「教义和圣约第27～28篇：概览」，教义和圣约福音进修班教师用本（2025）
「教义和圣约第27～28篇」，教义和圣约福音进修班教师用本
教义和圣约第27～28篇
教义和圣约第27～28篇
概览
救主透过一位天上的使者，启示了有关圣餐的真理。主也教导了如何穿戴祂的军装，并揭示了祂用来在教会中启示祂旨意的体制和组织。
帮助学习者归向耶稣基督：在你帮助学习者从经文和他们自己的经验中，认出主「温柔的慈悲」（尼腓一书1：20）时，他们将会感受并知道主与他们同在，也会慈爱地站在他们身旁（见教义和圣约68：6）。若想深入了解救主如何做到这点，请见以救主的方式教导中的「帮助学习者在他们的生活中体认主的爱、能力和慈悲」部分。你也可以在本周标题为「教义和圣约27：1-14」的课堂中，看到如何做到这一点的例子。
准备教导
下列资讯为你在每堂课前可能需事先准备的事项，提供建议。
教义和圣约27：1-14
课程目的：帮助学生更充分地准备好领受圣餐，眼睛专注于神的荣耀。
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学生准备：请学生沉思并准备好到课堂上分享，在圣餐期间能专注于救主的方法。
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影片：「才能吸引所有的人接近我」（13：33；从7：15观看至9：13）
教义和圣约27：15-18
课程目的：帮助学生了解救主能如何保护我们，使我们不受撒但尝试诱惑我们的方式所影响，以及不让撒但使我们感到沮丧。
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学生准备：请学生准备好到课堂上分享，撒但如何攻击或诱惑他们这个年纪的青少年，以及救主提供了哪些资源来对抗这些攻击或诱惑。
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教材：要发给每位学生的一些小张纸
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讲义：「『穿戴我的全副军装』（教义和圣约27：15）」
教义和圣约第28篇
课程目的：帮助学生了解，救主用来在教会中启示祂旨意的体制和组织。
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学生准备：不妨向学生提供本课中「例子」部分的情况，并请他们沉思能如何从撒但的伪装中，分辨出真正的启示。
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准备项目：一些真实或仿真的东西（例如，真的或玩具手机；真钞或假钞；真的或塑胶水果；以及来自银行的真实电子邮件或假冒银行专员寄出的电子邮件）
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影片： 「个人启示的架构」（12：29；从4：14观看至5：07）