「教义和圣约第2篇；约瑟·斯密——历史1：27-65：概览」，教义和圣约福音进修班教师用本，（2025）
「概览」，教义和圣约福音进修班教师用本
教义和圣约第2篇；约瑟·斯密——历史1：27-65
教义和圣约第2篇；约瑟·斯密——历史1：27-65
概览
第一次异象发生三年后，约瑟·斯密渴望知道他在神面前的地位。他向神祷告以寻求指引。天使摩罗乃显现并告诉约瑟，神有一件事要他去做。摩罗乃谈到金页片，并引用了圣经的预言，说明约瑟·斯密将帮助实现这些预言，包括玛拉基预言说以来加会使儿女的心转向父亲。
藉着圣灵教导：圣灵见证真理，祂也为基督作见证，祂会改变人心。唯有透过圣灵，我们才能达成福音教导的最终目标——建立对耶稣基督的信心，并且帮助他人变得更加像祂。寻找方法来邀请圣灵扮演祂的角色。若想深入了解救主如何做到这点，请见以救主的方式教导中的「救主为人们提供接受圣灵教导的机会」部分。为学生提供自我评估，可以是做到这点的一种方式。你也可以在本周标题为「教义和圣约第2篇」的课堂中，看到一个如何做到这点的例子。
准备教导
下列资讯为你在每堂课前可能需事先准备的事项，提供建议。
约瑟·斯密——历史1：27-50
课程目的：本课能帮助学生，感受到约瑟·斯密蒙召唤为神的先知的重要性。
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学生准备：请学生准备好到课堂上分享，因神召唤约瑟·斯密成为先知而启示具有意义的真理。
约瑟·斯密——历史1：50-65
课程目的：本课旨在帮助学生，了解主会帮助他们完成祂命令他们去做的事工。
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学生准备：请学生来到课堂上，思考获得救主的帮助能如何使他们获益。
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展示内容：不妨在上课前，将图表抄写到白板上。
教义和圣约第2篇
课程目的：本课能帮助学生应用主的邀请，将心转向祖先。
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学生准备：学生可以准备好分享，他们自己家谱中的一个人物。他们可以使用FamilySearch上的「回忆」页签，寻找关于他们家谱树中一位亲属的故事。
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材料：提醒学生准备好到课堂上，用使用者名称和密码登入FamilySearch.org。他们可以使用他们的教会帐号登入资料来存取。提供纸和剪刀，做出一条纸链。