое святых скинии, а позднее — Иерусалимского храма. На жертвеннике, расположенном сразу за святилищем, первосвященник приносил в жертву тельца и козла. Он окроплял кровью животных определенные места в Святейшем месте, и это символизировало Искупление Христа за грехи самого священника и всего народа. Затем первосвященник символически перекладывал грехи народа на еще одного козла (которого называли козлом отпущения) и выпускал его в пустыню, что означало избавление народа от грехов. Он также приносил во всесожжении двух овнов за себя и за народ (См. Bible Dictionary, «Fasts» ; см. также Левит 16:22 .)
К Евреям 8:6 ; 9:15. Что означает, что Иисус является «посредником»?
Посмотрите видеосюжет «Посредник» (10:47), чтобы лучше понять этот важный титул Спасителя.
Дополнительные учебные задания
Священство Мелхиседеково
Если студентам будет полезно сосредоточиться на Священстве Мелхиседековом, они могут использовать раздел «Священство Мелхиседеково указывает мне на Иисуса Христа» из учебного плана Приходи, следуй за Мною «6–12 ноября. К Евреям 7–13: ‘Первосвященник будущих благ’» (Приходи, следуй за Мною — Для отдельных людей и семей: Новый Завет, 2023 год). Предложите студентам определить, каким образом таинства Священства Мелхиседекова могут помочь им приблизиться к Иисусу Христу и стать более похожими на него.
Древние и современные таинства
Если студентам будет полезно сосредоточиться на том, как таинства священства указывают на Иисуса Христа, они могут использовать раздел «Древние и современные таинства указывают на Иисуса Христа» из учебного плана Приходи, следуй за Мною «6–12 ноября. К Евреям 7–13: ‘Первосвященник будущих благ’» (Приходи, следуй за Мною — Для отдельных людей и семей: Новый Завет, 2023 год). Предложите студентам обсудить, как различные таинства свидетельствуют об Иисусе Христе. Например, они могут обсудить, как крещение символизирует смерть, погребение и воскресение Христа (см. к Римлянам 6:1–6).
К Евреям 10:32–39. «Не оставляйте упования вашего»
Если студентам будет полезно обратить внимание на то, как имеющийся у них духовный опыт и уже известные им истины могут помочь им в преодолении испытаний, предложите им изучить послание к Евреям 10:32–39 и статью старейшины Джеффри Р. Холланда, члена Кворума Двенадцати Апостолов, под названием «Не оставляйте упования вашего» (Лиахона, июнь 2000, стр. 34–42). Предложите студентам поделиться мыслями, которые они нашли в стихах Священных Писаний и статье. Затем попросите их «вспомнит[ь]» ситуации, когда они были «просвещены» ( к Евреям 10:32) и написать об этом в своей рабочей тетради. Вдохновите их обращаться к этим записям для обретения силы, когда они сталкиваются с испытаниями.