Dažniausiai užduodami klausimai

Norint tapti „EnglishConnect“ mokytoju, nereikia pedagoginės patirties. Galbūt niekada anksčiau nesate mokę anglų kalbos ir nežinote, kaip pradėti. Ne bėda. „EnglishConnect“ pamokos yra kruopščiai ir apgalvotai parengtos naudojant kalbos mokymo principus ir dvasinius principus, kad padėtų jums sėkmingai mokyti. Jums nebūtina būti žinovu. Neprivalote žinoti atsakymo į visus klausimus. Jūsų užduotis – padėti išmokti kalbą, suteikiant galimybę praktikuotis. Neprivalote mokyti gramatikos ar suprasti viską apie anglų kalbą. Verčiau dėmesį sutelkite į tai, kad sukurtumėte aplinką, kurioje mokiniai patogiai jaustųsi kalbėdami angliškai ir mokydamiesi iš savo klaidų.

Anglų kalbos mokymas naudojant tik anglų kalbą yra labai paplitęs visame pasaulyje. Tiesą sakant, tai gali būti palaiminimas, nes tokiu atveju mokiniai girdi ir vartoja daugiau anglų kalbos. Nepamirškite kalbėti paprasta anglų kalba. Naudokite vaizdinę medžiagą, rankų gestus ir kūno kalbą, kad padėtumėte mokiniams suprasti naujus žodyno žodžius ir šablonus. Galite rodyti nuotraukas, piešti paveikslėlius ar vaidinti. Galite mokiniams rodyti vietas su vertimais „EnglishConnect 1“ mokiniams arba „EnglishConnect 2“ mokiniams vadovėliuose arba internetinį žodyną. Taip mokinius pamokysite ieškoti atsakymų naudojantis turimais ištekliais. Venkite ilgų aiškinimų. Verčiau mokiniams parodykite, ką reikia daryti, pademonstruodami tai.

Nepamirškite, kad mokotės kartu. Reguliariai kvieskite mokinius kreiptis pagalbos į Viešpatį. Kaip jų mokytojas galite būti tikėjimo ir pastangų pavyzdys. Kalbėjimas su mokiniais anglų kalba yra tikėjimo veiksmas. Viešpats palaimins jus ir mokinius, kai su tikėjimu stengsitės kalbėti angliškai.

Labiausiai mokiniams padėsite, kai visą pokalbių grupės laiką susitelksite į kalbėjimą anglų kalba. Tai galite padaryti rodydami pavyzdį. Stenkitės kalbėti tik angliškai. Vartokite paprastus žodžius ir trumpus sakinius. Kalbėkite lėtai ir dažnai pakartokite frazes. Užrašykite pagrindinius žodžius ir frazes lentoje. Taip pat galite naudoti vaizdinę medžiagą, nupiešti paveikslėlį ar suvaidinti. Venkite ilgai aiškinti ir versti viską, ką sakote. Jei privalote vartoti gimtąją kalbą, pirmiausia paprašykite leidimo ir vartokite ją kuo mažiau, o tada grįžkite prie anglų kalbos. Skatinkite mokinius kuo daugiau kalbėti angliškai ir nebijoti klysti. Padėkite jiems pajusti sėkmę ir pagirkite už kiekvieną pastangą. Jei mokiniams reikia daugiau pagalbos, nukreipkite juos į vadovėlius, kuriuose jie gali rasti medžiagos gimtąja kalba. Kai susitelksite į tai, kad padėtumėte mokiniams mokytis veikiant, jums reikės mažiau vartoti gimtąją kalbą.

Daugiakalbės grupės mokymas – puiki proga paskatinti kalbėti angliškai, nes anglų kalba yra bendra grupės kalba. Jūs, kaip mokytojai, naudokitės angliška vadovėlio versija. Padėkite mokiniams naudotis mokinių vadovėliu gimtąja kalba, kad jie galėtų pasinaudoti vertimais. Jei įmanoma, suskirstykite mokinius į mažas grupeles, kad aptartų mokymosi principą gimtąja kalba, tačiau įsitikinkite, kad visi ją supranta. Jei grupėje yra tik vienas mokinys, kalbantis tam tikra kalba, paprašykite, kad ta grupė aptartų mokymosi principą paprasta anglų kalba, kad visi dalyvautų.

Norėdami išmokti anglų kalbą, mokiniai turi išsiugdyti įprotį kasdien praktikuotis. Skatinkite mokinius įtvirtinti šį įprotį, ieškodami paprastų būdų, kaip įtraukti anglų kalbą į kasdienę veiklą (žr. skyrių „Daily Practice“). Pavyzdžiui, mokiniai gali rinktis žiūrėti laidas arba klausytis dainų anglų kalba. Galite paskatinti mokinius naudotis idėjų, kaip pagerinti kasdienį mokymąsi, sąrašu, kurį rasite „Personal Study Tracker“ (Asmeninio studijavimo lentelėje), kuri yra mokinių vadovėlių įvade. Naudokitės šiuo sąrašu, kad įkvėptumėte mokinius rasti kūrybiškų ir prasmingų būdų kasdien praktikuotis.

Per grupės susitikimą pakvieskite mokinius kasdien mokytis ir pratintis kalbėti anglų kalba ir stebėkite jų pastangas. Galite paprašyti kelių mokinių papasakoti, ką konkrečiai jie darė kasdien praktikuodamiesi. Galite apsvarstyti galimybę sukurti virtualią erdvę, pavyzdžiui, pokalbių kambarį, skirtą grupės mokiniams. Pasitarkite su vadovais ir raskite tinkamų būdų padėti grupei palaikyti ryšį savaitės eigoje per grupės žinutes ar kitais būdais. Galite palaikyti mokinius, kai jie siekia savo tikslų, tačiau nepamirškite, kad galiausiai jie patys yra atsakingi už savo mokymąsi.

Dėl sprendimų, susijusių su „EnglishConnect“ grupių organizavimu ir vedimu, pasitarkite su vietiniais Bažnyčios vadovais. Kiekvienai grupei paskiriami du suaugusieji mokytojai. Rinkdamiesi vietą, tvarkaraštį ir tempą, atsižvelkite į mokinių poreikius ir vietines galimybes.

„EnglishConnect“ pamokos gali trukti nuo 60 iki 90 minučių. Laikykitės kiekvienai užduočiai nurodytų laiko ribų. Nepanaikinkite jokios užduoties; tiesiog trumpesniam grupės susitikimui skirkite minimalų siūlomą laiką, o jei laikas leidžia, naudokite ilgesnį siūlomą laiką.

Pastaba. Prieš priimdami šiuos sprendimus pasitarkite su programą prižiūrinčiais asmenimis ir atsižvelkite į mokinių poreikius bei vietos galimybes.

Paprastai grupės susitinka kartą per savaitę. Jei pageidaujama, grupės gali susitikti dažniau. Kad grupės susitikimai būtų veiksmingiausi, mokiniai turi turėti pakankamai laiko tarp susitikimų, kad galėtų atlikti „Personal Study“ (Asmeninio mokymosi) užduotis.

„EnglishConnect 1“ ir „EnglishConnect 2“ programose yra po 25 pamokas. Jei grupės susitinka kartą per savaitę, vienam lygiui įveikti prireiks šešių mėnesių. Jei grupės susitinka du kartus per savaitę, tai užtruks tris mėnesius. Jei pageidaujate, programą galite suskaidyti į mažesnes dalis. Pavyzdžiui, galite nuspręsti įkurti grupę, kuri rinksis tik tris mėnesius vieną kartą per savaitę ir išeis 1–3 skyrius. Taikant šį metodą, mokiniams gali būti lengviau išlikti įsipareigojusiems.

Pastaba. Planuodami grupės susitikimus, kurie prasideda ne nuo 1 skyriaus, galite grupės pamokų tvarkaraštį pradėti nuo 1 pamokos. Tai padės mokiniams suprasti, kaip naudotis vadovėliu. Priimdami šiuos sprendimus pasitarkite su programą prižiūrinčiais asmenimis ir atsižvelkite į mokinių poreikius bei vietos galimybes.

Jei yra poreikis, per susitikimą grupė gali aprėpti daugiau nei vieną pamoką. Kad grupiniai susitikimai būtų veiksmingiausi, mokiniai turi turėti pakankamai laiko iki grupės susitikimo atlikti kiekvienos pamokos skyrių „Personal Study“ (Asmeninis mokymasis).

Daugiau informacijos apie pamokų tvarkaraštį ir tempą rasite po klausimu „Kaip dažnai turėtų vykti mano grupės susitikimai?“

„EnglishConnect 1“ lygis reikalauja, kad asmuo mokėtų gimtąją kalbą ir gebėtų skaityti anglišką abėcėlę bei pagrindinius angliškus žodžius. „EnglishConnect 2“ lygis skirtas mokiniams, kurie gali pasakyti pagrindinius sakinius ir atsakyti į pagrindinius klausimus anglų kalba. Norėdami nuspręsti, ar mokinys turėtų prisijungti prie „EnglishConnect 1“, ar prie „EnglishConnect 2“, galite pasinaudoti B priede pateikta kalbėjimo įgūdžių patikrinimo metodika.

„EnglishConnect 3“ yra vidutinio lygio kursas, padedantis mokiniams tobulinti akademinės anglų kalbos įgūdžius. Norėdami prisijungti prie „EnglishConnect 3“, mokiniai turi pateikti paraišką ir gauti kvalifikacinį atrankos egzamino įvertinimą. Paraišką mokiniai gali pateikti adresu englishconnect.org/join.

„EnglishConnect“ yra kelių lygių, kad dalyviai galėtų tobulėti. „EnglishConnect 1“ ir „EnglishConnect 2“ padeda mokiniams lavinti pagrindinius anglų kalbos įgūdžius. „EnglishConnect 3“ yra vidutinio lygio kursas, padedantis mokiniams tobulinti akademinės anglų kalbos įgūdžius. Jis padeda mokiniams pasirengti BJU programai „Pathway Worldwide“. (Daugiau apie BJU „Pathway Worldwide“ galite sužinoti svetainėje byupathway.org.)

„EnglishConnect 3“ – tai nebrangus internetinis kursas su pokalbių susitikimais, vykstančiais virtualiai arba vietiniuose susirinkimų namuose. „EnglishConnect 3“ apima internetinius mokymosi išteklius su individualizuotu grįžtamuoju ryšiu klausymo, kalbėjimo, skaitymo ir rašymo srityse. Šiame kurse mokiniai gali tobulėti savo tempu. Mokiniai gali kartoti „EnglishConnect 3“ tiek kartų, kiek nori, kad pasiektų savo tikslus. Užbaigę „EnglishConnect 3“, mokiniai gali nelaikyti anglų kalbos įvertinimo testo, stodami į BJU „Pathway Worldwide“.

Norėdami pasirengti „EnglishConnect 3“, mokiniai turėtų pabaigti „EnglishConnect 1“ ir „EnglishConnect 2“, įskaitant pratybų sąsiuvinio užduotis, ypač skaitymo ir rašymo užduotis. Skatinkite „EnglishConnect 2“ mokinius pateikti paraišką dėl „EnglishConnect 3“ adresu englishconnect.org/join.

Programą „EnglishConnect 3“ siūlo BJU „Pathway Worldwide“, bendradarbiaudama su vietos vadovais ir bažnytinio tarnavimo misionieriais. Susidomėję vadovai gali bendradarbiauti su gerovės ir savarankiškumo programos atstovais savo vietovėje, kad „EnglishConnect 3“ būtų teikiama jų vietovėse.

Pamokos parengtos taip, kad nauji mokiniai gali bet kada prisijungti prie „EnglishConnect“ grupės. Jei mokiniai nori prisijungti jau prasidėjus grupėms, pasveikinkite juos, pateikite jiems vadovėlius „EnglishConnect 1“ mokiniams“ arba „EnglishConnect 2“ mokiniams“ (arba parodykite, kaip naudotis atitinkamu vadovėliu „Evangelijos bibliotekoje“) ir padėkite jiems dalyvauti. Jūs arba kitas mokinys galite padėti naujiems mokiniams įsijungti į grupę, parodydami jiems, kaip pasiruošti kitai pamokai. Be to, mokiniai gali pakartoti išeitą lygį, jei jiems reikia daugiau praktikos.

Kartais mokiniai susiduria su sunkumais, dėl kurių jiems sunku lankyti grupę, ir jie dažnai nesiryžta sugrįžti iš gėdos ar baimės. Jiems gali atrodyti, kad praleido per daug ir negali pasivyti. Susisiekite su nedalyvavusiais mokiniais ir pakvieskite juos ateiti į kitą pamoką, nesvarbu, kiek pamokų jie praleido. Pasiūlykite pagalbą ir palaikymą. Patikinkite juos, kad „EnglishConnect“ sukurta taip, kad mokiniai galėtų bet kada vėl prisijungti. Mokiniai gali tiesiog vėl pradėti lankyti grupę ir ruoštis kitai pamokai. Galite pakviesti vieną ar kelis grupės narius susisiekti su nedalyvavusiu mokiniu ir jį palaikyti.

Pastaba. Nesidalykite asmens kontaktine informacija be jo raštiško sutikimo.

Kai kuriems mokiniams reikia daugiau laiko, kad suprastų kalbą ir galėtų ja kalbėti. Šiems mokiniams bus naudingiausia, jei prieš dalyvaudami kiekvienoje pokalbių grupėje jie atliks „Personal Study“ (Asmeninio mokymosi) skyriaus užduotis. Pakvieskite juos prieš grupės susitikimą pasimokyti vartoti žodžius ir sakinių šablonus. Per pamoką šiuos mokinius suporuokite su kitais mokiniais, kurie galėtų juos padrąsinti ir palaikyti. Skatinkite visus mokinius daryti tiek, kiek jie gali, ir priimti klaidas kaip mokymosi proceso dalį. Taip pat galite nuspręsti peržiūrėti ir pakartoti užduotį. Visiems mokiniams priminkite, kad jų pažangai labai svarbu, kad prieš dalyvaudami kitoje pokalbių grupėje jie atliktų „Personal Study“ (Asmeninio mokymosi) skyriaus užduotis.

Bendraudami su mokiniais galite pastebėti, kad kai kurie jų gerai supranta ir lengvai atlieka praktines užduotis. Galite paraginti šiuos mokinius praturtinti mokymąsi įtraukiant daugiau detalių arba atliekant tą pačią užduotį kitame kontekste. Pavyzdžiui, kai mokiniai praktikuojasi kalbėti apie susitikimą su kuo nors, paprašykite jų praktikuotis kalbėti apie susitikimą su nauju draugu arba nauju viršininku. Šie mokiniai taip pat gali įtvirtinti savo anglų kalbos žinias, padėdami mokiniams, kurie mokosi lėčiau. Visiems mokiniams gali būti naudinga mokyti bendraamžius ir padėti kitiems vartoti anglų kalbos žodžius ir šablonus.

Turėti mokinių, kurių anglų kalbos gebėjimai skiriasi, yra natūralu, ir tai yra galimybė jiems padėti vieni kitiems. Savitarpio pagalba gali skatinti draugystę ir augimą. Kiekvienas gali būti naudingas kitiems. Pavyzdžiui, vieni mokiniai gali padėti kitiems jaustis užtikrintai, nes jie linkę daryti klaidas. Mokinių poras sudarinėkite pagal įvairius kriterijus. Galite suporuoti mokinius su panašaus lygio asmenimis, kad padėtumėte jiems kartu patobulinti savo gebėjimus. Arba galite suporuoti mokinius su kito lygio asmenimis. Žemesnio lygio mokiniui bus naudingas grįžtamasis ryšys ir palaikymas. Aukštesnio lygio mokiniui bus naudinga mokyti bendraamžį ir aiškinti anglų kalba. Atminkite, kad turėti grupę su skirtingais anglų kalbos gebėjimais yra normalu ir tai gali būti puiki galimybė mokiniams gauti naudos iš savitarpio pagalbos.

Užuot ilgai mokę gramatikos ar taisyklių, nukreipkite mokinius naudotis sakinių šablonais. Vadovaudamiesi šablonais mokiniai išvengs daugelio klaidų. Veiksmingiau mokytis vartojant kalbą, užuot kalbėjus apie ją. Bet kokie gramatikos aiškinimai turėtų būti paprasti, glausti ir pritaikomi. Jei mokote kokio nors principo, pateikite pavyzdinių sakinių ir pakvieskite mokinius praktiškai pritaikyti tą principą. Mokiniams didžiausią naudą duoda anglų kalbos klausymas ir praktikavimasis.

Negaiškite daug laiko tarimui taisyti. Priminkite mokiniams, kad būti suprastiems yra svarbiau nei puikiai tarti. Skatinkite mokinius praktikuotis tarimą asmeninio mokymosi metu, kad jie galėtų mokytis savo tempu. Atminkite, kad jei mokiniai bus pernelyg susirūpinę dėl savo tarimo, jie gali nesiryžti dalyvauti pokalbyje. Skatinkite mokinius naudotis tarimo pavyzdžiais internete adresu englishconnect.org/learner/resources.

Norėdami užregistruoti ir valdyti savo „EnglishConnect“ grupę, naudokitės priemone „QuickReg“ (quickreg.englishconnect.org). „QuickReg“ yra grupių registracijos įrankis, kurį teikia Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčia. Naudodamiesi „QuickReg“ galite:

• sukurti grupę: pasirinkti savo grupės susitikimų dieną, laiką ir vietą;

• valdyti grupę: peržiūrėti informaciją apie dalyvius ir atnaujinti grupės informaciją;

• kviesti žmones dalyvauti: jūsų grupė bus įtraukta į interneto svetainės englishconnect.org/join sąrašus; galite bendrinti nuorodą ir kviesti žmones registruotis į jūsų grupę;

• išduoti pažymėjimus: užbaigę kursą galite sukurti ir atsispausdinti pažymėjimus.

„EnglishConnect 1“ ir „EnglishConnect 2“: užbaigę kursą mokiniai gali gauti dalyvavimo pažymėjimus. Pažymėjimus gali išduoti vadovai, specialistai arba mokytojai. Kai kuriose šalyse gali būti nepatvirtinta galimybė išduoti „EnglishConnect“ pažymėjimus. Prieš išduodami pažymėjimus, susipažinkite su vietos teisiniais reikalavimais (žr. englishconnect.org/leader/approved-locations).

Pastaba. Kad galėtumėte sukurti ir išduoti pažymėjimus, jūsų grupė turi būti užregistruota per „QuickReg“ adresu quickreg.englishconnect.org. (Žr. DUK skyriaus klausimą „Kaip užregistruoti ir valdyti savo „EnglishConnect“ grupę?“)

„EnglishConnect 3“: mokiniai gali gauti baigimo pažymėjimus, kai įveikia reikiamus kurso lygius. Užbaigę „EnglishConnect 3“, mokiniai gali nelaikyti anglų kalbos įvertinimo testo, stodami į BJU „Pathway Worldwide“.